統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)教學(xué)課件：第六單元-第14課-變形記

1.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的方法，掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。2.通過(guò)變形前后家人態(tài)度和主人公自己內(nèi)心的變化對(duì)比，學(xué)會(huì)挖掘小說(shuō)的主題。3.認(rèn)識(shí)表現(xiàn)主義文學(xué)“荒誕悖謬”的藝術(shù)特色及格里高爾變形的象征意義。素養(yǎng)目標(biāo)變形記（節(jié)選）1.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的方法，掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的1卡夫卡（1883—1924），奧地利小說(shuō)家，出生于奧匈帝國(guó)統(tǒng)治下的布拉格。他生活在奧匈帝國(guó)即將崩潰的時(shí)期，又深受尼采、柏格森哲學(xué)的影響，對(duì)政治事件也一直持旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形、荒誕的形象和象征、直覺(jué)的手法，表現(xiàn)被充滿(mǎn)敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人?，F(xiàn)代主義各文學(xué)流派，如“荒誕派戲劇”“意識(shí)流小說(shuō)”等都深受卡夫卡作品的影響。其主要作品有《審判》《城堡》《變形記》等?？ǚ蚩ㄅc法國(guó)作家馬塞爾·普魯斯特、愛(ài)爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯并稱(chēng)為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師。作者簡(jiǎn)介卡夫卡（1883—1924），奧地利小說(shuō)家，出生于奧匈帝國(guó)2

“變形”意思是“形狀、格式起變化”，在課文中“變形”一是指小說(shuō)的主人公格里高爾·薩姆沙變成了一只巨大的甲蟲(chóng)，二是指當(dāng)時(shí)社會(huì)上人們心理上的“變形”。課文節(jié)選的是小說(shuō)的第1部分。題目解說(shuō)“變形”意思是“形狀、格式起變化”，在課文中“變3寫(xiě)作背景第一次世界大戰(zhàn)使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會(huì)動(dòng)蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)、痛苦的生活，使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心，一方面積極尋求出路，一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的。他們著書(shū)立說(shuō)，批判資本主義社會(huì)的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會(huì)制度。現(xiàn)代主義文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生?，F(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社會(huì)的黑暗，人和人之間關(guān)系的冷酷，人對(duì)社會(huì)的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無(wú)意識(shí)的主觀感受，開(kāi)掘個(gè)人的直覺(jué)、本能、無(wú)意識(shí)、夢(mèng)幻、變態(tài)心理，描寫(xiě)半瘋狂、瘋狂的言行、心理?，F(xiàn)代主義的優(yōu)秀文學(xué)作品探索人的心靈，為揭示人的內(nèi)心世界提供了新的藝術(shù)手法?？ǚ蚩ㄕ窃谶@種背景下，用“現(xiàn)代主義”的藝術(shù)手法，寫(xiě)出人的“變異”，深化了現(xiàn)代主義文學(xué)的主題，揭露了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。寫(xiě)作背景第一次世界大戰(zhàn)使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會(huì)動(dòng)蕩，4資料鏈接《變形記》內(nèi)容概要《變形記》分為三部分，用一、二、三標(biāo)明。第一部分寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng)，驚慌而又憂(yōu)郁。他的父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回臥室。第二部分寫(xiě)格里高爾養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的生活習(xí)性，卻保留著人的意識(shí)。他失業(yè)了，但仍舊關(guān)心怎樣還清父母的債務(wù)，送妹妹上音樂(lè)學(xué)院?？墒?，一個(gè)月后他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他的態(tài)度改變了。第三部分寫(xiě)為了生存，家人只得打工掙錢(qián)，越來(lái)越忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。終于，妹妹提出把哥哥趕走。格里高爾又痛又餓，陷入絕境，最后死去。父親、母親、妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。資料鏈接《變形記》內(nèi)容概要5

