千陽(yáng)縣張家塬鎮(zhèn)明德小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料1

PAGE以人為本整合德育教育資源全力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)千陽(yáng)縣張家塬鎮(zhèn)明德小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，我校按照縣教體局、縣文明辦的要求、指示，結(jié)合我校實(shí)際，突出未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，狠抓師生學(xué)習(xí)，德育隊(duì)伍的建設(shè)，校園環(huán)境優(yōu)化，德育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?；掠逃B(tài)化等五方面工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了高品位的成長(zhǎng)空間，學(xué)校德育工作取得了喜人的成績(jī)，推動(dòng)了全校工作高點(diǎn)起步，高效發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)平安單位、市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)綠色校園、市級(jí)文明校園和縣級(jí)文明單位、校園文化建設(shè)示范校、縣級(jí)廉政文化建設(shè)示范校和先進(jìn)基層黨組織?，F(xiàn)將我校所做的工作匯報(bào)如下：一、深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，為開(kāi)展未成年人思想道德教育奠定思想基礎(chǔ)。我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織廣大教職工專(zhuān)題學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，引導(dǎo)教職工深刻理解《意見(jiàn)》的重大意義，引導(dǎo)大家通過(guò)新聞、媒體學(xué)習(xí)國(guó)際時(shí)事，了解社會(huì)上的人間百態(tài)，如“小月月事件”、未成年人犯罪案例等等。通過(guò)學(xué)習(xí)、探討、寫(xiě)體會(huì)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。我們積極組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象，以良好的職業(yè)道德面對(duì)社會(huì)，以可親可敬的師表形象走進(jìn)學(xué)生心靈。堅(jiān)持以人為本的管理理念，倡導(dǎo)愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、敬業(yè)愛(ài)崗、善于學(xué)習(xí)、勇于探索、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于反思的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造積極、健康、和諧、向上的工作氛圍。大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在“六一”、“七一”、教師節(jié)，評(píng)選表彰了一批“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”。進(jìn)一步提高教職工依法執(zhí)教、模范遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立全面質(zhì)量觀，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，既教書(shū)又育人，認(rèn)真做好未成年人思想道德教育工作。二、完善機(jī)制，為開(kāi)展未成年人思想道德教育，建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍?！皩W(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”，學(xué)校的德育工作無(wú)不滲透在學(xué)校的各個(gè)方面。抓好德育工作學(xué)校是主陣地，課堂是主渠道，教師是主力軍，社會(huì)是基礎(chǔ)。為此我校成立了三個(gè)德育教育網(wǎng)絡(luò)，一是建立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處具體落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)，二是建起了以少隊(duì)部牽頭，各中隊(duì)輔導(dǎo)員為主戰(zhàn)員的校園教育網(wǎng)絡(luò)，三是建立了以鎮(zhèn)政府牽頭，派出所、村委會(huì)、家庭三結(jié)合的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。全方位、全程、全員參與未成年人思想道德教育工作。三、加大投入，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造高品質(zhì)的育人環(huán)境。德育的最高境界是“春風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我校領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力，制訂了《張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案》。搶時(shí)間、抓進(jìn)度全力推進(jìn)我校硬化、綠化、亮化、美化、文化等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。1、加強(qiáng)校園硬化、硬件投入。我校投資40余萬(wàn)元，硬化校園路面1200平方米，整修操場(chǎng)3200平方米，移動(dòng)土方5100個(gè)立方，建設(shè)不銹鋼旗臺(tái)一座，羅馬柱式透視墻30堵。