統(tǒng)編人教中外歷史綱要上冊第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多

統(tǒng)編人教2019版必修中外歷史綱要上冊第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展單元檢測(含解析)第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分)1．隋朝修建的京杭大運河，有力地加強了南北經(jīng)濟文化聯(lián)系；唐代繼承發(fā)展了隋朝的建設(shè)成果，使這一主干交通構(gòu)成了“奉長安文化為中心、仰東南財富以存立”的唐王朝的生命線。這反映了隋唐時期()人工運河修建技術(shù)領(lǐng)先世界水路運輸成為主要交通形式經(jīng)濟重心南移產(chǎn)生重大影響交通建設(shè)促進國家統(tǒng)一穩(wěn)定答案D解析材料中對于世界其他地區(qū)人工運河修建技術(shù)只字未提，故A項錯誤；材料中只提及了水運，并沒有跟其他運輸形式進行對比，無從得知其是否是主要形式，故B項錯誤；我國古代經(jīng)濟重心唐朝安史之亂之后才開始南移，故C項錯誤；材料“有力地加強了南北經(jīng)濟文化聯(lián)系”“唐王朝的生命線”強調(diào)的都是交通建設(shè)對國家統(tǒng)一穩(wěn)定的促進作用，故D項正確。2．唐初，山東士族的政治特權(quán)雖已消失，但仍堅持在大族內(nèi)部進行通婚。高宗為此頒布“禁婚令”，中宗時曾再次予以強調(diào)，而民間仍以“五姓婚姻為第一”。對此理解正確的是()崇尚門第之風(fēng)已然成俗B.中央對地方行政力減弱C.皇室摒棄宗法血緣觀念D.政府的禁婚令違背律典答案A解析根據(jù)材料可知，唐朝初年政府打擊門閥士族，但是“民間仍以‘五姓婚姻為第一'”，說明當(dāng)時崇尚門第之風(fēng)已經(jīng)成為風(fēng)俗，故A項正確。3．唐初實行府兵制，在長安附近各州設(shè)置軍府，選揀均田農(nóng)民擔(dān)任府兵衛(wèi)士。開元二十五年，根據(jù)邊防需要，唐政府“抓募丁壯，長充邊軍，增給田宅，務(wù)加憂恤”，由朝廷供給資糧，長期戍邊。從府兵到募兵制的變化()適應(yīng)了商品經(jīng)濟快速發(fā)展的需要推動了土地私有制的發(fā)展為安史之亂和藩鎮(zhèn)割據(jù)埋下隱患增強了唐政府的邊防實力答案C解析根據(jù)材料“開元二十五年，根據(jù)邊防需要，‘抓募丁壯，長充邊軍'”得出，唐玄宗實行募兵制是為了適應(yīng)邊防需要，并非是由于商品經(jīng)濟的發(fā)展，故A項錯誤；材料中所涉及的是唐朝兵制的變遷，這種變遷與土地制度變遷無關(guān)，故B項錯誤；根據(jù)所學(xué)可知，府兵制下的府兵戰(zhàn)時打仗，閑時務(wù)農(nóng)，戰(zhàn)爭結(jié)束后將歸于朝，兵散于府，有利于強化中央集權(quán)，避免武將專權(quán)，而募兵制下，軍事將領(lǐng)即節(jié)度使負(fù)責(zé)招募和統(tǒng)率軍隊，削弱了中央的軍事權(quán)，導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù)的出現(xiàn)，為安史之亂埋下了隱患，故C項正確；D項與題目主旨不符。4．下面《唐朝河西節(jié)度使張議潮統(tǒng)軍出行圖》，描繪的是唐朝敦煌地區(qū)最高統(tǒng)治者張議潮接受唐朝廷敕封為河西節(jié)度使后，統(tǒng)軍出行的浩大場面。下列與圖片歷史信息相關(guān)的是（）節(jié)度使在政治上享有較大的自主權(quán)B?節(jié)度使鎮(zhèn)守邊關(guān)，享受超官秩的儀仗節(jié)度使接受敕封，加強了君主專制藩鎮(zhèn)勢力強大，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)答案D解析此圖反映的是節(jié)度使統(tǒng)軍出行，無法反映出節(jié)度使在政治上享有較大的自主權(quán)，故A項錯誤；材料不能說明節(jié)度使享受超官秩的儀仗，故B項錯誤；節(jié)度使管理地方，與君主專制關(guān)系不大，故C項錯誤；結(jié)合所學(xué)可知，節(jié)度使名為朝廷藩鎮(zhèn)，實則擁有政治、經(jīng)濟、軍事等特權(quán)，不利于中央集權(quán)，故D項正確。5．中唐后，汴州（開封）、宋州（商丘）、楚州（淮安）、廣陵（揚州）、蘇州和杭州等城市遂漸繁起來，其主要原因是（）運河航運的興盛B.長江航運的發(fā)達C.江南經(jīng)濟的發(fā)展D.對外貿(mào)易的興盛答案A解析材料中呈現(xiàn)的城市，主要分布在大運河的附近，說明運河航運興盛，推動了沿岸城市的發(fā)展，故A項正確。