課文探究1.分析重要句段。（1）一天清晨，格里高爾·薩姆沙從煩躁不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在床上變成了一只大得嚇人的甲殼蟲(chóng)。開(kāi)篇點(diǎn)題，整則故事都圍繞著主人公變形為大甲殼蟲(chóng)這一荒誕的變化展開(kāi)，同時(shí)制造懸念，引導(dǎo)讀者去探求荒誕中的本質(zhì)。課文探究1.分析重要句段。（1）一天清晨，格里高爾·薩姆沙6（2）他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間，那是一間可惜略微偏小、卻是真正人住的房間?！鞘且晃淮髦っ弊?，圍著毛皮圍巾的女性，她直挺挺地坐著，兩只前臂完全籠在一個(gè)厚厚的皮手筒里，正對(duì)著看畫(huà)的人。揭示了格里高爾生活環(huán)境的壓力，居住房間狹小擁擠，繁重的工作之余沒(méi)有一個(gè)寬敞舒適的休息之地，上班被擠壓，下班后還是被擠壓。（2）他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間，那是一間可惜略微7（3）①于是他把目光轉(zhuǎn)向窗口，陰沉的天氣完全使他變得心情憂(yōu)郁——他聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗子擋板上的聲音呢。②在這樣想的時(shí)候，他把目光投向窗戶(hù)，睜大眼睛，緊盯不放，但可惜窗外晨霧彌漫，連狹窄的街道對(duì)過(guò)都被濃霧遮蔽，面對(duì)這樣的景象，誰(shuí)也提不起信心和興致。③這時(shí)天色亮了許多。街對(duì)面那幢長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭的灰黑色房屋的一段清晰可見(jiàn)——那是一座醫(yī)院——房子正面排列著穿透墻面、間隔有序的窗子。雨還在下，雨點(diǎn)很大，一滴滴清晰可見(jiàn)地、稀稀落落地掉在地上。三處都是典型的環(huán)境描寫(xiě)。①起到了烘托人物心情的作用。同時(shí)，天氣的陰暗使得人物心情變得憂(yōu)郁，奠定了全文的感情基調(diào)。②窗外景色的變化代表了心境的變化，變形后所面臨的世界茫然一片，脫離了格里高爾的把握。③此處的環(huán)境描寫(xiě)緊承前文“陰沉的天氣”，重點(diǎn)描寫(xiě)“雨點(diǎn)”，象征著格里高爾無(wú)聲的“眼淚”。（3）①于是他把目光轉(zhuǎn)向窗口，陰沉的天氣完全使他變得心情憂(yōu)郁82.小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)成功地塑造了格里高爾這一形象，他在變形后都有哪些心理變化？①突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲殼蟲(chóng)，幾乎沒(méi)有表現(xiàn)出特別的驚異和惶恐。就像他只是患了頭痛腦熱一樣。整個(gè)過(guò)程中，他只說(shuō)了一句：“我發(fā)生什么事啦？”②不能上班讓他驚慌、憂(yōu)郁，但他還想為還清父母的債務(wù)而苦干。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲殼蟲(chóng)，毫不留情逼他返回臥室。他謙恭地懇求，努力盡快回屋，免得父親生氣。他忍辱負(fù)重，順從父親。2.小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)成功地塑造了格里高爾這一形象，他在變形后9內(nèi)容小結(jié)內(nèi)容小結(jié)10主題歸納小說(shuō)描繪了一幅小人物悲慘命運(yùn)的圖畫(huà)：旅行推銷(xiāo)員格里高爾·薩姆沙一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲(chóng)，失去了工作能力，不僅無(wú)法供養(yǎng)父母為他們還清債務(wù)，而且成了全家人的累贅，因而受到全家人的冷遇和折磨。小說(shuō)深刻地揭示了現(xiàn)代人的生存困境，即人在現(xiàn)代社會(huì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)壓力下，漸漸喪失了自我，以至無(wú)法把握自己的命運(yùn)，人與人之間的關(guān)系日趨冷漠乃至走向冷酷。主題歸納小說(shuō)描繪了一幅小人物悲慘命運(yùn)的圖畫(huà)：旅行推銷(xiāo)員格里高11深入探究形象：格里高爾是一個(gè)勤勉、善良、忠厚、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任感的人。個(gè)性特點(diǎn)：格里高爾是一個(gè)有著豐富情感、深厚愛(ài)意和詩(shī)意追求的人，然而在工作和生活的雙重壓力下，他喪失了自己的自由和追求，幾乎整日都在惶恐不安中過(guò)日子。他勤勉善良、膽小軟弱、安分守己，是一個(gè)不能掌握自己命運(yùn)的弱者，一個(gè)完全喪失了自我的悲劇人物。1.格里高爾是一個(gè)怎樣的人？他有什么樣的個(gè)性特點(diǎn)？深入探究形象：格里高爾是一個(gè)勤勉、善良、忠厚、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任12①工作辛苦，飲食低劣；友情淡薄，心里煩惱。小說(shuō)寫(xiě)道：“我選了個(gè)多么艱辛的職業(yè)?。〕商於荚诒疾?。在外面出差為業(yè)務(wù)操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的種種煩惱，為每次換車(chē)操心，飲食又差，又不規(guī)律，打交道的人不斷變換，沒(méi)有一個(gè)保持長(zhǎng)久來(lái)往，從來(lái)建立不起真正的友情。這一切都見(jiàn)鬼去吧！”②還債的心理壓力，受老板的氣，使格里高爾生活在重壓之下。小說(shuō)寫(xiě)道：“……我早就辭職了，那樣我就會(huì)走到我的老板面前，把我的所有想法都一股腦兒倒出來(lái)，……等我攢夠了錢(qián)，還清父母欠他的債——大概還得五六年吧——我一定辦理這件事。”由此可見(jiàn)，格里高爾變成甲殼蟲(chóng)的原因有三：社會(huì)的原因、家庭生活的原因、心理的原因。2.課文從哪些方面揭示了格里高爾變形的原因？①工作辛苦，飲食低劣；友情淡薄，心里煩惱。2.課文從哪些方面13從本質(zhì)意義上講，格里高爾變成甲殼蟲(chóng)，意味著他人性的喪失，被異化為“非人”了。甲殼蟲(chóng)的大身軀、小足顯示出格里高爾不堪生活重負(fù)。甲殼蟲(chóng)行動(dòng)緩慢，表明格里高爾對(duì)工作壓力大、生活緊張的強(qiáng)烈逆反。甲殼蟲(chóng)是笨拙、卑賤的，卻又是自由的，是格里高爾的自卑心理和人生理想的結(jié)合。甲殼蟲(chóng)有“甲”，是人際關(guān)系冷漠的反映，是潛意識(shí)中防范心理的反映，也是現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間心理壁壘的映射。甲殼蟲(chóng)是弱小的、任人宰割的，反映出人對(duì)自身的命運(yùn)感到無(wú)法掌控、把握的恐懼。3.格里高爾變成甲殼蟲(chóng)有何象征意義？從本質(zhì)意義上講，格里高爾變成甲殼蟲(chóng)，意味著他人性的喪失，被異14小說(shuō)運(yùn)用心理描寫(xiě)手法刻畫(huà)格里高爾這個(gè)人物。格里高爾過(guò)去的生活、變?yōu)榧讱はx(chóng)后的思想感情和個(gè)性特點(diǎn)都是通過(guò)心理描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。①小說(shuō)用許多筆墨寫(xiě)了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界。格里高爾雖然變成了甲殼蟲(chóng)，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，如：他突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲殼蟲(chóng)時(shí)的驚慌、憂(yōu)郁，他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé)，無(wú)不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望得到人們的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望代替，彌漫在人物心頭的是無(wú)邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。②《變形記》的內(nèi)在主線(xiàn)就是格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后的心理——情感流動(dòng)的過(guò)程，主人公變成甲殼蟲(chóng)后的內(nèi)心感受和心理活動(dòng)是小說(shuō)的主體。小說(shuō)用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法去表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。他不斷地回憶、聯(lián)想過(guò)去和今后的事情，不時(shí)由于恐懼、焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺(jué)，并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂、思維跳躍等現(xiàn)象，具有一定的意識(shí)流特征。4.小說(shuō)是怎樣運(yùn)用心理描寫(xiě)手法來(lái)塑造格里高爾這個(gè)人物形象的？小說(shuō)運(yùn)用心理描寫(xiě)手法刻畫(huà)格里高爾這個(gè)人物。格里高爾過(guò)去的生活15觀點(diǎn)一：個(gè)體的異化——金錢(qián)與自我的對(duì)立。變成甲殼蟲(chóng)后的格里高爾顯得焦灼而憂(yōu)郁，他憂(yōu)慮的是變形給他帶來(lái)的工作上的麻煩，而非變形本身。只要不給他的工作帶來(lái)影響，那么變形似乎就只是一件無(wú)傷大雅的小事，他甚至沒(méi)有什么生理上的不適。在生活的重壓下，工作和金錢(qián)的重要性不言而喻，強(qiáng)烈的生存意識(shí)主宰了他的大腦，而自我意識(shí)幾乎完全喪失。自我意識(shí)與生存意識(shí)嚴(yán)重失衡，他不再是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是社會(huì)的工作者和生產(chǎn)者。強(qiáng)烈的諷喻效果就此誕生了。金錢(qián)之于格里高爾不再是貨幣符號(hào)，而是現(xiàn)實(shí)的象征、生存的代名詞。5.