爭(zhēng)取民生八大工程添置籃板3副，乒乓球臺(tái)4座，排羽架3副，圖書(shū)3000冊(cè)。爭(zhēng)取市文明辦捐贈(zèng)電腦16臺(tái)；爭(zhēng)取中央彩票公益金投資建起了全縣第一家鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，配置高標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)用部室18個(gè)，拓展了我校留守兒童教育和德育工作的陣地；爭(zhēng)取財(cái)政經(jīng)費(fèi)400萬(wàn)元新建公寓樓2400平方米，餐廳670平方米，鍋爐房500平方米，為學(xué)生開(kāi)展健康、衛(wèi)生的活動(dòng)提供了物質(zhì)保證。2、加強(qiáng)校園綠化工作。投資5萬(wàn)余元實(shí)施了校園綠化工程，共計(jì)栽植綠化苗木6000余株，綠化面積1500平方米。校園內(nèi)建設(shè)小游樂(lè)園一個(gè)，草坪四塊。以龍柏、小葉女貞等灌木為綠籬，以三葉草、麥冬等草本為綠地，內(nèi)植玉蘭、雪松、櫻花、香花槐、碧桃、銀杏等喬木，由石蘭球、火雞球、金葉女貞等灌木做成造型，鐵桿海棠、矮化月季等花卉點(diǎn)綴其中。做到了“四季常綠，三季有花，常年有景”。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化，是一所學(xué)校辦學(xué)理念，個(gè)性風(fēng)格，人文精神的象征。校園文化在未成年人思想道德建設(shè)中具有潛移默化的重要作用，為此我們制訂了校園文化建設(shè)方案，有步驟的抓好落實(shí)。我們制作了校徽、校旗，譜寫(xiě)了校歌，形成了“勤學(xué)、誠(chéng)信、協(xié)作、創(chuàng)新”的學(xué)校精神。一走進(jìn)校園，高樓聳立，綠樹(shù)掩映，書(shū)聲瑯瑯。為了隨時(shí)隨地規(guī)范、引導(dǎo)師生言行，提高師生道德修養(yǎng)水平。我們集思廣益，在全體師生中征集了學(xué)校各建筑物固定標(biāo)語(yǔ)。綜合樓上的“博學(xué)厚德，善教愛(ài)生”時(shí)刻鞭策著老師們，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮工作。以高尚的職業(yè)道德，以精湛的專(zhuān)業(yè)技能，以?xún)?yōu)異的教育質(zhì)量回報(bào)社會(huì)對(duì)教育的期盼；學(xué)生公寓上“小宿舍大天地，奠基成功人生”的宣傳語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著孩子們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；教學(xué)樓背面一行鮮紅的大字為“學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)到手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)生存生活”，它時(shí)刻提醒著學(xué)生們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。四、以“育德”為目標(biāo)，積極開(kāi)展了系列德育實(shí)踐活動(dòng)。1、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，開(kāi)展學(xué)生德育常規(guī)養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)，利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育教育途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。同時(shí)加強(qiáng)管理、積極開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各中隊(duì)利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。并將每年三月份、九月份定為規(guī)范教育月，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，同時(shí)充分利用“心理咨詢(xún)室”對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育。2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。組織全校學(xué)生分批觀看《張思德》、《雷鋒》等愛(ài)國(guó)主義教育影片，撰寫(xiě)觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。深化教育內(nèi)容，深化教育主題。今年十月份舉辦了師生“迎國(guó)慶”書(shū)畫(huà)展，有500多人參加，50幅作品獲獎(jiǎng)。3、加強(qiáng)法制教育和安全教育。定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做“法制專(zhuān)題講座”。開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。組織學(xué)生參與普法宣傳活動(dòng)，觀看法制教育資料圖片，并組織三至六年級(jí)學(xué)生辦手抄報(bào)。4、開(kāi)展評(píng)優(yōu)樹(shù)?；顒?dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“五星好兒童”。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，完善和延伸對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的新理念，新思路，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“五星好兒童”爭(zhēng)星活動(dòng)，分別為“品德行為好兒童、勤思好學(xué)好兒童、藝術(shù)書(shū)香好兒童、體育保健好兒童、實(shí)踐創(chuàng)新好兒童”。