長江航運發(fā)達與材料中強調(diào)的汴州（開封）、宋州（商丘）的發(fā)展無關(guān)，故B項錯誤；江南經(jīng)濟的發(fā)展與材料中北方城市的發(fā)展關(guān)系不大，故C項錯誤；唐朝對外貿(mào)易的主要路線是陸上和海上絲綢之路，汴州、宋州等不在沿線，故D項錯誤。6．下列四個朝代，按時間順序先后排列，正確的次序應(yīng)是（）曹魏、北魏、東魏、西晉B.曹魏、西晉、北魏、東魏C.東魏、西晉、曹魏、北魏D.西晉、曹魏、北魏、東魏答案B解析曹魏在前，曹魏后為西晉，西晉后為北魏，北魏分裂為東西魏。故選B項。7.《隋書?食貨志》云：“晉自中原喪亂，元帝寓居江左，百姓之自拔南奔者，并謂之僑人。皆取舊壤之名，僑州郡縣?！比缭诰┛冢ń窠K鎮(zhèn)江）僑立南徐州。僑州郡縣設(shè)立的主要影響是（）促進了長江流域的開發(fā)B.提高了地方行政的效率C.實現(xiàn)了北人還鄉(xiāng)的愿望D.維護了江南士族的特權(quán)答案A解析材料中自西晉以來，“百姓之自拔南奔”，北方百姓南遷長江流域，帶來大量的勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)，僑州郡縣的設(shè)立促進了長江流城的開發(fā)，故A項正確。材料沒有涉及僑州郡縣的行政效率，故B項錯誤；從材料也無法推斷出北人實現(xiàn)還鄉(xiāng)的愿望，故C項錯誤；材料沒有反映出僑州郡縣與江南士族的關(guān)系，故D項錯誤。8．公元496年，孝文帝下詔稱“魏之先出于黃帝，以土為德”，而土為“黃中之色，萬物之元”，故改拓跋氏為元氏。這表明孝文帝改姓氏的直接目的是()宣示北魏政權(quán)的正統(tǒng)性加強拓跋氏對中原的統(tǒng)治C?緩和鮮卑與漢族的關(guān)系D.徹底改變北方的社會習(xí)俗答案A解析材料中孝文帝認(rèn)為北魏的先祖出于黃帝，黃帝是漢族人的始祖，改拓跋氏為元氏其直接目的是宣示北魏政權(quán)的正統(tǒng)性，故A項正確。材料表明孝文帝改姓氏的目的是宣示政權(quán)的正統(tǒng)性，并不是加強拓跋氏對中原的統(tǒng)治，故B項錯誤；材料中孝文帝改姓氏的目的在于宣示政權(quán)的正統(tǒng)性而不是緩和鮮卑與漢族的關(guān)系，故C項錯誤；孝文帝漢化的目的并不是要徹底改變北方的社會習(xí)俗，此說法太絕對，故D項錯誤。9．導(dǎo)致下表史書呈現(xiàn)不同特點的主要原因是()史書成書朝代史家特點《宋書》南朝梁沈約稱北朝政權(quán)為“島夷”《南齊書》南朝梁蕭子顯稱北朝政權(quán)為“島夷”《魏書》北齊魏收稱南朝政權(quán)為“索虜”《南史》唐代李延壽把南朝諸帝列入帝紀(jì)《北史》唐代李延壽把北朝諸帝列入帝紀(jì)A.史書體例的變化B.儒家思想的影響北人南遷的推動D.政治局勢的變化答案D解析表格中的史書都屬于紀(jì)傳體斷代史體例，故A項錯誤；從“島夷”到“帝紀(jì)”反映了政治局勢由分裂到統(tǒng)一的變化，而非受儒家思想的影響，故D項正確，B項錯誤；北人南遷只是次要原因而非主要原因，故C項錯誤。10．兩晉南北朝時期少數(shù)民族政權(quán)仿效內(nèi)地官方史學(xué)活動，接受漢族文化的歷史觀念，進而將自己的祖先銜接于中國古史體系，自稱黃帝、大禹等圣王之后裔。這有助于()A.提升民族認(rèn)同B.化解民族矛盾C.繼承華夏傳統(tǒng)D.促進民族交融答案D解析少數(shù)民族政權(quán)學(xué)習(xí)漢族的歷史觀念，顯然不利于提升其本民族的民族認(rèn)同，故A項錯誤；民族矛盾一般產(chǎn)生于物質(zhì)利益，因此，文化觀念無法解決這一矛盾，故B項錯誤；繼承華夏傳統(tǒng)是材料反映的現(xiàn)象，是手段，不是影響，故C項錯誤；少數(shù)民族接受漢族文化的歷史觀念，將自己的祖先銜接于中國古史體系，自稱皇帝、大禹等圣王之后裔，有助于促進民族交融，故D項正確。11．唐代前期，各地刺史的日常工作是與尚書省聯(lián)系，唐代中后期則不同，刺史主要是向當(dāng)?shù)拦?jié)度觀察使請示匯報。這一變化反映了()A.皇權(quán)強化導(dǎo)致尚書省的地位下降B?刺史權(quán)力膨脹引起中央政府警惕藩鎮(zhèn)勢力的發(fā)展削弱了中央集權(quán)中央利用分權(quán)策略加強地方控制答案C解析材料中體現(xiàn)唐朝前期刺史由對尚書省(中央)負(fù)責(zé)到唐朝中后期對節(jié)度使(地方)負(fù)責(zé)，結(jié)合所學(xué)可知，唐朝中后期藩鎮(zhèn)割據(jù)，節(jié)度使權(quán)力膨脹(地方權(quán)力增強)威脅中央集權(quán)，故C項正確。材料未提及皇權(quán)強化與尚書省地位的關(guān)系，故A項錯誤；材料中刺史的變化體現(xiàn)出唐中后期節(jié)度使實力的增強，并未體現(xiàn)刺史權(quán)力增強，故B項錯誤；材料中體現(xiàn)的是唐朝中后期中央缺乏對地方的管控，故D項錯誤。