《變形記》是卡夫卡筆下頗具荒誕、諷刺意味的經(jīng)典之作，小說(shuō)以西方資本主義工業(yè)社會(huì)為背景，通過(guò)小市民格里高爾的曲折命運(yùn)，深刻揭露了資本主義社會(huì)中人們畸形、扭曲的金錢(qián)觀，強(qiáng)烈抨擊了異化的現(xiàn)實(shí)世界。閱讀文章，分析小說(shuō)體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界中哪些異化現(xiàn)象。觀點(diǎn)一：個(gè)體的異化——金錢(qián)與自我的對(duì)立。5.《變形記》是卡16觀點(diǎn)二：現(xiàn)實(shí)世界的異化——門(mén)內(nèi)與門(mén)外的對(duì)立。他迫切地想要走出去，接觸外面的世界、外面的人，可他換來(lái)的卻是父親的動(dòng)怒和母親的受驚。家人尚且如此，更何況外人。公司協(xié)理上門(mén)探聽(tīng)情況，看到變成甲殼蟲(chóng)的格里高爾，便“聳著肩，嘴巴張得大大地扭過(guò)頭來(lái)，將兩眼朝向格里高爾”“片刻也沒(méi)有停留”“仿佛有一道禁令讓他離開(kāi)房間似的”。顯而易見(jiàn)，當(dāng)他極力追求自己與他人的同化，渴求獲得理解的同時(shí)，他的家人和同事正在排斥、抵制已經(jīng)異化的他。這里的門(mén)指的不僅是房門(mén)，更象征著他與人類(lèi)社會(huì)的隔膜與距離，是社會(huì)中的大多數(shù)人抵制少數(shù)異類(lèi)的標(biāo)志。這是門(mén)內(nèi)與門(mén)外的對(duì)立，也是追求同化與抵制異化的對(duì)立。觀點(diǎn)二：現(xiàn)實(shí)世界的異化——門(mén)內(nèi)與門(mén)外的對(duì)立。17基礎(chǔ)知識(shí)梳理①脊（）背②鑲（）嵌③搔（）癢（）④駁（）回⑤抑（）制⑥撬（）起⑦窘（）迫（）⑧耽（）擱⑨黏（）性⑩下顎（）?窺（）視?懇（）求jǐ

yǎngxiāng

bó

1.易錯(cuò)字音sāoyì

qiào

pò

nián

dānjiǒng

è

kuī

kěn

（）積攢（）眾星攢月?攢zǎn

cuán

基礎(chǔ)知識(shí)梳理①脊（）背②鑲（182.易混字形hú（）度gū苦心（）詣hú（）死首丘①shèn謹(jǐn)言（）行zhěn（）密zhèn（）定自若②弧孤慎

縝dài孜孜不（）dài知止不（）③怠殆lǎn心灰意（）lài百無(wú)聊（）④懶鎮(zhèn)狐賴(lài)2.易混字形hú（）度①shèn謹(jǐn)言（）行②弧193.課內(nèi)詞語(yǔ)居高臨下：小心翼翼：想入非非：刨根究底：聞所未聞：玩忽職守：渾身解數(shù)：閑言碎語(yǔ)：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。不嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本職工作。比喻追究底細(xì)，問(wèn)事問(wèn)根本，看事看內(nèi)在。思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實(shí)際；胡思亂想。所有的本領(lǐng)，全部的技術(shù)手段。與正事無(wú)關(guān)的話(huà)；沒(méi)有根據(jù)的話(huà)；閑話(huà)。聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，形容事物非常稀罕。3.課內(nèi)詞語(yǔ)居高臨下：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位204.近義詞語(yǔ)（1）擺脫/解脫相同點(diǎn)：都有“脫離限制、苦難”的意思。不同點(diǎn)：“擺脫”側(cè)重甩掉限制自己的人或物。“解脫”側(cè)重從困境中托生。4.近義詞語(yǔ)（1）擺脫/解脫相同點(diǎn)：都有“脫離限制、苦難”21（2）深思熟慮/深謀遠(yuǎn)慮相同點(diǎn)：都形容“計(jì)劃周密，考慮細(xì)致”。不同點(diǎn)：深思熟慮”指深入細(xì)致地考慮，強(qiáng)調(diào)思考細(xì)致?！吧钪\遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃，往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮，側(cè)重考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。（2）深思熟慮/深謀遠(yuǎn)慮相同點(diǎn)：都形容“計(jì)劃周密，考慮細(xì)致22（3）理所當(dāng)然/天經(jīng)地義相同點(diǎn)：都有“按道理應(yīng)該如此”的意思。不同點(diǎn)：“理所當(dāng)然”偏重在應(yīng)當(dāng)如此，適用范圍更廣?！疤旖?jīng)地義”偏重在合乎道理，語(yǔ)氣重，還可以指非常正確、不容置疑的道理。（3）理所當(dāng)然/天經(jīng)地義相同點(diǎn)：都有“按道理應(yīng)該如此”的意23（4）不可思議/不堪設(shè)想相同點(diǎn)：都有“不能想象”的意思。不同點(diǎn)：“不可思議”一般適用于奇妙的、深?yuàn)W的、不能理解的事情或道理?！安豢霸O(shè)想”適用于嚴(yán)重的、不良的后果。（4）不可思議/不堪設(shè)想相同點(diǎn)：都有“不能想象”的意思。24課堂鞏固訓(xùn)練1.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他退休在家，一下子從緊張工作中

出來(lái)，反而感到無(wú)所事事，百無(wú)聊賴(lài)，很不適應(yīng)。②經(jīng)過(guò)幾天的

，又和病人家屬作了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案。③真理是隨著社會(huì)的前進(jìn)而發(fā)展變化的，世界上根本不存在什么

、永遠(yuǎn)不變的事物或理論。④這項(xiàng)工程預(yù)算十多個(gè)億，我們?cè)谠O(shè)計(jì)上必須一絲不茍，否則失之毫厘，謬以千里，后果

