大學(xué)生宿舍內(nèi)部人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生宿舍內(nèi)部人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告一?5.72在大學(xué)生的生活?學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中居于首位。大學(xué)生宿舍成員間相互交往與接觸的程度是高校其他學(xué)生組織無(wú)法相比的。在宿舍里,他們朝夕相處,在密切的交往中,成員間各自的思想特點(diǎn),個(gè)性愛(ài)好,品行修養(yǎng)得到充分暴露,也使別人獲得深入的是大學(xué)生思想?關(guān)系到底如何?又有哪些因素影響了宿舍人際關(guān)系?影響的程度如何?為了解答這03-1?方法與步驟(一)調(diào)查方式與方法)我?鄭州輕工業(yè)學(xué)院(理工類大學(xué))?河南財(cái)經(jīng)學(xué)院(文史類大學(xué))?河南用的是自填問(wèn)卷的調(diào)查方式,調(diào)查員即我們的組員。我們每人根據(jù)工作安排在這查對(duì)象這項(xiàng)研究的樣本是根據(jù)隨機(jī)抽樣的原則,從已選定的四所大學(xué)(鄭州大學(xué)?鄭州輕工業(yè)學(xué)院?河南財(cái)經(jīng)學(xué)院?河南農(nóng)業(yè)大學(xué))住校大學(xué)生中抽取的。我們共發(fā)400396199197421971372156416.2,33283.81842041??1?二年級(jí)?三年級(jí)?四年級(jí)?2案得到該變量為一定序變量。城鄉(xiāng)差別:分為大城市?中小城市?鄉(xiāng)鎮(zhèn)?4的答案得到該變量為一定類變量。獨(dú)生子女:分為獨(dú)生子女?非獨(dú)生子6?72?州市四所大學(xué)(鄭州大學(xué)?鄭州輕工業(yè)學(xué)院?河南財(cái)經(jīng)學(xué)院?河南農(nóng)業(yè)大學(xué)),再?gòu)?0040040039699問(wèn)卷是很認(rèn)真的,問(wèn)卷質(zhì)量較高。三?資料介紹與分析(一)資料分類1?統(tǒng)計(jì)資料396199197421971372156416.2,33283.81842042?(二)資料分析1?我們調(diào)查之前提出的研究假設(shè)中認(rèn)為宿舍成員的性格對(duì)宿舍的關(guān)系影響很大,性格外向的與宿舍成員的關(guān)系較和諧,反之,結(jié)果也相反。下面是11129.918.7。性格外向的學(xué)生和宿舍成員間的關(guān)系比較融洽的比例高于性性格外向的學(xué)生和宿舍成員58.957.70.9621.312?下面再看一下家庭經(jīng)濟(jì)狀況的不同及其與宿舍成員的關(guān)系22洽以上的所占比例是78.6,家庭經(jīng)濟(jì)狀況中等的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系在比較融洽以上的所占比例是86.9,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系在比較融洽以上的所占比例是82.9。家庭經(jīng)濟(jì)狀況困難的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系在75.5?一般的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系最好,家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好的次之,家庭經(jīng)濟(jì)狀況困難的學(xué)生與宿舍成3?3317443.9,17243.49.6部分大學(xué)生對(duì)宿舍關(guān)系的看法還是很積極的。四?結(jié)論與思考(一)研究結(jié)論根據(jù)生宿舍人際關(guān)系的主要原因并不是什么巨大的利益沖突,無(wú)外乎一些生活瑣事,如對(duì)宿舍成員的生活習(xí)慣以及日常行為的觀點(diǎn)不一致引發(fā)的一些小爭(zhēng)執(zhí),這些現(xiàn)象表現(xiàn)在女生身上更為明顯。還有一個(gè)現(xiàn)象是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的,那就是我們調(diào)查的四所學(xué)校中都存在異性留宿的情況,且比例還有挺大(12.3)。(二)思考建立良好的宿舍人際關(guān)系是每個(gè)大學(xué)生的必修課,在宿舍人際交往中沒(méi)有萬(wàn)全之策。若在保持自身人格完整的同時(shí),關(guān)心他人的需要,與別人