唐代科考中，進士科考時務(wù)策、雜文，這可以使應(yīng)試者運用儒家理論發(fā)揮才能，而明經(jīng)考試遠較進士為易。唐中葉以后，應(yīng)明經(jīng)試的大多為北方的舊家子弟，應(yīng)進士試的則多為南方的平民階級。唐代名臣出身進士者甚多。對此理解正確的是()科舉考試內(nèi)容體現(xiàn)了儒學(xué)獨尊唐代經(jīng)濟文化重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移至江南地區(qū)C?科舉考試使南北文化差距加大D.進士科地位的上升反映出官員素養(yǎng)提高答案D解析實務(wù)策和雜文等并不屬于儒家經(jīng)典，僅據(jù)此并不能體現(xiàn)儒學(xué)的獨尊地位，故A項錯誤；中國古代經(jīng)濟文化重心轉(zhuǎn)移至江南地區(qū)是在南宋以后，故B項錯誤；南北的文化差距并不能通過南北方考生的應(yīng)試內(nèi)容來判定，故C項錯誤；科舉制是集讀書、考試和做官于一體的官吏選拔制度，進士科作為科舉考試主要的選拔科目，其地位的上升必然有利于各級官員素質(zhì)的提高，故D項正確。五代十國是個大混亂、大破壞時期。這一時期的分裂割據(jù)局面，實質(zhì)上是()豪強地主勢力發(fā)展的結(jié)果統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)的并立唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴大答案D解析依據(jù)所學(xué)可知，五代十國的分裂割據(jù)局面，實質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴大，D項正確。豪強地主勢力的發(fā)展導(dǎo)致東漢開始衰落，A項不合題意；統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭指一個政權(quán)內(nèi)部的斗爭，B項不合題意；漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)的并立不是五代十國時期的特征，C項不合題意。唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政。其目的是()重用人才，推行科舉取士分割相權(quán)，加強君主專制C?分工協(xié)作，提高行政效率D.緩和矛盾，抑制朋黨之爭答案B解析唐初以三省長官為宰相，相權(quán)一分為三；高宗時打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員行宰相權(quán)，宰相的權(quán)力進一步被分割，君主專制加強，故選B項。材料不涉及選官制度，故排除A項；材料看不出分工，故排除C項；行宰相權(quán)的官員多了，不等于可以緩和矛盾，故排除D項。15．唐代賦役制度中，具有減輕封建人身依附關(guān)系性質(zhì)的是()①庸②調(diào)③徭役④兩稅法A.①②③B.①②④C.②③④D.①④答案D解析古代賦稅制度主要以人丁為主，包括地租、兵役、徭役等，還包括以戶為單位征收的調(diào)，如布帛等，這些都具有加強人身依附關(guān)系的作用。唐太宗時實行以庸(納絹)代役，人身依附關(guān)系松弛；唐朝中后期的兩稅法，按土地財產(chǎn)征稅，人身依附關(guān)系進一步松馳。故①④正確，②③錯誤，故選D項。唐玄宗天寶年間，租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源，其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間，國家財政收入的重點則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時()小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展壯大國家實行“不抑兼并”的土地政策商品經(jīng)濟的日益發(fā)展國家無法直接控制土地和人民答案D解析材料體現(xiàn)唐朝征稅標(biāo)準(zhǔn)逐漸由人頭稅轉(zhuǎn)變?yōu)樨敭a(chǎn)稅，結(jié)合所學(xué)可知，唐初實行均田制，但隨著土地兼并的發(fā)展，均田制遭到破壞，小農(nóng)經(jīng)濟受到打擊，故A項錯誤；均田制破壞后，政府默認(rèn)土地兼并的事實，但這是被動的選擇而非主動的推動，故B項錯誤；商品經(jīng)濟的發(fā)展與農(nóng)業(yè)征稅重點發(fā)生轉(zhuǎn)移無直接關(guān)聯(lián)，故C項錯誤；隨著均田制走向瓦解，農(nóng)民對封建政府的依附關(guān)系減弱，政府無法再直接控制土地和人民，故政府征稅標(biāo)準(zhǔn)開始發(fā)生變化，故D項正確。