。A.擺脫深思熟慮理所當(dāng)然不可思議B.解脫深思熟慮天經(jīng)地義不堪設(shè)想C.解脫深謀遠(yuǎn)慮天經(jīng)地義不可思議D.擺脫深謀遠(yuǎn)慮理所當(dāng)然不堪設(shè)想課堂鞏固訓(xùn)練1.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是25答案：B解析：①指從緊張的工作中脫出身來(lái)，應(yīng)用“解脫”。②強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真思考，應(yīng)用“深思熟慮”。③語(yǔ)境側(cè)重于“事物或理論”的不容置疑，語(yǔ)氣重，應(yīng)用“天經(jīng)地義”。④句子是說(shuō)如果設(shè)計(jì)出問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果，應(yīng)用“不堪設(shè)想”。答案：B262.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用全都不正確的一項(xiàng)是（）①今天，學(xué)校邀請(qǐng)了幾位校友來(lái)給我們鼓勁。第一位校友講話(huà)很有激情，也講到了點(diǎn)子上；最后一位校友滔滔不絕，但凈是些隔靴搔癢的話(huà)。②他不說(shuō)話(huà)了，好像陷入沉思的狀態(tài)中，正襟危坐，苦苦地思索著什么，回憶著過(guò)去發(fā)生的一切。③無(wú)數(shù)事實(shí)證明，好的家風(fēng)源自好的榜樣，身體力行的示范勝過(guò)苦心孤詣的說(shuō)教。孩子從小耳濡目染，在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，想不孝也難。④關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話(huà)和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。⑤從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中，他了解到父親曾經(jīng)是一位為新中國(guó)的教育事業(yè)做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的人物。⑥提升公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式當(dāng)然不能等閑視之。A.②③⑤

B.①③④

C.②⑤⑥

D.②④⑥。2.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用全都不正確的一項(xiàng)是（）27答案：A

解析：②句中是表現(xiàn)人物神情、動(dòng)作嚴(yán)肅莊重，應(yīng)用“目不斜視”。③語(yǔ)境是指善意且不厭其煩的勸導(dǎo)，應(yīng)用“苦口婆心”。⑤句中是指長(zhǎng)輩們的個(gè)別的、片段的話(huà)語(yǔ)，應(yīng)用“只言片語(yǔ)”。答案：A283.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.從人類(lèi)的角度來(lái)看，圍棋的棋路過(guò)于復(fù)雜，電腦很難學(xué)會(huì)。不過(guò)AlphaGo做到了，它擁有首個(gè)世界上有效的評(píng)估函數(shù)系統(tǒng)。B.為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量，我們必須堅(jiān)持以人為本，最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車(chē)環(huán)境、快樂(lè)的人性化服務(wù)。C.由于存款準(zhǔn)備金率上調(diào)，使得銀行必須調(diào)整資產(chǎn)的配置，將資金從債券、貸款等高收益品種調(diào)整至準(zhǔn)備金上，從而對(duì)銀行的贏利可能產(chǎn)生一定的壓力。D.藍(lán)印花布是我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝品之一，它格調(diào)樸素、高雅，蘊(yùn)含著國(guó)人獨(dú)特的生活情調(diào)和審美趣味，散發(fā)著迷人的魅力。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）29答案：D

解析：本題考查辨析并修改病句。A.多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。定語(yǔ)“首個(gè)”屬于數(shù)量定語(yǔ)，應(yīng)放在表領(lǐng)屬的定語(yǔ)“世界上”之后。B“.創(chuàng)造”與“快樂(lè)的人性化服務(wù)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“創(chuàng)造和諧的候車(chē)環(huán)境，提供快樂(lè)的人性化服務(wù)”。C.濫用介詞導(dǎo)致成分殘缺，應(yīng)去掉“由于”。答案：D304.按照要求，把下面的句子改寫(xiě)成一句話(huà)，并保留原有信息。（可酌情增刪詞語(yǔ)）①《變形記》是西方現(xiàn)代文學(xué)史上的一部小說(shuō)。②荒誕派小說(shuō)《變形記》的作者是奧地利作家卡夫卡。③卡夫卡認(rèn)為《變形記》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是要表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀。（1）《變形記》是

。（2）卡夫卡是

。4.按照要求，把下面的句子改寫(xiě)成一句話(huà)，并保留原有信息。（可31答案：（1）（《變形記》是）奧地利作家卡夫卡的一部以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的西方現(xiàn)代荒誕派小說(shuō)。（2）（卡夫卡是）以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)而寫(xiě)就的西方現(xiàn)代荒誕派小說(shuō)《變形記》的作者。解析：首先根據(jù)主語(yǔ)的不同，確定句子的主干，然后把這三句話(huà)的內(nèi)容融合到句子中。注意語(yǔ)句流暢且不要遺漏信息。答案：（1）（《變形記》是）奧地利作家卡夫卡的一部以表現(xiàn)西方325.“寂寞”因人而異，請(qǐng)仿照示例，寫(xiě)出下面兩個(gè)人物的寂寞。要求：符合人物身份或思想性格；使用比喻或排比手法；不超過(guò)30字。示例：孔子是一駕孤獨(dú)的馬車(chē)，寂寞的車(chē)輪碾過(guò)多少晨昏與冷漠的臉。（1）卡夫卡（2）曹雪芹。5.“寂寞”因人而異，請(qǐng)仿照示例，寫(xiě)出下面兩個(gè)人物的寂寞。33答案：（示例）（1）卡夫卡是一只寒鴉，寂寞地在一座找不到入口或出口的“城堡”里飛翔。（比喻）（2）曹雪芹如雪的寂寞，是黛玉的葬花，是寶玉的悲歌，是十年的血淚。（比喻、排比）解析：注意題目要求中的“因人而異”，要寫(xiě)出卡夫卡與曹雪芹不同的寂寞，同時(shí)還要注意符合人物身份或思想性格，使用修辭手法。解答這道題要求同學(xué)們對(duì)卡夫卡和曹雪芹有一個(gè)比較全面而深刻的了解。答案：（示例）（1）卡夫卡是一只寒鴉，寂寞地在一座找不到入口34在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷，卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。回家后捧著英文書(shū)死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話(huà)，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來(lái)了后，部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō)：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存。”這個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿(mǎn)面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人，勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢(qián)，把錢(qián)放在有用的地方，看到的是金錢(qián)的世界。給人金錢(qián)是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念，好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線(xiàn)！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言，語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來(lái)自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒(méi)找到路，不等于沒(méi)有路，你想知道將來(lái)要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能獲得回報(bào)；誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門(mén)：一個(gè)是家門(mén)，成長(zhǎng)的地方；一個(gè)是心門(mén)，成功的地方。能趕走門(mén)中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣351.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的方法，掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。2.通過(guò)變形前后家人態(tài)度和主人公自己內(nèi)心的變化對(duì)比，學(xué)會(huì)挖掘小說(shuō)的主題。3.認(rèn)識(shí)表現(xiàn)主義文學(xué)“荒誕悖謬”的藝術(shù)特色及格里高爾變形的象征意義。素養(yǎng)目標(biāo)變形記（節(jié)選）1.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的方法，掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的36卡夫卡（1883—1924），奧地利小說(shuō)家，出生于奧匈帝國(guó)統(tǒng)治下的布拉格。他生活在奧匈帝國(guó)即將崩潰的時(shí)期，又深受尼采、柏格森哲學(xué)的影響，對(duì)政治事件也一直持旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形、荒誕的形象和象征、直覺(jué)的手法，表現(xiàn)被充滿(mǎn)敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人?，F(xiàn)代主義各文學(xué)流派，如“荒誕派戲劇”“意識(shí)流小說(shuō)”等都深受卡夫卡作品的影響。其主要作品有《審判》《城堡》《變形記》等?？ǚ蚩ㄅc法國(guó)作家馬塞爾·普魯斯特、愛(ài)爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯并稱(chēng)為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師。作者簡(jiǎn)介卡夫卡（1883—1924），奧地利小說(shuō)家，出生于奧匈帝國(guó)37

