教師節(jié)快樂主題班會的教案

Word———教師節(jié)快樂主題班會的教案作為一位不辭辛苦的人民老師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。下面我給大家整理了老師節(jié)歡樂主題班會的教案，盼望大家喜愛！

老師節(jié)歡樂主題班會的教案1

一、活動目標：

1、通過班會活動，讓全體同學感受到老師的辛勤付出，從而更愛護老師，敬重老師;

2、通過活動，讓同學在了解的基礎(chǔ)上，明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，從而激發(fā)同學們對老師的喜愛之情，搞好師生關(guān)系，制造和諧融洽的師生關(guān)系。

二、活動預備：

1、選好主持人。

2、制好課件。

三、活動地點：

_班級_班教室

四、活動過程：

1、故事導入

主持人：尊師是全社會的美德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“您是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍舊是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。

主持人：聽了這個故事，你有怎樣的感受呢?接下來這個故事又給了我們什么啟迪呢?請聽故事《華羅庚成名不忘師恩》。

主持人：聞名數(shù)學家華羅庚成名后也不忘老師情，真是難能珍貴呀!在我們每天的學習生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有認真觀看過老師的工作有些什么?

2、(同學暢所欲言)

3、主持人甲：大家不難發(fā)覺，老師的工作的確很辛苦，他用愛澆灌我們!使我們能健康健壯地成長!九月份是尊師活動月，下面說一下尊師行為的評比方法。

①敬重老師，見到老師主動問好。

②遵守紀律，仔細聽講。

③不與老師頂嘴，不做損害班級利益的事情。

④主動打掃衛(wèi)生，關(guān)心老師減輕負擔。

⑤作業(yè)潔凈干凈，字體工整。

五、班主任總結(jié)：

同學們，學會感恩，尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，用你們的心，用你們的言語，用你們的行動來表達對老師的敬重與愛戴吧!

老師節(jié)歡樂主題班會的教案2

一、教育目的：

通過偉人敬師等小故事，使同學了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的嬉戲活動為載體，引導同學以小隊形式開展活動，自覺地把敬重老師落實在行動上，從而使同學的道德水準提升到新的高度。

二、教育形式：

以同學領(lǐng)導組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做嬉戲、小組爭論、辯論賽等形式引導同學尊師、敬師、愛師。

三、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展現(xiàn)課件，同學分小組圍坐。

四、教育內(nèi)容：

1、課前預備：

(1)以小隊為單位，利用課余時間收集敬重老師的好故事。

(2)從平常生活中觀看老師是如何關(guān)懷和照看同學的，我們該如何敬重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。

2、教育過程：

主持人：無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天早晨，執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲：.老師節(jié)，同學們會向老師送一張精致的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張漂亮的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗顏色。有人說老師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，急躁地指導我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞光明的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。假如說學校是學問的源泉，那么在我們學習學問的過程中最離不開的就是老師了。

(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有很多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍舊是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來進行一次講故事競賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們漸漸長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤同學的老師，隨著漸漸長大，卻永久忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。

問題一：你以前有過那些不敬重老師的行為?

問題二：你準備今后怎樣敬重老師?

同學a：當我犯了錯誤，受了老師的批判，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我錯了，老師批判我，教育我，都在教我做人的道理。以后我肯定虛心接收老師的批判教育，并樂觀改正錯誤。

同學b：我有時上課不仔細聽講，常常開小差。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，這是對老師勞動不敬重的表現(xiàn)。我們應當敬重老師，上課用心聽講，自立思索，樂觀舉手發(fā)言，仔細完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。

同學c：我有時在校內(nèi)里遇到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校內(nèi)里肯定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。

主持人：同學們都說得很好，也熟悉到了我們平常行為中的一些錯誤，并將樂觀改正，做到尊師重道。

(3)接下來，讓我們放松一下，看兩個由同學們自編自演的小品，然后開展一場辯論賽：你喜愛_老師還有y老師?

正方：伴侶型老師至上。

反方：師生不宜太親近。

主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應當一如既往地敬重他們、愛戴他們。

(4)下面請聽朗誦《老師，我們最敬重的人》

(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有認真觀看過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來爭論一下你們的調(diào)查報告。

主持人：通過大家微小的觀看，大家不難發(fā)覺，老師的工作的確很辛苦。老師為了我們的成長，細心備課，仔細批改作業(yè)。課堂上循循善誘，急躁輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培育成德、智、體全面進展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。到處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要敬重老師，敬重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣喜愛我們的老師。

主持人：那么我們該怎樣敬重老師呢?