北魏廣建佛窟，石刻藝術(shù)寶庫龍門石窟便始鑿于這一時期；南方佛法興盛，后人詩云“南朝四百八十寺”；而北周武帝卻下令滅佛。這反映了南北朝時期()外來文化成為主流思想中外思想沖突不斷C?神權(quán)與王權(quán)的矛盾尖銳D.佛教的影響力較大答案D解析材料涉及佛教的發(fā)展，但并不能說明外來文化成為主流思想，且與史實不符，故A項錯誤；材料無法體現(xiàn)中外思想沖突不斷，故B項錯誤；材料未涉及神權(quán)與王權(quán)的矛盾，故C項錯誤；根據(jù)材料“北魏廣建佛窟，石刻藝術(shù)寶庫龍門石窟便始鑿于這一時期；南方佛法興盛，后人詩云‘南朝四百八十寺'；而北周武帝卻下令滅佛”可知佛教的影響力較大，故D項正確。18．《全唐詩》中收錄了許多和尚、道士、尼姑、宮人、歌妓以及無名氏的作品。唐代的小說、其他通俗文學(xué)作品也大量引用五言、七言詩歌作唱詞。對此合理的解釋是，唐代（）A.具有重詩的社會風(fēng)氣B.對等級制度執(zhí)行不力文學(xué)創(chuàng)作日趨平民化D.官府壟斷教育被打破答案A解析材料“《全唐詩》中收錄了許多和尚、道士、尼姑、宮人、歌妓以及無名氏的作品”可以看出詩歌在唐代不是少數(shù)文人的專利品?！捌渌ㄋ孜膶W(xué)作品也大量引用五言、七言詩歌作唱詞”說明民眾對詩的喜愛，故A項正確。材料不能反映出對等級制度執(zhí)行不力，故B項錯誤；材料不能反映出文學(xué)創(chuàng)作平民化，故C項錯誤；材料體現(xiàn)不出教育的發(fā)展變化，故D項錯誤。唐代官員馮宿上奏：“（劍南、兩川等地）皆以版印歷日鬻于市。每歲司天臺（天文臺）未奏頒下新歷，其印歷已滿天下，有乖敬授之道。”此奏章的根本意圖是（）A.主張推廣雕版印刷術(shù)B?抑制佛教在民間的傳播遏制商業(yè)活動的發(fā)展維護思想文化的大一統(tǒng)答案D解析主張推廣，與材料中“其印歷已滿天下，有乖敬授之道”不符，故A項錯誤；材料未提及佛教，故B項錯誤；材料中“以版印歷日鬻于市”不等于整個商業(yè)，故C項錯誤；材料表明作者反對版印歷的關(guān)鍵在于“未奏頒下”“有乖敬授之道”，故D項正確。唐代僧一行預(yù)言過兩次日食（發(fā)生于公元724、725年），當(dāng)其沒有被觀察到時，他不是去檢查修正所依據(jù)的大衍歷，而是去頌揚唐玄宗的德行感動了上天。這一故事說明（）倫理中心主義影響了科學(xué)家判斷佛教思想在唐代占據(jù)著主導(dǎo)地位天文觀測技術(shù)落后導(dǎo)致迷信泛濫君主專制阻礙了古代科技的發(fā)展答案A解析僧一行用唐玄宗的德行解釋天文異象，體現(xiàn)了倫理中心主義影響了科學(xué)家判斷，故A項正確。唐初道家思想占據(jù)主導(dǎo)，B項與史實不符，故錯誤；材料反映的是主觀心理影響客觀判斷，而非技術(shù)局限影響社會心理，故C項錯誤；君主專制在一定程度上有利于科技發(fā)展，故D項錯誤。二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）（12分）閱讀材料，回答問題。材料一猛宰政公平，流放尸素，拔幽滯，顯賢才，外修兵革，內(nèi)綜儒學(xué)，勸課農(nóng)桑，教以廉恥，無罪而不刑，無才而不任，庶績成熙，百揆時敘。于是兵強國富，垂及升平，猛之力也。堅嘗從容謂猛曰：“卿夙夜匪懈，憂勤萬機，若文王得太公，吾將優(yōu)游以卒歲?！泵驮唬骸安粓D陛下知臣之過，臣何足以擬古人？”堅曰：“以吾觀之，太公豈能過也?！背ｋ菲涮雍?、長樂公丕等曰：“汝事王公，如事我也?！逼湟娭厝绱恕（D―《晉書?王猛傳》材料二（前燕）慕容哮命慕容評率軍40多萬救援二城，但慕容評畏懼王猛而不敢進。建元十一年（公元375年），51歲的王猛病逝。公元383年，即苻堅繼位的第26年，前秦統(tǒng)一了北方。（1）根據(jù)材料一，概括王猛改革的內(nèi)容。（6分）（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要指出王猛改革的意義。（6分）答案（1）內(nèi)容：政治上，按標(biāo)準(zhǔn)量刑，重用人才，淘汰冗員；經(jīng)濟上，勸課農(nóng)桑；軍事上，加強軍隊建設(shè)；思想上，宣傳儒家思想，教化民眾。（6分）（2）意義：促進前秦國富兵強；推動了北方少數(shù)民族的封建化；加速了民族交融，為前秦統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。