“變形”意思是“形狀、格式起變化”，在課文中“變形”一是指小說(shuō)的主人公格里高爾·薩姆沙變成了一只巨大的甲蟲(chóng)，二是指當(dāng)時(shí)社會(huì)上人們心理上的“變形”。課文節(jié)選的是小說(shuō)的第1部分。題目解說(shuō)“變形”意思是“形狀、格式起變化”，在課文中“變38寫(xiě)作背景第一次世界大戰(zhàn)使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會(huì)動(dòng)蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)、痛苦的生活，使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心，一方面積極尋求出路，一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的。他們著書(shū)立說(shuō)，批判資本主義社會(huì)的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會(huì)制度?，F(xiàn)代主義文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。現(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社會(huì)的黑暗，人和人之間關(guān)系的冷酷，人對(duì)社會(huì)的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無(wú)意識(shí)的主觀感受，開(kāi)掘個(gè)人的直覺(jué)、本能、無(wú)意識(shí)、夢(mèng)幻、變態(tài)心理，描寫(xiě)半瘋狂、瘋狂的言行、心理?，F(xiàn)代主義的優(yōu)秀文學(xué)作品探索人的心靈，為揭示人的內(nèi)心世界提供了新的藝術(shù)手法。卡夫卡正是在這種背景下，用“現(xiàn)代主義”的藝術(shù)手法，寫(xiě)出人的“變異”，深化了現(xiàn)代主義文學(xué)的主題，揭露了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。寫(xiě)作背景第一次世界大戰(zhàn)使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會(huì)動(dòng)蕩，39資料鏈接《變形記》內(nèi)容概要《變形記》分為三部分，用一、二、三標(biāo)明。第一部分寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng)，驚慌而又憂(yōu)郁。他的父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回臥室。第二部分寫(xiě)格里高爾養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的生活習(xí)性，卻保留著人的意識(shí)。他失業(yè)了，但仍舊關(guān)心怎樣還清父母的債務(wù)，送妹妹上音樂(lè)學(xué)院?？墒?，一個(gè)月后他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他的態(tài)度改變了。第三部分寫(xiě)為了生存，家人只得打工掙錢(qián)，越來(lái)越忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。終于，妹妹提出把哥哥趕走。格里高爾又痛又餓，陷入絕境，最后死去。父親、母親、妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。資料鏈接《變形記》內(nèi)容概要40

