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文檔簡介
找春天
主講:李仕亮人教版二年二期語文教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:①掌握本課生字。②正確,流利,有感情地朗讀課文。背誦課文,體會(huì)春天的美景。2.過程與方法:從課題入手,引導(dǎo)學(xué)生從課文中去尋找春天,通過朗讀,理解,感悟體會(huì)春天的特點(diǎn)。3,情感態(tài)度與價(jià)值觀:熱愛春天,愿意去觀察與發(fā)現(xiàn)。重難點(diǎn):1,識字與寫字,有感情地朗讀課文,背誦課文。2,從作者優(yōu)美的語言文字中體會(huì)春天的美景,領(lǐng)會(huì)文中的情與趣。教法與學(xué)法1,教法:范讀法,引導(dǎo)點(diǎn)撥法。2,學(xué)法:聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)或借助圖畫理解法,朗讀與想象結(jié)合法。課時(shí):2節(jié)一節(jié)一,歌曲導(dǎo)入:播放歌曲《春天在哪里》談話導(dǎo)入:春天究竟在哪里呢?讓我們一起學(xué)習(xí)課文《找春天》,跟隨作者一起去尋找,發(fā)現(xiàn)春天的景物特點(diǎn)。二,指導(dǎo)看圖,在觀察中發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn):按一定順序觀察(想想什么時(shí)候,那些景物有哪些特點(diǎn))田野里:小草探出頭來野花一朵兩朵樹木:報(bào)春的柳樹,吐出嫩芽,柳枝搖擺桃樹上的桃樹,粉紅了天空:小鳥(燕子,喜鵲,杜鵑飛來飛去)小朋友放的風(fēng)箏高高飄揚(yáng)小溪里:溪水化凍,丁丁冬冬三朗讀課文:1找春天
春天來了!春天來了!我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……12345678害羞
遮掩
躲藏探頭嫩芽音符觸到喜鵲開火車讀詞語:四,再讀課文:1找春天
春天來了!春天來了!我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……12345678脫tuō脫掉脫下脫帽棉mián棉襖棉花棉衣躲duǒ躲藏躲避躲開五,學(xué)習(xí)生字:(開火車讀)探tàn探望探求探親野yě田野野外野菜凍dònɡ冷凍解凍冰凍溪xī溪水小溪溪流搖yáo搖頭搖動(dòng)動(dòng)搖解jiě解脫解放解決
春天來了!春天來了!
我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。2節(jié)
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。
春天像個(gè)害羞的小姑娘讀課文4—7段,說說:
小朋友都在哪找到春天的?
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春天在哪里?請你連一連吧!小草探出頭是樹木吐嫩芽是早開的野花是解凍的小溪是春天的琴聲春天的眼睛春天的眉毛春天的音符
春天來了!我們
了她,我們
了她,我們
了她,我們
了她。她在
上蕩秋千,在
上搖啊搖;她在
、
嘴里叫,在
、
枝頭笑......看到聽到聞到觸到柳枝上風(fēng)箏尾巴上喜鵲桃花齊讀第八段,填空:杜鵑杏花遮掩遮遮掩掩認(rèn)真
.快樂
丁冬
.照樣子,填一
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