（6分）解析第（1）問，根據(jù)材料一“猛宰政公平，流放尸素，拔幽滯，顯賢才……無罪而不刑，無才而不任”得出在政治上按標(biāo)準(zhǔn)量刑，重用人才，淘汰冗員；根據(jù)“外修兵革”得出在軍事上，加強軍隊建設(shè)；根據(jù)“內(nèi)綜儒學(xué)，勸課農(nóng)桑，教以廉恥”得出經(jīng)濟上勸課農(nóng)桑，思想上宣傳儒家思想，教化民眾。第（2）問，根據(jù)材料一“于是兵強國富，垂及升平”得出促進前秦國富兵強；根據(jù)材料二“但慕容評畏懼王猛而不敢進?！ㄔ荒辏ü?75年），51歲的王猛病逝。公元383年，即苻堅繼位的第26年，前秦統(tǒng)一了北方”得出王猛改革為前秦統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)；結(jié)合所學(xué)知識可知，王猛改革屬于少數(shù)民族改革，通過改革促進了北方少數(shù)民族的封建化，加速了民族交融。22．（14分）古代中國，保持中央與地方之間的溝通與互動通暢，是國家實現(xiàn)對地方有效治理的重要因素。閱讀下列材料，回答問題。材料一漢代的制度是由董仲舒設(shè)計的一套相當(dāng)清楚的察舉制，將過去不是很制度化的人才選拔方式，落實為定期由地方官員選擇當(dāng)?shù)貎?yōu)秀人才送到中央，在中央實習(xí)種種政務(wù)，然后再派到各處去工作。這樣一個察舉制度，使得中央和地方一直不斷地有人力資源的流轉(zhuǎn)，把地方訊息無時不經(jīng)過這些實習(xí)人員帶到中央。材料二唐朝真正走向滅亡，應(yīng)當(dāng)是唐末的大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭導(dǎo)致的?！颇┑臍夂虿⒉缓?，照說不應(yīng)該有過不下日子的情形，也只能是因為課稅太重，而政府上層不了解民情，百姓實在沒法忍受的時候，才會鋌而走險起來造反。……唐朝政府的上層是由一小群貴族長期壟斷的，那些來自民間的科舉進士，其中不少也是貴族的子弟。更何況，科舉出身的寒士很難真正進入決策階層。另外一方面，唐朝的地方官員在回避本籍的制度下都是外來者，對地方情形并不了解，而且又經(jīng)常更換職務(wù)。因此，漢代地方官員可以承擔(dān)的回饋信息的職能，在唐朝并不能實現(xiàn)。于是，小亂變成大亂，大亂連續(xù)不斷，那么龐大輝煌的朝代，也就在農(nóng)民的鋤頭和鐮刀下，分裂成許多小國。――以上材料摘編自許倬云《許倬云說歷史：大國霸業(yè)的興廢》（1）根據(jù)材料一，指出董仲舒的貢獻并分析其影響。（6分）（2）根據(jù)材料二，分析唐朝制度建設(shè)方面的缺陷與其滅亡的關(guān)系。（6分）（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓抑卫淼恼J(rèn)識。（2分）答案（1）貢獻：設(shè)計了漢代察舉制，將人才選拔方式制度化。（2分）影響：選拔、培養(yǎng)了治理地方的人才；為中央決策提供有效信息。(4分)(2)缺陷：政府由少數(shù)貴族壟斷，科舉出身的寒士很難進入決策階層；地方官由外來者擔(dān)任并經(jīng)常更換。(2分)關(guān)系：導(dǎo)致地方基層民情不能及時回饋中央；政府決策偏差，導(dǎo)致官逼民反，唐朝滅亡。(4分)(3)認(rèn)識：要關(guān)注底層呼聲，建立民意反饋的有效途徑；選拔任用干部要打破特權(quán)壟斷，擴大人才來源；要重視地方治理人才的選拔和培養(yǎng)等。(任答一點2分，言之成理即可)解析第(1)問，第一小問，據(jù)材料一“漢代的制度是由董仲舒設(shè)計的一套相當(dāng)清楚的察舉制，將過去不是很制度化的人才選拔方式，落實為定期由地方官員選擇當(dāng)?shù)貎?yōu)秀人才送到中央”得出設(shè)計了選官制度察舉制，將人才選拔方式制度化。第二小問，據(jù)材料一“在中央實習(xí)種種政務(wù)，然后再派到各處去工作。這樣一個察舉制度，使得中央和地方一直不斷地有人力資源的流轉(zhuǎn)，把地方訊息無時不經(jīng)過這些實習(xí)人員帶到中央”得出選拔、培養(yǎng)了治理地方的人才，為中央決策提供有效信息。第(2)問，第一小問，據(jù)材料二“唐朝政府的上層是由一小群貴族長期壟斷的，那些來自民間的科舉進士，其中不少也是貴族的子弟。更何況，科舉出身的寒士很難真正進入決策階層”得出政府由少數(shù)貴族壟斷，科舉出身的寒士很難進入決策階層；據(jù)材料二“唐朝的地方官員在回避本籍的制度下都是外來者，對地方情形并不了解，而且又經(jīng)常更換職務(wù)。因此，漢代地方官員可以承擔(dān)的回饋信息的職能，在唐朝并不能實現(xiàn)”得出地方官由外來者擔(dān)任并經(jīng)常更換，導(dǎo)致地方基層民情不能及時回饋中央。第二小問，結(jié)合材料二和所學(xué)知識得出由于這些缺陷，導(dǎo)致官逼民反，國家走向滅亡。