2022年學校競爭上崗演講稿

第19頁共19頁2022年學校競爭上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師們大家好：有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的____%。受這句話的激勵，我前來競聘學校的教導副主任職務(wù)，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。我們常說要給學生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學習，與教師們探討教學問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學內(nèi)容的培訓，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著以德育人，以德待人，工作能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝—協(xié)助搞好學校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關(guān)心每一位學生，我在逆境中求發(fā)展，在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格;自信讓我站上這個競聘學校教導副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。對于學校教導副主任一職，我談幾點工作設(shè)想：1、全力以赴協(xié)助教導主任做好學校的各項教學工作和日常工作。2、一步協(xié)調(diào)、搞好學校的科研工作，團結(jié)全體教師，緊密結(jié)合學校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。3、結(jié)合自身所處學校的具體情況，在教學崗位上努力進取，創(chuàng)新發(fā)展，切實起到帶頭作用。4、與時俱進、開拓創(chuàng)新、圍繞學校的工作目標，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強服務(wù)意識，發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用，基本有用，因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊小才得到大用的機會，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束：我沒什么好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。學校競爭上崗演講稿(2)尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：你們好。首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，____年畢業(yè)于宿州師專，03~____年度任教于桐城師范學校，____年至今任教于漳湖中學，現(xiàn)本科學歷。來漳中工作已經(jīng)____年，在這____年中承蒙各位領(lǐng)導，老師對自己的關(guān)心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經(jīng)驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~____年度被評為優(yōu)秀團干，____年度被評為教學能手____年度被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師____春學年所帶班級被縣局評為優(yōu)秀班____，在去年的年度考核中，我被評為優(yōu)秀等次，現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，____班班主任，授____班數(shù)學，____班物理，____班物理。當然，今天我站在這里，來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領(lǐng)，可也缺不了我們這些年輕教師的____與創(chuàng)新。我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。自____年被分配到漳中以來，承蒙歷任領(lǐng)導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務(wù)意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高，一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：一、總務(wù)工作必須為教學服務(wù)，為課改服務(wù)。二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應盡的職責。三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競選演講的金老師，很有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么。我要說，我的優(yōu)勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)其次我具備一定的技術(shù)能力?？倓?wù)副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當選為總務(wù)處副主任。我將本著盡職盡責，服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)廣大師生的宗旨，全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感，卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結(jié)果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以____班板報上的一首詩作為我的結(jié)束語：揚起生活的風帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運的主宰\努力的干吧。\年輕趁現(xiàn)在。謝謝大家。2022年學校競爭上崗演講稿（二）可以說，是和縣三中這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。我這次競職的崗位是政教處副主任，就政教處實際情況，應需要一位負責高中學生工作的副主任，而我長期擔任高中班主任和高中教學工作，與高中學生打交道的機會多，對我校高中學生心理狀況和行為習慣有較深的了解，并積累了較豐富的做好學生思想工作、建設(shè)班____的經(jīng)驗。我認為能夠熱愛學生、全面關(guān)心學生是承擔政教工作的最主要條件。