文藝活動(dòng)計(jì)劃

文藝活動(dòng)計(jì)劃文藝活動(dòng)計(jì)劃文藝活動(dòng)計(jì)劃xxx公司文藝活動(dòng)計(jì)劃文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度XX小學(xué)文藝活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，豐富學(xué)校校園文化生活，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，提高全民族的素質(zhì)，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各級(jí)各類人才奠定基礎(chǔ)，提高它們的心理基礎(chǔ)，要學(xué)生：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)發(fā)展特長(zhǎng)》”。我們學(xué)校認(rèn)真做活動(dòng)計(jì)劃如下：二、活動(dòng)具體安排

九月份活動(dòng)內(nèi)容：加強(qiáng)銅管樂隊(duì)訓(xùn)練。軍號(hào)隊(duì)、鼓樂隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)目的：迎接學(xué)校的開學(xué)典禮和每周一的升旗活動(dòng)及學(xué)校十月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。訓(xùn)練曲目：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《國歌》、《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歡迎進(jìn)行曲》軍號(hào)隊(duì)《節(jié)日進(jìn)行曲》鼓樂隊(duì)《進(jìn)行鼓樂》第一套訓(xùn)練時(shí)間：早操、課間操、活動(dòng)課、課外活動(dòng)。十月份活動(dòng)內(nèi)容：歌唱祖國，“班班有歌聲，人人唱好歌”歌詠比賽活動(dòng)目的：慶祝國慶節(jié)，開展“班班有歌聲，人人唱好歌”活動(dòng)組織形式：以班級(jí)為單位，區(qū)教委通知的曲目為準(zhǔn)，全員參與，進(jìn)行評(píng)比時(shí)間：9月份開始準(zhǔn)備10月底比賽。十一月份活動(dòng)內(nèi)容：校園文藝周活動(dòng)目的：活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力組織形式：以班級(jí)為單位，發(fā)揮學(xué)生的組織能力和表現(xiàn)能力，節(jié)目形式自定活動(dòng)時(shí)間：前三個(gè)周自己準(zhǔn)備，第四個(gè)周舉行活動(dòng)。學(xué)生利用活動(dòng)課的時(shí)間準(zhǔn)備。十二月份活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)元旦文藝演出活動(dòng)目的：喜迎元旦，活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力加強(qiáng)師生和諧生生和諧和校園和諧。組織形式：以班級(jí)為單位在班級(jí)進(jìn)行。自己組織各種文藝活動(dòng)。學(xué)校組織評(píng)比。參與人員：各班的全體師生?；顒?dòng)時(shí)間：前三個(gè)周自己準(zhǔn)備，第四個(gè)周舉行活動(dòng)。學(xué)生利用活動(dòng)課的時(shí)間準(zhǔn)備。三月份開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)1、時(shí)間：——2、活動(dòng)主題人文校園和諧師生3、演出形式：節(jié)目形式自定，但要求新穎、多樣，體現(xiàn)班級(jí)參與，不提倡獨(dú)奏獨(dú)唱，參與情況要在評(píng)分中得到體現(xiàn)，如有伴舞和師生同臺(tái)可適當(dāng)加分。除了演出的節(jié)目外，各班要組織一些有特色的活動(dòng)，能體現(xiàn)師生共同參與，體現(xiàn)師生和諧的娛樂性的游戲等。4、演出地點(diǎn)：各班在各班的教室里進(jìn)行四月份開展聽課評(píng)課活動(dòng)活動(dòng)目的：一是為了觀摩學(xué)習(xí)，二是為了商榷指導(dǎo)。通過發(fā)現(xiàn)問題，指出不足，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，示范帶動(dòng)，共同進(jìn)步。為教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)，聽課是觀摩學(xué)習(xí)，棄其糟粕，汲取精華的活動(dòng)。每位教師都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的不足，每堂課都有他的成功之處和不足，我們聽課的目的就是要多發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，加以總結(jié)提煉，形成自己的風(fēng)格，或提高自己的課堂教學(xué)技巧，或推廣交流，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。業(yè)務(wù)教干更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，心中形成自己的理念，然后才通過不斷實(shí)踐，以檢驗(yàn)、提高自己的理論水平，以先進(jìn)的觀念和過硬的理論、實(shí)踐能力來指導(dǎo)、帶動(dòng)教育教學(xué)。參加老師：各班音樂老師具體實(shí)施每人準(zhǔn)備一節(jié)課，提前備課，聽課后馬上評(píng)課，相互學(xué)習(xí)。五四青年節(jié)歌詠活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：開展“歌頌青春、歌頌友誼”活動(dòng)活動(dòng)目的：慶祝五四青年節(jié)，開展“歌頌青春、歌頌友誼”活動(dòng)組織形式：以班級(jí)為單位，曲目自定，全員參與，進(jìn)行評(píng)比時(shí)間：4月份開始準(zhǔn)備5、3比賽。六月份校園最佳歌手1、活動(dòng)時(shí)間：6月20日中午2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

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