同學甲：要敬重老師的人格。老師是文明的使者，歷來受到全社會的敬重，我們做同學的更要敬重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早!”或“老師，您好!”。

同學乙：要敬重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的

心情，聽從老師的教育，敬重老師的勞動，仔細完成老師布置作業(yè)和其它任務，爭做優(yōu)秀的同學，文明的同學。

主持人：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。

班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又宏大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：敬重老師從你我做起!但敬重不能僅僅停留在熟悉上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，盼望大家在課堂上，用用心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校內(nèi)里，用文明的語言表示出對老師的敬重與仰慕;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教育的回報。我們要聽從老師的教育，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增加體質(zhì)，做德、智、體全面進展的一代新人，把自己熬煉成為祖國的棟梁。

主持人：最終請我們的班主任老師總結(jié)。

班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，假如飲水思源，他就不會遺忘老師在他的成長道路上所花費的巨大心血?！皣遗d亡，系于教育;教育興亡，系于老師?！笔抢蠋熥屛覀兏孓o愚昧，是老師讓我們揮別貧困，是老師讓人們才智起來，是老師讓民族振興起來。因此，敬重老師是一個民族文明的標志，是提高國民素養(yǎng)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興盛的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永久值得我們學習和愛戴的。所以我們要敬重老師，喜愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是老師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。很多同學在老師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真實的盼望各位同學能將今日所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的敬重與愛戴。

主持人：新年將近，讓我們誠心地祝福我們的老師們身體健康，工作順當，萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。

五、教學評價：

本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培育同學尊師重教的美妙情感。通過一系列活動，在同學的自主支配下，同學們的確體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的敬重之情油然而生。班會的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標明確，緊扣主題，達到了預期的效果。

附：老師，我們最敬重的人

同學們，在你的生活中，肯定會有很多值得敬重的人。你或許會說：“我敬重的是可愛的戰(zhàn)士，他們駐守邊疆，馳騁疆場，用青春和生命保衛(wèi)了祖國的安靜?！被蛟S還有人說：“我敬重的是科學家，他們用勞動和才智攀登科學的高峰，叩開了科學迷宮的大門”……

是的，他們的確值得敬重。然而，你可曾想到，無論是歷史，還是今日，那些功勛卓著的宏大人物，在他們勝利的道路上，是誰曾用學問和才智充實他們的頭腦?又是誰曾專心血和汗水澆灌他們抱負的幼苗?是誰在他們踏上人生的道路時曾悄悄地祝愿?又是誰在他們不理解人生的時刻曾賜予指導?我想，我們都會毫不遲疑，異口同聲地回答：老師!我們的老師。

同學們，當你讀著李白的詩句時，你會贊美詩人橫溢的才華;當你讀著魯迅的雜文時，你會贊美思想的深刻;當你談著冰心的散文時，你會欣賞她那清泉般的語言。但是，你是否想到，在他們的成才道路上，曾經(jīng)灑遍了老師的汗水?在他們閃光的作品里，怎能不浸透著老師的才智。

老師，是多么崇高、光榮的字眼!他們是培育幼苗的園丁，是我們才智的啟蒙者，是人類靈魂的工程師!老師，是我們最敬重的人。

人們歌頌蠟燭的精神，說它是“紅燭水，見真心，流著淚，燃著身。平生閃亮不為己，只求照亮別人!”老師就是一支燃燒的紅燭，不停地發(fā)光發(fā)熱，悄悄地燃盡自己，照亮他人!老師啊，我們最敬重的人!

鄧小平曾說：“在四化建設(shè)中，科學是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)?！蔽覀儜俦兜鼐粗乩蠋?，敬重老師這個光榮的職業(yè)。正如毛澤東同志對徐特立老人那樣說：你過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來還是我的老師。

老師，是我們最敬重的人。

老師節(jié)歡樂主題班會的教案3

一、活動目標：

1、讓幼兒了解9月10日是我們的老師節(jié)。

2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛老師的情感。

3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。

二、活動預備：

1、多張老師平常教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日歡樂》。

2、每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

三、活動過程

1、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

2、看幻燈片，了解老師的勞動。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3、讓幼兒說說怎么敬重老師的勞動，怎么關(guān)懷老師。

吃飯的時候不鋪張糧食，活動的時候聽老師的話等等。

4、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。

我們?yōu)榱诵麚P尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日，

5、做長壽面，慶祝老師節(jié)。(老師巡回指導)

我們?nèi)睦蠋煻己芘d奮，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有養(yǎng)分，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

老師節(jié)歡樂主題班會的教案4

一、活動目的：

一年一度的老師節(jié)即將到來。本次活動為同學供應一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生溝通，增進師生感情。

二、活動時間：

20__年9月10日(周_)

三、活動地點：

學校大堂、校門口

四、活動支配：

1.心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校內(nèi)。

負責人：___

活動時間：9.5-9.10

活動支配：各級級委到同學會領(lǐng)取書簽，安排到班，在書簽上寫下對老師的祝愿語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動用品：書簽250-300張

幫助：各級級委、同學會學習部

2.歡快抽簽

設(shè)計目的：幸運降落在老師們身上，讓他們過一個歡樂而驚喜的節(jié)日。

負責人：___

活動時間：9.9-9.10

活動支配：將全校老師名單按所教班級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到同學會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由同學會秘書負責派發(fā)。

幫助：同學會秘書部

活動用品：抽簽箱、老師名單、獎品15-20份

3.幸福一博

設(shè)計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

負責人：___

活動時間：9月5日-9月10日

活動支配：在活動開啟之日到老師節(jié)當天，同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委同學會。同學會將替同學們轉(zhuǎn)達心愿，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精致禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則嘉獎作廢。

活動用品：小禮品10份

老師節(jié)歡樂主題班會的教案5

一、