第(3)問，結(jié)合材料和所學(xué)知識得出要關(guān)注民生，關(guān)注底層民眾的呼聲，建立有效的對話機制，擴大選拔人才的來源，打破世襲壟斷，重視地方人才的選拔和培養(yǎng)。23．(14分)閱讀材料，回答問題。材料一王羲之，東晉時期杰出的書法家，他生性恬淡，性格耿直，朝廷公卿屢次召舉他為官，他都辭謝。他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書，后改變初學(xué)，草書學(xué)張芝，楷書學(xué)鐘繇，在書法上達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。中晚年時，他不滿當(dāng)時用筆滯重、結(jié)體稚拙的局面，銳意改革，書風(fēng)大變。他對楷書的結(jié)構(gòu)、點畫等加以變革，使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開創(chuàng)了今草，其草書用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍；他的行書婉轉(zhuǎn)靈動，俊逸妍美，從此，行書取得了與篆、隸、楷、草并列的地位。他一變漢魏樸質(zhì)書風(fēng)，開晉后妍美勁健之體，創(chuàng)楷、行、草之典范，后世莫不宗法。他的行書字帖《蘭亭序》被書法界譽為“天下第一行書”。王羲之因此被后人尊稱為“書圣”?！幾云蚜稹稖\談王羲之書法藝術(shù)成就及影響》材料二顏真卿為瑯琊氏后裔，六世祖顏之推是北齊著名學(xué)者，著有《顏氏家訓(xùn)》。顏真卿少時家貧缺紙筆，用筆蘸黃土水在墻上練字。初學(xué)褚遂良，后師從張旭得筆法，又汲取初唐四家特點，兼收篆隸和北魏筆意，完成了雄健、寬博的顏體楷書的創(chuàng)作，樹立了唐代的楷書典范。他的楷書結(jié)構(gòu)寬博而氣勢恢弘，骨力遒勁而氣概凜然，這種風(fēng)格也體現(xiàn)了大唐帝國繁盛的風(fēng)度，并與他高尚的人格契合，是書法美與人格美完美結(jié)合的典例。他的書體被稱為“顏體”，與柳公權(quán)并稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析王羲之在書法上取得突出成就的原因。指出王羲之對中國書法藝術(shù)的主要貢獻。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明顏真卿在書法藝術(shù)領(lǐng)域取得杰出貢獻的原因。(4分)答案(1)原因：魏晉時期寬松的社會文化氛圍；自幼勤奮練習(xí)，博采眾家之長；王羲之不迷戀仕途，專心書畫；王羲之不拘泥成規(guī)，具有改革和創(chuàng)新精神。(6分)貢獻：他變革了楷書，發(fā)展了草書，確立了行書的地位；改變了漢魏書風(fēng)，自成一家，成為后世典范。(4分)(2)原因：家學(xué)淵博；個人刻苦努力與高尚人格；注意博采眾家之長；唐文化兼收并蓄，發(fā)展繁榮。(4分)解析第(1)問，第一小問，根據(jù)所學(xué)可知，王羲之所處的東晉時期，儒學(xué)受到?jīng)_擊，思想繁榮，出現(xiàn)所謂魏晉風(fēng)度的新世風(fēng)，藝術(shù)氛圍寬松濃厚，得出魏晉時期寬松的社會文化氛圍；根據(jù)材料一“他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書，后改變初學(xué)，草書學(xué)張芝，楷書學(xué)鐘繇”得出自幼勤奮練習(xí)，博采眾家之長；根據(jù)材料“朝廷公卿屢次召舉他為官，他都辭謝”得出不迷戀仕途，專心書畫；根據(jù)材料一“他不滿當(dāng)時用筆滯重、結(jié)體稚拙的局面，銳意改革，書風(fēng)大變”得出不拘泥成規(guī)，具有改革和創(chuàng)新精神。第二小問，根據(jù)材料一“他對楷書的結(jié)構(gòu)、點畫等加以變革，使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔多姿”得出他變革了楷書，“他開創(chuàng)了今草，其草書用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍”得出他發(fā)展了草書，“他的行書婉轉(zhuǎn)靈動，俊逸妍美，從此，行書取得了與篆、隸、楷、草并列的地位”得出他確立了行書的地位；根據(jù)材料一“他一變漢魏樸質(zhì)書風(fēng)，開晉后妍美勁健之體，創(chuàng)楷、行、草之典范，后世莫不宗法”得出他改變了漢魏書風(fēng)，自成一家，成為后世典范。