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認識鐘表認識鐘表（1）鐘表有什么用處？（2）你了解鐘表的哪些知識？說一說（1）鐘表有什么用處？說一說121234567891011（細、長）

分針時針（粗、短）

（1）鐘面上有（）個數字，從（）到（）。（2）鐘面上有（）根針，又粗又短的叫(），又細又長的叫（）。121122時針分針121234567891011（細、長）分針時針（粗、短）（3）鐘面上缺少了哪些數字？35691112（3）鐘面上缺少了哪些數字？35691112認識時鐘(整時)課件分針指著12時針指著7讀作：七時分針指著12七時

你發(fā)現了什么？4時7時11時1時分針指著12，時針指著幾就是幾時。我們把這樣的時刻叫做整時。你發(fā)現了什么？4時7時11時1時分認識時鐘(整時)課件6、用兩種方法寫出下列鐘面表示的時刻；思考：再過1小時是幾時？

6時6:009時9:0011時11:0012時12:006、用兩種方法寫出下列鐘面表示的時刻；6時9時11時12時你見過只有刻度沒有數字的鐘表嗎？猜一猜下面的鐘各是幾時。11時4時2時6時你見過只有刻度沒有數字的鐘表嗎？猜一猜下面的幫下面的鐘補上時針或分針。2時 8時 6時 12時幫下面的鐘補上時針或分針。2時 8時 6時 為什么都是9時而小明做的事卻不一樣？為什么都是9時而小明做的事卻不一樣？作業(yè)：幫自己合理安排雙休日作息時間表作業(yè)：幫自己合理安排雙休日作息時間表

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你發(fā)現了什么？4時7時11時1時分針指著12，時針指著幾就是幾時。我們把這樣的時刻叫做整時。你發(fā)現了什么？4時7時11時1時分認識時鐘(整時)課件6、用兩種方法寫出下列鐘面表示的時刻；思考：再過1小時是幾時？

6時6:009時9:0011時11:0012時12:006、用兩種方法寫出下列鐘面表示的時刻；6時9時11時12時你見過只有刻度沒有數字的鐘表嗎？猜一猜下面的鐘各是幾時。11時4時2時6時你見過只有刻度沒有數字的鐘表嗎？猜一猜下面的幫下面的鐘補上時針或分針。2時 8時 6時 12時幫下面的鐘補上時針或分針。2時 8時 6時 為什

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