2021年秋季開學(xué)常態(tài)化疫情防控工作培訓(xùn)_第1頁
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2021年秋季開學(xué)常態(tài)化疫情防控工作培訓(xùn)2021年秋季開學(xué)常態(tài)化疫情防控工作培訓(xùn)當(dāng)前,國內(nèi)外疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,變異病毒株不斷出現(xiàn),特別是德爾塔變異毒株傳染性更強(qiáng)、傳播速度更快、發(fā)病更急、潛伏期更長。近期,江蘇南京疫情傳播鏈不斷延長,湖南、安徽、遼寧、廣東、四川、北京等多省市均報(bào)告新冠病毒南京關(guān)聯(lián)感染者,這些再次警醒我們疫情隨時(shí)可能反彈,風(fēng)險(xiǎn)可能就在你我身邊,我們還不能放松警惕,“戰(zhàn)疫”遠(yuǎn)未結(jié)束。我們要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,要充分認(rèn)識到疫情防控的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),保持良好的心態(tài),牢固的樹立防疫意識,慎終如始做好防疫工作。全體教職工要保持清醒認(rèn)識,提高站位,疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜!疫情防控不能放松!疫情防控,從我做起!一、新型冠狀病毒感染的肺炎知識1.什么是德爾塔病毒?德爾塔(Delta)學(xué)名:LineageB.1.617.2俗稱:印度變種病毒。已知的嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征冠狀病毒兩變種之一,是一個(gè)雙突變變體。病株特點(diǎn):傳播力更強(qiáng),特別是潛伏期或者傳代間隔縮短,在短短的10天內(nèi)就傳了五六代,病毒的傳播速度在加快病毒載量高,與感染英國最早發(fā)現(xiàn)的“阿爾法"(Alpha)變異毒株的人相比,感染“德爾塔”變異株的人群住院風(fēng)險(xiǎn)要高出1倍。潛伏期或轉(zhuǎn)代間隔縮短,相比未接種疫苗的病例,接種疫苗的病例從確診到產(chǎn)生抗體陽性的時(shí)間短、CT值高、住院時(shí)間短。致病性強(qiáng),“德爾塔”在印度和在英國傳播中,似乎它的致病性有所增強(qiáng),也就是說感染者里邊的有癥狀人群比例有所增加。新型冠狀病毒感染的肺炎臨床表現(xiàn)有哪些?患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力,呼吸道癥狀以干咳為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血能障礙。部分患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。哪些人容易感染新型冠狀病毒?人群普遍易感。新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生,與接觸病毒的量有一定關(guān)系。對于免疫功能較差的人群,例如老年人、孕產(chǎn)婦或存在肝腎功能異常,有慢性病人群,感染后病情更重。新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?主要傳播方式是經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接種)以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。目前近距離飛沫傳播應(yīng)該是主要途徑。新型冠狀病毒會人傳人嗎?會。從一些聚集性病例的發(fā)病關(guān)聯(lián)次序判斷,人傳人的特征十分明顯,且存在一定范圍的社區(qū)傳播。什么是飛沫傳播?飛沫:一般認(rèn)為直徑>5um的含水顆粒,飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進(jìn)入易感的粘膜表面。飛沫的產(chǎn)生:(1)咳嗽、打噴嚏或說話(2)實(shí)施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或氣管插管、翻身、拍背等激咳嗽的過程中和心肺復(fù)蘇等。什么是接觸傳播?直接接觸:病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播(1)血液或帶血體液經(jīng)粘膜或破損的皮膚進(jìn)入人體(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播8.什么是密切接觸者?指14天內(nèi)曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。包括辦公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同學(xué),同機(jī)的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護(hù)、乘出租車、乘電梯等。9.對密切接觸者注意事項(xiàng)所有跟疑似感染病人可能有接觸的人(包括醫(yī)護(hù)人員)都應(yīng)該有14天的健康觀察期。觀察期從和病人接觸的最后一天算起。一旦出現(xiàn)任何癥狀,特別是發(fā)熱、呼吸道癥狀如咳嗽、呼吸短促或腹瀉,馬上就醫(yī)!10.密切接觸者監(jiān)控建議(1)如果接觸者出現(xiàn)癥狀,要提前通知醫(yī)院,將前往醫(yī)院。(2) 前往醫(yī)院的路上,病人應(yīng)該佩戴醫(yī)用口罩。(3) 避免搭乘公共交通,應(yīng)該呼叫救護(hù)車或者使用私人車輛運(yùn)送病人,如果可以,路上打開車窗。