第(2)問，根據(jù)材料二“顏真卿為瑯琊氏后裔，六世祖顏之推是北齊著名學(xué)者，著有《顏氏家訓(xùn)》”得出家學(xué)淵源；根據(jù)材料“顏真卿少時家貧缺紙筆，用筆蘸黃土水在墻上練字”得出個人的刻苦；根據(jù)材料二“初學(xué)褚遂良，后師從張旭得筆法，又汲取初唐四家特點，兼收篆隸和北魏筆意，完成了雄健、寬博的顏體楷書的創(chuàng)作”得出師從名師，博采眾長；根據(jù)材料“這種風(fēng)格也體現(xiàn)了大唐帝國繁盛的風(fēng)度，并與他高尚的人格契合，是書法美與人格美完美結(jié)合的典例”得出唐朝文化的繁盛和顏真卿個人的品行。二、中外歷史綱要上冊論述題2.閱讀材料，完成下列要求。歷史圖表包含了政治、經(jīng)濟、文化等多種信息。192了年4月"五大"時的黨員成分黨員總數(shù)57967名工人農(nóng)民知識分軍人中小商人其他所占比例50.818.719.13.10.57.81928——1930年工人黨員占全體黨員比例的變化黨員總數(shù)130194名1928年6月1929年1930年了月1930年9月工人所占比例(豹10.975.51.6農(nóng)民所占比例(勁76.6——摘編自孫應(yīng)帥《中國共產(chǎn)黨的黨員結(jié)構(gòu)變化和發(fā)展趨勢》閱讀上面統(tǒng)計表，從中提取與中國革命相關(guān)的兩條信息，并結(jié)合所學(xué)知識予以說明?！敬鸢浮啃畔⒁唬汗と怂急壤陆担r(nóng)民所占比例上升。說明：革命道路發(fā)生了變化。即由城市中心道路變?yōu)楣まr(nóng)武裝割據(jù)道路。信息二：黨員的成分多樣化到工農(nóng)聯(lián)盟為主體。說明：國共關(guān)系發(fā)生變化。及由國共第一次合作時的不同階級聯(lián)合的政黨到國共合作失敗后的工農(nóng)聯(lián)盟的政黨?！窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)圖表信息可知，1928-1930年工人所占比例逐年下降，而農(nóng)民所占比例上升，可結(jié)合所學(xué)從中國革命道路的轉(zhuǎn)變進行回答；從1927年4月中共五大的成分組成到1928-1930年以工農(nóng)為主體結(jié)合所學(xué)從國共關(guān)系的演變進行分析闡述。3．閱讀材料，回答下列問題。材料一在新中國成立前夕，毛澤東就提出，“我們在國際上是屬于以蘇聯(lián)為首的反帝國主義戰(zhàn)線一方面的。真正的友誼的援助只能向這一方面去找，而不能向帝國主義戰(zhàn)線一方面去找?！痹诘蹏髁x和社會主義兩大陣營中間，“中立”是不可能的，中國必須站在以蘇聯(lián)為首的和平民主陣營一邊。明確宣布“一邊倒”，打破了帝國主義的幻想。這一外交方針對新中國建設(shè)起了重大作用——靳德行《中華人民共和國史》材料二“一邊倒”外交政策的實施不僅使新中國在經(jīng)濟援助、外交等方面倚重蘇聯(lián)，并且政治體制、經(jīng)濟體制的某些方面也照搬前蘇聯(lián)經(jīng)驗，產(chǎn)生了許多弊端，走了許多彎路。同時也加劇了中美關(guān)系的凍結(jié)程度，限制了中國外交向縱深的發(fā)展——游艷麗《美國對華政策與新中國“一邊倒”外交政策之聯(lián)系》選擇材料中的一個或兩個觀點進行評述。注意①評述要圍繞主題展開②論點應(yīng)由史實支持③論述要層次分明④語言要通順流暢?！敬鸢浮康谝环N觀點：“一邊倒”外交政策具有重大的積極影響。評述：從政治上看，為新中國獲得國際承認(rèn)、發(fā)展對外關(guān)系、粉碎帝國主義的封鎖、孤立政策起了積極的作用；從經(jīng)濟上看，為我國迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展提供了援助和支持；從軍事上看，為我國挫敗美國的包圍與挑釁提供了堅強后盾，維護國家安全和民族尊嚴(yán)，提高國際地位。第二種觀點：“一邊倒”外交政策產(chǎn)生很多消極影響。評述：從國家安全與領(lǐng)土完整來說，與美國敵對樹立了更強大對手，中國領(lǐng)海及沿?；⌒蔚貛С惺艿膲毫E然上升；從得到的國際承認(rèn)來說，同美國敵對導(dǎo)致中國不被很多國際組織接納，越來越走向自我封閉，與世界的發(fā)展潮流相脫節(jié)；從經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展來說，參加朝鮮戰(zhàn)爭和長期面臨戰(zhàn)爭威脅，以及美國經(jīng)濟上的封鎖和禁運，使中國無法利用外部條件發(fā)展自己?！窘馕觥俊驹斀狻啃轮袊闪⒑?，面臨著國內(nèi)外的復(fù)雜形勢，采取了一邊倒的外交政策，這一政策在為我國經(jīng)濟建設(shè)贏得了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境的同時也給我國的政治經(jīng)濟發(fā)展帶來消極的影響，材料一從一邊倒政策的積極影響來論述，分別當(dāng)時我國的政治、經(jīng)濟和軍事均產(chǎn)生了積極的影響，而材料二從一邊倒政策的對我國當(dāng)時政治經(jīng)濟和軍事等方面的消極影響來說明。