課文探究1.分析重要句段。（1）一天清晨，格里高爾·薩姆沙從煩躁不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在床上變成了一只大得嚇人的甲殼蟲(chóng)。開(kāi)篇點(diǎn)題，整則故事都圍繞著主人公變形為大甲殼蟲(chóng)這一荒誕的變化展開(kāi)，同時(shí)制造懸念，引導(dǎo)讀者去探求荒誕中的本質(zhì)。課文探究1.分析重要句段。（1）一天清晨，格里高爾·薩姆沙41（2）他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間，那是一間可惜略微偏小、卻是真正人住的房間?！鞘且晃淮髦っ弊?，圍著毛皮圍巾的女性，她直挺挺地坐著，兩只前臂完全籠在一個(gè)厚厚的皮手筒里，正對(duì)著看畫(huà)的人。揭示了格里高爾生活環(huán)境的壓力，居住房間狹小擁擠，繁重的工作之余沒(méi)有一個(gè)寬敞舒適的休息之地，上班被擠壓，下班后還是被擠壓。（2）他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間，那是一間可惜略微42（3）①于是他把目光轉(zhuǎn)向窗口，陰沉的天氣完全使他變得心情憂(yōu)郁——他聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗子擋板上的聲音呢。②在這樣想的時(shí)候，他把目光投向窗戶(hù)，睜大眼睛，緊盯不放，但可惜窗外晨霧彌漫，連狹窄的街道對(duì)過(guò)都被濃霧遮蔽，面對(duì)這樣的景象，誰(shuí)也提不起信心和興致。③這時(shí)天色亮了許多。街對(duì)面那幢長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭的灰黑色房屋的一段清晰可見(jiàn)——那是一座醫(yī)院——房子正面排列著穿透墻面、間隔有序的窗子。雨還在下，雨點(diǎn)很大，一滴滴清晰可見(jiàn)地、稀稀落落地掉在地上。三處都是典型的環(huán)境描寫(xiě)。①起到了烘托人物心情的作用。同時(shí)，天氣的陰暗使得人物心情變得憂(yōu)郁，奠定了全文的感情基調(diào)。②窗外景色的變化代表了心境的變化，變形后所面臨的世界茫然一片，脫離了格里高爾的把握。③此處的環(huán)境描寫(xiě)緊承前文“陰沉的天氣”，重點(diǎn)描寫(xiě)“雨點(diǎn)”，象征著格里高爾無(wú)聲的“眼淚”。（3）①于是他把目光轉(zhuǎn)向窗口，陰沉的天氣完全使他變得心情憂(yōu)郁432.小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)成功地塑造了格里高爾這一形象，他在變形后都有哪些心理變化？①突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲殼蟲(chóng)，幾乎沒(méi)有表現(xiàn)出特別的驚異和惶恐。就像他只是患了頭痛腦熱一樣。整個(gè)過(guò)程中，他只說(shuō)了一句：“我發(fā)生什么事啦？”②不能上班讓他驚慌、憂(yōu)郁，但他還想為還清父母的債務(wù)而苦干。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲殼蟲(chóng)，毫不留情逼他返回臥室。他謙恭地懇求，努力盡快回屋，免得父親生氣。他忍辱負(fù)重，順從父親。2.小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)成功地塑造了格里高爾這一形象，他在變形后44內(nèi)容小結(jié)內(nèi)容小結(jié)45主題歸納小說(shuō)描繪了一幅小人物悲慘命運(yùn)的圖畫(huà)：旅行推銷(xiāo)員格里高爾·薩姆沙一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲(chóng)，失去了工作能力，不僅無(wú)法供養(yǎng)父母為他們還清債務(wù)，而且成了全家人的累贅，因而受到全家人的冷遇和折磨。小說(shuō)深刻地揭示了現(xiàn)代人的生存困境，即人在現(xiàn)代社會(huì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)壓力下，漸漸喪失了自我，以至無(wú)法把握自己的命運(yùn)，人與人之間的關(guān)系日趨冷漠乃至走向冷酷。主題歸納小說(shuō)描繪了一幅小人物悲慘命運(yùn)的圖畫(huà)：旅行推銷(xiāo)員格里高46深入探究形象：格里高爾是一個(gè)勤勉、善良、忠厚、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任感的人。個(gè)性特點(diǎn)：格里高爾是一個(gè)有著豐富情感、深厚愛(ài)意和詩(shī)意追求的人，然而在工作和生活的雙重壓力下，他喪失了自己的自由和追求，幾乎整日都在惶恐不安中過(guò)日子。他勤勉善良、膽小軟弱、安分守己，是一個(gè)不能掌握自己命運(yùn)的弱者，一個(gè)完全喪失了自我的悲劇人物。1.格里高爾是一個(gè)怎樣的人？他有什么樣的個(gè)性特點(diǎn)？深入探究形象：格里高爾是一個(gè)勤勉、善良、忠厚、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任47①工作辛苦，飲食低劣；友情淡薄，心里煩惱。小說(shuō)寫(xiě)道：“我選了個(gè)多么艱辛的職業(yè)??！成天都在奔波。在外面出差為業(yè)務(wù)操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的種種煩惱，為每次換車(chē)操心，飲食又差，又不規(guī)律，打交道的人不斷變換，沒(méi)有一個(gè)保持長(zhǎng)久來(lái)往，從來(lái)建立不起真正的友情。這一切都見(jiàn)鬼去吧！”②還債的心理壓力，受老板的氣，使格里高爾生活在重壓之下。小說(shuō)寫(xiě)道：“……我早就辭職了，那樣我就會(huì)走到我的老板面前，把我的所有想法都一股腦兒倒出來(lái)，……等我攢夠了錢(qián)，還清父母欠他的債——大概還得五六年吧——我一定辦理這件事。”由此可見(jiàn)，格里高爾變成甲殼蟲(chóng)的原因有三：社會(huì)的原因、家庭生活的原因、心理的原因。2.課文從哪些方面揭示了格里高爾變形的原因？①工作辛苦，飲食低劣；友情淡薄，心里煩惱。2.課文從哪些方面48從本質(zhì)意義上講，格里高爾變成甲殼蟲(chóng)，意味著他人性的喪失，被異化為“非人”了。甲殼蟲(chóng)的大身軀、小足顯示出格里高爾不堪生活重負(fù)。甲殼蟲(chóng)行動(dòng)緩慢，表明格里高爾對(duì)工作壓力大、生活緊張的強(qiáng)烈逆反。甲殼蟲(chóng)是笨拙、卑賤的，卻又是自由的，是格里高爾的自卑心理和人生理想的結(jié)合。甲殼蟲(chóng)有“甲”，是人際關(guān)系冷漠的反映，是潛意識(shí)中防范心理的反映，也是現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間心理壁壘的映射。甲殼蟲(chóng)是弱小的、任人宰割的，反映出人對(duì)自身的命運(yùn)感到無(wú)法掌控、把握的恐懼。3.格里高爾變成甲殼蟲(chóng)有何象征意義？從本質(zhì)意義上講，格里高爾變成甲殼蟲(chóng)，意味著他人性的喪失，被異49小說(shuō)運(yùn)用心理描寫(xiě)手法刻畫(huà)格里高爾這個(gè)人物。格里高爾過(guò)去的生活、變?yōu)榧讱はx(chóng)后的思想感情和個(gè)性特點(diǎn)都是通過(guò)心理描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。①小說(shuō)用許多筆墨寫(xiě)了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界。格里高爾雖然變成了甲殼蟲(chóng)，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，如：他突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲殼蟲(chóng)時(shí)的驚慌、憂(yōu)郁，他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé)，無(wú)不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望得到人們的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望代替，彌漫在人物心頭的是無(wú)邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。②《變形記》的內(nèi)在主線(xiàn)就是格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后的心理——情感流動(dòng)的過(guò)程，主人公變成甲殼蟲(chóng)后的內(nèi)心感受和心理活動(dòng)是小說(shuō)的主體。小說(shuō)用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法去表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。他不斷地回憶、聯(lián)想過(guò)去和今后的事情，不時(shí)由于恐懼、焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺(jué)，并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂、思維跳躍等現(xiàn)象，具有一定的意識(shí)流特征。4.小說(shuō)是怎樣運(yùn)用心理描寫(xiě)手法來(lái)塑造格里高爾這個(gè)人物形象的？小說(shuō)運(yùn)用心理描寫(xiě)手法刻畫(huà)格里高爾這個(gè)人物。格里高爾過(guò)去的生活50觀點(diǎn)一：個(gè)體的異化——金錢(qián)與自我的對(duì)立。變成甲殼蟲(chóng)后的格里高爾顯得焦灼而憂(yōu)郁，他憂(yōu)慮的是變形給他帶來(lái)的工作上的麻煩，而非變形本身。只要不給他的工作帶來(lái)影響，那么變形似乎就只是一件無(wú)傷大雅的小事，他甚至沒(méi)有什么生理上的不適。在生活的重壓下，工作和金錢(qián)的重要性不言而喻，強(qiáng)烈的生存意識(shí)主宰了他的大腦，而自我意識(shí)幾乎完全喪失。自我意識(shí)與生存意識(shí)嚴(yán)重失衡，他不再是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是社會(huì)的工作者和生產(chǎn)者。強(qiáng)烈的諷喻效果就此誕生了。金錢(qián)之于格里高爾不再是貨幣符號(hào)，而是現(xiàn)實(shí)的象征、生存的代名詞。5.