每月最后一周由各班級(jí)進(jìn)行民主推選，每班選出“品德行為、勤思好學(xué)、藝術(shù)書(shū)香、體育保健、實(shí)踐創(chuàng)新”好兒童各一名，于下一個(gè)月第一周的升旗儀式上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)期末，對(duì)各個(gè)班級(jí)獲星同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，五個(gè)方面都獲得過(guò)表彰的學(xué)生獲得“五星好兒童”稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。逐步引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)良的道德行為習(xí)慣。5、樹(shù)立楷模，進(jìn)行榜樣激勵(lì)。為使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，做人有榜樣，我校投資一萬(wàn)多元，在校園中心廣場(chǎng)新建名人雕像六座，分別為偉大的教育家、思想家陶行知先生；備受全世界人民愛(ài)戴的偉大科學(xué)家居里夫人；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，偉大的教育家孔子；中國(guó)幾代人學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的楷模雷鋒；財(cái)富奇跡的創(chuàng)造者比爾蓋茨；被譽(yù)為“詩(shī)仙”的唐代著名詩(shī)人李白。利用這些名人雕像,我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展了“了解名人事跡，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”的理想教育。并結(jié)合班隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)、校會(huì)對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行榜樣教育、理想教育。6、依托鄉(xiāng)村少年宮，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操。憑借“鄉(xiāng)村少年宮”黨和政府的投資，我們聘請(qǐng)了十二名專(zhuān)兼職教師，成立了書(shū)法、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、朗誦、象棋、乒乓球、跳繩、手工制作、唱歌、微機(jī)、科學(xué)十二個(gè)興趣小組，有460多名學(xué)生參加，參與率達(dá)90％。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手操作能力。通過(guò)活動(dòng)喚醒了學(xué)生的民族情感，傳承了“剪紙”文化，有力的促進(jìn)了教育均衡發(fā)展，提升了學(xué)校素質(zhì)教育水平。7、積極實(shí)施“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)，健全體魄。我們以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題，組織廣大師生積極參與“陽(yáng)光體育活動(dòng)”?；顒?dòng)口號(hào)是“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，幸福生活一輩子”，要求人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有比賽。逐步使廣大師生體質(zhì)得到增強(qiáng)，活動(dòng)中也使廣大師生認(rèn)識(shí)到合作、團(tuán)結(jié)的重要性。形成了積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。8、開(kāi)展“吟誦中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，傳承文明。我們以“弘揚(yáng)中華經(jīng)典詩(shī)文，增強(qiáng)民族自豪感”為主題，以普通話(huà)和規(guī)范漢字為載體，以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、課外閱讀為主陣地，在全體師生中開(kāi)展了“吟誦中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)誦讀古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文，營(yíng)造了濃郁的讀書(shū)氛圍，掌握、繼承和弘揚(yáng)了民族精神和優(yōu)秀文化，創(chuàng)建了良好的校園文化，也使師生在誦讀中親近，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新，讓中華文化發(fā)揚(yáng)光大。9、充分發(fā)揮“家?！甭?lián)誼作用。我們堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)宜的功能和作用。10、堅(jiān)持開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。我們按照縣紀(jì)委、局紀(jì)委的安排，以“崇尚廉潔、啟蒙教育”為主題，以“十個(gè)一”為主線(xiàn)，通過(guò)“上好一堂反腐倡廉教育課、讀好一本反腐倡廉教育書(shū)籍、辦好一期反腐倡廉手抄報(bào)、組織學(xué)生登錄一次反腐倡廉教育網(wǎng)頁(yè)、舉辦一次反腐倡廉演講比賽、觀看一次反腐倡廉教育影片、參觀一批愛(ài)國(guó)教育基地、搜集整理一組反腐倡廉的格言警句、舉辦一期反腐倡廉教育講座、舉辦一次反腐倡廉教育征文”等活動(dòng)，凈化學(xué)校教育環(huán)境，