(4) 生病的密切接觸者應(yīng)時(shí)刻保持呼吸道衛(wèi)生和進(jìn)行雙手清潔。在路上和醫(yī)院站著或坐著時(shí),盡可能遠(yuǎn)離其他人(至少1米)。(5) 任何被呼吸道分泌物或體液污染的物體表面都應(yīng)該用含有稀釋漂白劑的消毒劑清潔、消毒。在臨床上怎樣識別觀察新型冠狀病毒感染的肺炎病例?同時(shí)符合以下2個(gè)條件:(1)流行病學(xué)史:在發(fā)病前兩周內(nèi)有武漢市旅行或居住史,或發(fā)病前14天接觸過來自武漢的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者,居住區(qū)傳染病流行情況,是否為聚集性病例中的患者,是否造成他人感染等。武漢市相關(guān)市場,特別是農(nóng)貿(mào)市場直接或間接接觸史。(2)臨床表現(xiàn):發(fā)熱;具有病毒性肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?;蚪档?,或淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減少。在觀察病例的基礎(chǔ)上,采集痰液、咽拭子等呼吸道標(biāo)本進(jìn)行病毒核酸檢測即可作出病原學(xué)診斷。堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施科學(xué)佩戴口罩,盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施,在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所,配合做好戴口罩、驗(yàn)碼測溫、保持一米線距離。乘坐公共交通工具、電梯的人員,前往醫(yī)院就診人員,有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者,以及從事醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸?shù)雀唢L(fēng)險(xiǎn)暴露人員,應(yīng)正確佩戴口罩。減少外出聚集減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動,盡量不串門。少去人員密集場所,減少在外進(jìn)餐次數(shù)和時(shí)間,減少接觸公共物品。正確佩戴口罩天氣炎熱,但目前正處于特殊時(shí)期,請外出和去人員密集場所等要提高自身防護(hù)意識,正確佩戴口罩。勤開窗通風(fēng)開窗通風(fēng),有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度,太陽光直接照入室內(nèi),利用陽光中的紫外線進(jìn)行消毒、殺菌,通風(fēng)時(shí)長要達(dá)到60分鐘。一般來說,每天開窗2—3次,每次不少于1小時(shí)。全面清潔消毒外出歸來,清潔到位,當(dāng)我們外出回家時(shí),進(jìn)門后進(jìn)行徹底的清潔,防止將病毒攜帶至家中。我們需要記住,盡量不出門,回家四件事,口罩正確棄,手機(jī)要消毒,善用清潔臺,咳嗽不恐懼。在回家后,一定不能忘記洗手!并且用抗菌洗手液、肥皂在流動清水下進(jìn)行,每兩個(gè)步驟最少實(shí)施五次,每次洗手時(shí)需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡單歸納為七字口訣:內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕。健康鍛煉、均衡飲食加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)免疫力,保證飲食營養(yǎng),補(bǔ)充水分,多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼,保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱,充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。積極接種新冠疫苗接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法,有助于建立群體免疫屏障,減緩并最終阻斷疾病流行,保護(hù)個(gè)人和家人的健康。請大家按照社區(qū)或單位安排,嚴(yán)格按照免疫程序,按時(shí)依次接種疫苗。在疫情常態(tài)化防控形勢下,接種新冠病毒疫苗是建立全民免疫屏障、阻斷疫情轉(zhuǎn)播的重要手段。新冠病毒傳播中,主要的重癥的病人多為老年人,同時(shí)也有孩子,加強(qiáng)對這兩組人群疫苗接種刻不容緩。堅(jiān)持健康監(jiān)測健康監(jiān)測是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事,是滲透健康教育的良好契機(jī)。同時(shí),請各位家長堅(jiān)持為孩子監(jiān)測體溫。如離開居住地的,嚴(yán)格履行請假報(bào)告制度,請假時(shí)需報(bào)告外出的時(shí)間和行程,做好自我防護(hù)措施。盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等)人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀,請盡快就醫(yī),就醫(yī)過程中盡量避免搭乘公共交通工具,前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化情況,所有教職工從現(xiàn)在開始,非必要不離省不離市。若需外出,務(wù)必執(zhí)行報(bào)備審批手續(xù)。尤其是不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、旅游熱點(diǎn)地區(qū)。