《變形記》是卡夫卡筆下頗具荒誕、諷刺意味的經(jīng)典之作，小說(shuō)以西方資本主義工業(yè)社會(huì)為背景，通過(guò)小市民格里高爾的曲折命運(yùn)，深刻揭露了資本主義社會(huì)中人們畸形、扭曲的金錢(qián)觀，強(qiáng)烈抨擊了異化的現(xiàn)實(shí)世界。閱讀文章，分析小說(shuō)體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界中哪些異化現(xiàn)象。觀點(diǎn)一：個(gè)體的異化——金錢(qián)與自我的對(duì)立。5.《變形記》是卡51觀點(diǎn)二：現(xiàn)實(shí)世界的異化——門(mén)內(nèi)與門(mén)外的對(duì)立。他迫切地想要走出去，接觸外面的世界、外面的人，可他換來(lái)的卻是父親的動(dòng)怒和母親的受驚。家人尚且如此，更何況外人。公司協(xié)理上門(mén)探聽(tīng)情況，看到變成甲殼蟲(chóng)的格里高爾，便“聳著肩，嘴巴張得大大地扭過(guò)頭來(lái)，將兩眼朝向格里高爾”“片刻也沒(méi)有停留”“仿佛有一道禁令讓他離開(kāi)房間似的”。顯而易見(jiàn)，當(dāng)他極力追求自己與他人的同化，渴求獲得理解的同時(shí)，他的家人和同事正在排斥、抵制已經(jīng)異化的他。這里的門(mén)指的不僅是房門(mén)，更象征著他與人類(lèi)社會(huì)的隔膜與距離，是社會(huì)中的大多數(shù)人抵制少數(shù)異類(lèi)的標(biāo)志。這是門(mén)內(nèi)與門(mén)外的對(duì)立，也是追求同化與抵制異化的對(duì)立。觀點(diǎn)二：現(xiàn)實(shí)世界的異化——門(mén)內(nèi)與門(mén)外的對(duì)立。52基礎(chǔ)知識(shí)梳理①脊（）背②鑲（）嵌③搔（）癢（）④駁（）回⑤抑（）制⑥撬（）起⑦窘（）迫（）⑧耽（）擱⑨黏（）性⑩下顎（）?窺（）視?懇（）求jǐ

yǎngxiāng

bó

1.易錯(cuò)字音sāoyì

qiào

pò

nián

dānjiǒng

è

kuī

kěn

（）積攢（）眾星攢月?攢zǎn

cuán

基礎(chǔ)知識(shí)梳理①脊（）背②鑲（532.易混字形hú（）度gū苦心（）詣hú（）死首丘①shèn謹(jǐn)言（）行zhěn（）密zhèn（）定自若②弧孤慎

縝dài孜孜不（）dài知止不（）③怠殆lǎn心灰意（）lài百無(wú)聊（）④懶鎮(zhèn)狐賴(lài)2.易混字形hú（）度①shèn謹(jǐn)言（）行②弧543.課內(nèi)詞語(yǔ)居高臨下：小心翼翼：想入非非：刨根究底：聞所未聞：玩忽職守：渾身解數(shù)：閑言碎語(yǔ)：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。不嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本職工作。比喻追究底細(xì)，問(wèn)事問(wèn)根本，看事看內(nèi)在。思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實(shí)際；胡思亂想。所有的本領(lǐng)，全部的技術(shù)手段。與正事無(wú)關(guān)的話(huà)；沒(méi)有根據(jù)的話(huà)；閑話(huà)。聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，形容事物非常稀罕。3.課內(nèi)詞語(yǔ)居高臨下：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位554.近義詞語(yǔ)（1）擺脫/解脫相同點(diǎn)：都有“脫離限制、苦難”的意思。不同點(diǎn)：“擺脫”側(cè)重甩掉限制自己的人或物?！敖饷摗眰?cè)重從困境中托生。4.近義詞語(yǔ)（1）擺脫/解脫相同點(diǎn)：都有“脫離限制、苦難”56（2）深思熟慮/深謀遠(yuǎn)慮相同點(diǎn)：都形容“計(jì)劃周密，考慮細(xì)致”。不同點(diǎn)：深思熟慮”指深入細(xì)致地考慮，強(qiáng)調(diào)思考細(xì)致?！吧钪\遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃，往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮，側(cè)重考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。（2）深思熟慮/深謀遠(yuǎn)慮相同點(diǎn)：都形容“計(jì)劃周密，考慮細(xì)致57（3）理所當(dāng)然/天經(jīng)地義相同點(diǎn)：都有“按道理應(yīng)該如此”的意思。不同點(diǎn)：“理所當(dāng)然”偏重在應(yīng)當(dāng)如此，適用范圍更廣?！疤旖?jīng)地義”偏重在合乎道理，語(yǔ)氣重，還可以指非常正確、不容置疑的道理。（3）理所當(dāng)然/天經(jīng)地義相同點(diǎn)：都有“按道理應(yīng)該如此”的意58（4）不可思議/不堪設(shè)想相同點(diǎn)：都有“不能想象”的意思。不同點(diǎn)：“不可思議”一般適用于奇妙的、深?yuàn)W的、不能理解的事情或道理。“不堪設(shè)想”適用于嚴(yán)重的、不良的后果。（4）不可思議/不堪設(shè)想相同點(diǎn)：都有“不能想象”的意思。59課堂鞏固訓(xùn)練1.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他退休在家，一下子從緊張工作中

出來(lái)，反而感到無(wú)所事事，百無(wú)聊賴(lài)，很不適應(yīng)。②經(jīng)過(guò)幾天的

，又和病人家屬作了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案。③真理是隨著社會(huì)的前進(jìn)而發(fā)展變化的，世界上根本不存在什么