4．閱讀材料，完成下列要求。材料根據(jù)老舍小說改編的電影《我這一輩子》上映于1950年，講述了一位老警察對自己一生的回憶，其中許多情節(jié)反映了中國近現(xiàn)代的重大歷史現(xiàn)象。電影梗概如下：清朝末年，二十多歲的“我”失了業(yè)，經(jīng)鄰居巡警趙大爺介紹，當(dāng)上了巡警。那時，世道昏暗，民如草芥。1911年革命浪潮風(fēng)起云涌，“我”被派差，當(dāng)了秦大人家的門警。巴望有個好世道，不想秦大人是個搜刮民脂民膏的貪官，“我”的希望成了泡影。1919年，北京爆發(fā)愛國學(xué)生運動，秦大人倒了臺，“我”又成為巡警，還和學(xué)生運動領(lǐng)袖申遠交上朋友。總想著世道會變樣，誰知秦大人再度出山，官當(dāng)?shù)帽葟那案L(fēng)，“我”卻被降為三等警察，妻子病死，留下女兒大妞和兒子海福，窮得難以為生。這時到處出現(xiàn)共產(chǎn)黨，秦大人要抓共產(chǎn)黨人申遠，“我”卻把他放跑了。不久，青天白日旗代替了五色旗?！拔摇钡呐畠捍箧こ黾蘖耍瑑鹤雍８＠^承父業(yè)，當(dāng)了國民政府的警察，還和申遠往來密切。1937年，日本發(fā)動七七事變，北平等地相繼淪陷。日軍抓走了“我”兒子的未婚妻小玉。海福經(jīng)申遠介紹，參加了八路軍。不久，申遠被捕。抗戰(zhàn)勝利后，國民黨回來接管北平?！拔摇币騼鹤又?，被關(guān)進監(jiān)獄，在牢里又與申遠相逢，在他的教育啟發(fā)下，“我”對自己過去糊里糊涂的一生有了新認(rèn)識。結(jié)合中國近現(xiàn)代史的相關(guān)知識，從上述梗概中提取一個情節(jié)，指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷史現(xiàn)象。（要求：簡要寫出所提取的電影情節(jié)及其所反映的歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價應(yīng)準(zhǔn)確、全面）【答案】示例（“示例”只作評卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案）情節(jié)：1911年革命浪潮風(fēng)起云涌，“我”被派差，當(dāng)了秦大人家的門警。歷史現(xiàn)象：這一情節(jié)反映出中國近代的辛亥革命。概述和評價：清末，資產(chǎn)階級民主革命運動興起并發(fā)展。1911年10月武昌起義爆發(fā)，各地紛紛響應(yīng)，革命進入高潮。1912年中華民國南京臨時政府成立，頒布了許多反映資產(chǎn)階級利益和要求的法令和措施。不久，清帝下詔退位，清王朝的統(tǒng)治被推翻。1912年3月，《中華民國臨時約法》頒布，但革命的果實很快被袁世凱竊取。這一革命過程被稱為“辛亥革命”，是中國近代一次完整意義上的資產(chǎn)階級民主革命。辛亥革命推翻了封建帝制，建立了資產(chǎn)階級共和國，傳播了民主共和觀念，也推動了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，是中國近代化的里程碑；但革命未改變中國的社會性質(zhì)，也沒有完成反帝反封建的任務(wù)。【解析】【詳解】本題要求簡要寫出所提取的電影情節(jié)及其所反映的歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價準(zhǔn)確、全面。一般來說，“情節(jié)”主要是指材料信息，比如根據(jù)材料信息可以確定“1911年革命浪潮風(fēng)起云涌，‘我'被派差，當(dāng)了秦大人家的門警。”“歷史現(xiàn)象”主要是指與之相關(guān)的歷史現(xiàn)象，如根據(jù)這一情節(jié)可以得出“這一情節(jié)反映出中國近代的辛亥革命”。概述和評價需要運用一分為二的觀點，如辛亥革命既有巨大的歷史功績，也有歷史局限性，評價要全面。5．閱讀材料，完成下列要求。材料1861—1929年中國社會出現(xiàn)的主要“口號”

時期（年）1361—1399&誡西足；主克之道，尚禮僅牙尚運謀，煨卒之石，在人匸牙在拄藝；實亞救克；變洼由裁，君立主吏1900—1909預(yù)備主憲；羅冷套店，恢復(fù)白生，創(chuàng)主良匡，生為地奴1910—1919尊孔復(fù)古；民主三秤孝；扌7■底孔家怎；外爭克奴，冃逵匡克1920—1929扌7■蘭列暮冷空聞；嘆儀為0;打二懸，分百地閱讀上表，根據(jù)其中兩個或兩個以上“口號”，擬定出一個具體論題，并結(jié)合所學(xué)知識對其加以闡述。（要求：論題明確，闡述須史論結(jié)合）【答案】示例：論題：晚清時期中國挽