如確需前往,要提前向所在學(xué)校報(bào)備,并了解目的地疫情進(jìn)展及防控措施要求,做好行程規(guī)劃,準(zhǔn)備充足的口罩、免洗手消毒品等防護(hù)用品,做好出行期間個(gè)人及孩子的健康監(jiān)測。返回后,主動向所在社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)告,并積極配合做好核酸檢測等措施。二、新學(xué)期學(xué)校疫情防控規(guī)定(一)落實(shí)疫情防護(hù)措施1.減少外出聚集。減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動,盡量不串門。少去人員密集場所,減少在外進(jìn)餐次數(shù)和時(shí)間,減少接觸公共物品。落實(shí)“非必要不外出”規(guī)定。密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化情況,所有教職工從現(xiàn)在開始,非必要不離省不離市。若需外出,務(wù)必執(zhí)行報(bào)備審批手續(xù)。尤其是不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、旅游熱點(diǎn)地區(qū)。如確需前往,要提前向所在學(xué)校報(bào)備,并了解目的地疫情進(jìn)展及防控措施要求,做好行程規(guī)劃,準(zhǔn)備充足的口罩、免洗手消毒品等防護(hù)用品,做好出行期間個(gè)人及孩子的健康監(jiān)測。返回后,主動向所在社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)告,并積極配合做好核酸檢測等措施。配合落實(shí)防控工作。家長應(yīng)教育學(xué)生服從學(xué)校和社區(qū)的安排,配合落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告并盡快就醫(yī)。共同生活的家庭成員中如有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控管理區(qū)旅居史或重點(diǎn)人員接觸史的,請按照防疫要求配合社區(qū)(辦事處)做好核酸檢測、風(fēng)險(xiǎn)排查、衛(wèi)生消殺等工作,并主動向社區(qū)、工作單位及孩子所在學(xué)校報(bào)告。同時(shí),敬請留意并落實(shí)學(xué)校公眾號、網(wǎng)站發(fā)布的信息提示內(nèi)容,配合學(xué)校做好假期動向及健康狀況的排查。強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)措施。引導(dǎo)家庭成員堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,保持適當(dāng)社交距離,養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開窗通風(fēng),保持空氣流通,做好日常預(yù)防性消毒。做好健康監(jiān)測。盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等)人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀,請盡快就醫(yī),就醫(yī)過程中盡量避免搭乘公共交通工具,前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。養(yǎng)成規(guī)律作息??茖W(xué)安排假期作息時(shí)間,保證充足的睡眠時(shí)間。督促孩子認(rèn)真完成暑期作業(yè)及教練布置的訓(xùn)練任務(wù),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),提高抵抗力。控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。提高安全防范。當(dāng)前正值汛期,監(jiān)督學(xué)生不得擅自到水渠、河塘、水庫等禁止游泳的地方游泳戲水,易造成溺水事故;發(fā)現(xiàn)同伴溺水,立即尋求成人幫助,同時(shí)可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩等,切記不可盲目施救。(二)落實(shí)疫苗接種規(guī)定在疫情常態(tài)化防控形勢下,接種新冠病毒疫苗是建立全民免疫屏障、阻斷疫情轉(zhuǎn)播的重要手段。新冠病毒傳播中,主要的重癥的病人多為老年人,同時(shí)也有孩子,加強(qiáng)對這兩組人群疫苗接種刻不容緩。根據(jù)國家、省市統(tǒng)一部署,按照梯次推進(jìn)原則,我區(qū)安排于8月1至31日完成15至17歲學(xué)生第一劑次疫苗接種,期間學(xué)生需要在家長(或監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下到臨近的疫苗接種點(diǎn)接種。9月1—30日完成15—17歲學(xué)生第二劑次接種、12—14歲學(xué)生第一劑次接種。10月8—31日完成12—14歲學(xué)生第二劑次接種。9月、10月孩子已入學(xué),醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)將在學(xué)校設(shè)立的臨時(shí)接種點(diǎn)為學(xué)生接種。同時(shí),繼續(xù)開展18周歲及以上人群接種,尚未接種者需盡快預(yù)約接種。疫苗接種,對于自己而言是免疫、是健康;對于孩子而言是呵護(hù)、是關(guān)愛;對于社會而言更是責(zé)任、

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