、永遠(yuǎn)不變的事物或理論。④這項(xiàng)工程預(yù)算十多個(gè)億，我們?cè)谠O(shè)計(jì)上必須一絲不茍，否則失之毫厘，謬以千里，后果

。A.擺脫深思熟慮理所當(dāng)然不可思議B.解脫深思熟慮天經(jīng)地義不堪設(shè)想C.解脫深謀遠(yuǎn)慮天經(jīng)地義不可思議D.擺脫深謀遠(yuǎn)慮理所當(dāng)然不堪設(shè)想課堂鞏固訓(xùn)練1.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是60答案：B解析：①指從緊張的工作中脫出身來(lái)，應(yīng)用“解脫”。②強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真思考，應(yīng)用“深思熟慮”。③語(yǔ)境側(cè)重于“事物或理論”的不容置疑，語(yǔ)氣重，應(yīng)用“天經(jīng)地義”。④句子是說(shuō)如果設(shè)計(jì)出問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果，應(yīng)用“不堪設(shè)想”。答案：B612.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用全都不正確的一項(xiàng)是（）①今天，學(xué)校邀請(qǐng)了幾位校友來(lái)給我們鼓勁。第一位校友講話(huà)很有激情，也講到了點(diǎn)子上；最后一位校友滔滔不絕，但凈是些隔靴搔癢的話(huà)。②他不說(shuō)話(huà)了，好像陷入沉思的狀態(tài)中，正襟危坐，苦苦地思索著什么，回憶著過(guò)去發(fā)生的一切。③無(wú)數(shù)事實(shí)證明，好的家風(fēng)源自好的榜樣，身體力行的示范勝過(guò)苦心孤詣的說(shuō)教。孩子從小耳濡目染，在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，想不孝也難。④關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話(huà)和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。⑤從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中，他了解到父親曾經(jīng)是一位為新中國(guó)的教育事業(yè)做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的人物。⑥提升公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式當(dāng)然不能等閑視之。A.②③⑤

B.①③④

C.②⑤⑥

D.②④⑥。2.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用全都不正確的一項(xiàng)是（）62答案：A

解析：②句中是表現(xiàn)人物神情、動(dòng)作嚴(yán)肅莊重，應(yīng)用“目不斜視”。③語(yǔ)境是指善意且不厭其煩的勸導(dǎo)，應(yīng)用“苦口婆心”。⑤句中是指長(zhǎng)輩們的個(gè)別的、片段的話(huà)語(yǔ)，應(yīng)用“只言片語(yǔ)”。答案：A633.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.從人類(lèi)的角度來(lái)看，圍棋的棋路過(guò)于復(fù)雜，電腦很難學(xué)會(huì)。不過(guò)AlphaGo做到了，它擁有首個(gè)世界上有效的評(píng)估函數(shù)系統(tǒng)。B.為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量，我們必須堅(jiān)持以人為本，最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車(chē)環(huán)境、快樂(lè)的人性化服務(wù)。C.由于存款準(zhǔn)備金率上調(diào)，使得銀行必須調(diào)整資產(chǎn)的配置，將資金從債券、貸款等高收益品種調(diào)整至準(zhǔn)備金上，從而對(duì)銀行的贏利可能產(chǎn)生一定的壓力。D.藍(lán)印花布是我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝品之一，它格調(diào)樸素、高雅，蘊(yùn)含著國(guó)人獨(dú)特的生活情調(diào)和審美趣味，散發(fā)著迷人的魅力。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）64答案：D

解析：本題考查辨析并修改病句。A.多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。定語(yǔ)“首個(gè)”屬于數(shù)量定語(yǔ)，應(yīng)放在表領(lǐng)屬的定語(yǔ)“世界上”之后。B“.創(chuàng)造”與“快樂(lè)的人性化服務(wù)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“創(chuàng)造和諧的候車(chē)環(huán)境，提供快樂(lè)的人性化服務(wù)”。C.濫用介詞導(dǎo)致成分殘缺，應(yīng)去掉“由于”。答案：D654.按照要求，把下面的句子改寫(xiě)成一句話(huà)，并保留原有信息。（可酌情增刪詞語(yǔ)）①《變形記》是西方現(xiàn)代文學(xué)史上的一部小說(shuō)。②荒誕派小說(shuō)《變形記》的作者是奧地利作家卡夫卡。③卡夫卡認(rèn)為《變形記》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是要表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀。（1）《變形記》是

。（2）卡夫卡是

。4.按照要求，把下面的句子改寫(xiě)成一句話(huà)，并保留原有信息。（可66答案：（1）（《變形記》是）奧地利作家卡夫卡的一部以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的西方現(xiàn)代荒誕派小說(shuō)。（2）（卡夫卡是）以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)而寫(xiě)就的西方現(xiàn)代荒誕派小說(shuō)《變形記》的作者。解析：首先根據(jù)主語(yǔ)的不同，確定句子的主干，然后把這三句話(huà)的內(nèi)容融合到句子中。注意語(yǔ)句流暢且不要遺漏信息。答案：（1）（《變形記》是）奧地利作家卡夫卡的一部以表現(xiàn)西方675.“寂寞”因人而異，請(qǐng)仿照示例，寫(xiě)出下面兩個(gè)人物的寂寞。要求：符合人物身份或思想性格；使用比喻或排比手法；不超過(guò)30字。示例：孔子是一駕孤獨(dú)的馬車(chē)，寂寞的車(chē)輪碾過(guò)多少晨昏與冷漠的臉。（1）卡夫卡（2）曹雪芹。5.“寂寞”因人而異，請(qǐng)仿照示例，寫(xiě)出下面兩個(gè)人物的寂寞。68答案：（示例）（1）卡夫卡是一只寒鴉，寂寞地在一座找不到入口或出口的“城堡”里飛翔。（比喻）（2）曹雪芹如雪的寂寞，是黛玉的葬花，是寶玉的悲歌，是十年的血淚。（比喻、排比）解析：注意題目要求中的“因人而異”，要寫(xiě)出卡夫卡與曹雪芹不同的寂寞，同時(shí)還要注意符合人物身份或思想性格，使用修辭手法。解答這道題要求同學(xué)們對(duì)卡夫卡和曹雪芹有一個(gè)比較全面而深刻的了解。答案：（示例）（1）卡夫卡是一只寒鴉，寂寞地在一座找不到入口69在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判