我在與學生長期交住過程中，我與所教過的學生建立了深厚的感情，我熱愛學生，喜歡和學生打交道，樂于傾聽他們的呼聲，樂于看到他們的進步，因此我覺得我基本具備了這個條件。如果我能當選，我將不留余力的投入到工作中去，努力做到：一、加強學習，嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)。遵守學校的各項規(guī)章制度，遵紀守法，做群眾的表率。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更勝任本職工作。二、擺正位置，當好配角，在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，有事要匯報、請示，甘當綠葉。虛心地向有經(jīng)驗的同志學習，團結(jié)同志。辯證地看待自己的長處和短處，揚長避短，團結(jié)合作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。三、加強服務(wù)意識。政教部門的工作主要是為班主任服務(wù)、學生進行管理。在工作中我將樹立為班主任服務(wù)的意識，配合班主任搞好班級管理工作。幫助班主任和科任老師對后進生進行教育。對老師上交的學生問題及時處理教育，絕不推諉和拖延。四、工作中要不斷增強自己的責任心和使命感，多出點子，多想辦法，努力創(chuàng)新，真正探索出一條我校德育工作再邁新臺階的路子，為學校德育工作再創(chuàng)輝煌做出自己的貢獻。如果我____了，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。但我保證還是象以前那樣做好本職工作，對學校安排的工作做到愉快接受，認真完成，為學校的發(fā)展盡職盡責。最后，對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。第二篇：學校中層競職演講演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好。首先，請允許我做一下自我介紹，我叫周艷霞，現(xiàn)年____歲，來自于河源鎮(zhèn)中心校，是一名平凡的村小校長，更是一名普通的村小老師。今天，我競聘的崗位是教導主任，在這里，由衷地感謝教科局黨委和學校領(lǐng)導為跨校競聘上崗創(chuàng)設(shè)了這個公平、公正、公開的平臺，也為我認識大家創(chuàng)造了一個難得的機會，我覺得，能認識大家，是我今天最大的收獲。與其說是來競聘，不如說是想和大家交朋友，并做一次真誠的交流，教學的切磋，工作的探討。還記得很小的時候，我就有一個教師夢。____年，畢業(yè)于四平幼師的我，終于在大將村小實現(xiàn)了我夢寐以求的老師夢，但年輕而又平凡的我卻懷揣著另一個夢想：做一名好老師，當上名師。為了這個夢，我一路追逐，一路拼搏，孜孜不倦地追求著我的名師夢，可漸漸的我發(fā)現(xiàn)，夢想很美好，現(xiàn)實很殘酷，做一名好老師難啊，既苦又累，而當一名好班主任就更辛苦，更不易，有時還會有無盡的委屈和淚水相伴。在從教的____年里，我當過____年的班主任，且多次擔任過畢業(yè)班的班主任工作。一路走來，幾多坎坷，幾多心酸，苦與累，血與汗，成功與失敗，都凝結(jié)在我平凡的逐夢之路上。我是一個平凡的女人，也是一名普通的班主任，樸實的老師，和大家一樣，摸爬滾打在教學一線。我們每天都要面對各種各樣的學生，各種各樣的家長，有時也會遇到一些讓我們揪心，煩心、鬧心的事，這些常令我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。還記得____年，領(lǐng)導把一個全鎮(zhèn)出了名的班級交給我，當時我很鬧心：不僅有往老師杯子里撒尿的淘學生，更有那上課不準假，就往褲襠上撒水的鬧劇。天天上演惡作劇早已屢見不鮮。把上課老師堵在門外起哄等也都已司空見慣，把這樣一個誰也不接，誰都害怕的班級交給我，能不鬧心嗎，我也怕啊，但同時也激起了我的挑戰(zhàn)欲，而面對難題，面對重任，面對領(lǐng)導信任的目光和期待的眼神時，我還是勇敢地用瘦弱的肩膀挑起了一名教師的責任為了改變這個班級的面貌并提高成績，我首先做的是不厭其煩的家訪，用交流與溝通的方式去架起心靈的橋梁，用心靈去溫暖心靈，感化心靈，我相信人心都是肉長的，總有一天會把學生的心，家長的心感動的；其次我用愛和寬容去喚醒學生，用賞識教育去欣賞學生，并改變批評與指責，懲罰與埋怨的教育方式。用快樂學習法，游戲?qū)W習法去轉(zhuǎn)變學生。在班級管理方面，我花大力氣對學生進行養(yǎng)成教育，讓嚴明的紀律觀念，強烈的責任意識，珍惜榮譽的思想，關(guān)心____的品德，深深融入到每一位學生的心田，班主任經(jīng)歷告訴我;教育是一項用自己的靈魂喚醒學生的靈魂的偉大工程。是愛心與責任的水____融。付出終有回報，在領(lǐng)導、同事的大力支持和幫助下，經(jīng)過我兩年半的努力，我班學生在各項活動中開始嶄露頭角，演講比賽上，有他們指點____，激揚文字的身影，在全縣作文競賽中，李瑩獲得一等獎，劉博華取得二等獎，____在全縣數(shù)學競賽中獲得一等獎，我也被評為優(yōu)秀指導教師，在____--____學年度小升初考試中，獲得全縣第八名，我因此被評為教學先進個人。在____年在全縣中小學“實施新課程、推進素質(zhì)教育”的現(xiàn)場會上，我的語文課《荷葉圓圓》被評為優(yōu)質(zhì)課。同年____月，時任基礎(chǔ)教育科的孫鐵石科長到大將村小進行常規(guī)檢查，因為我的業(yè)務(wù)出色，他指定我做經(jīng)驗介紹，在《實施新課程，推進素質(zhì)教育》的現(xiàn)場會上，我作了《如何在農(nóng)村小學實施新課改》的報告；____年和____年，我被評為縣級骨干教師；____年____月，因工作需要調(diào)入中心校任班主任，同年____月被評為縣級優(yōu)秀教師。____年，在全縣中小學”慶____迎奧運，促進和諧’知識競賽活動中，我被評為優(yōu)秀輔導教師。____—____學年度第二學期期末考試，名列同年組第一名?；厥讖慕痰墓怅?，逐夢的青春就這樣慢慢流逝，在紛飛的粉屑里，收獲成績的同時，更多的還是平凡。校園亦非神壇圣土，當黃金潮掠過校園橘紅色的天空時，我望著西垂的落日，在心里許下愿望：無論世事怎樣變遷，我不改初心，放下浮躁，安心教學，既然無法走出平凡，就讓我把平凡當成一種事業(yè)，在平凡中選擇無悔，選擇奮力耕耘，踐行平凡，這時，我又發(fā)現(xiàn)，平凡是躬行，躬行者，以身作則也。所以____年，我在保南村做村小校長時，我總是率先垂范，以身作則。____里崎嶇山路，冬季更為艱難而險峻，但我總會第一個到校，我要求學生們搞好衛(wèi)生，我總會輕輕拾起角落里的紙屑而不留痕跡；我要求老師們認真批閱每一份作業(yè)，我總會逐題批閱，用心批注。春風化雨潤無聲，身體力行踐平凡。這三年來，我?guī)ьI(lǐng)最小年齡也都已____歲的老教師們，以高度的責任感，拼博奮進的精神，在教育的河流上搭建起信念與執(zhí)著，拼搏與鉆研的橋梁，因為我們堅信，只有執(zhí)著，才能達到理想的彼岸，只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種，才能有豐碩的收獲;____年，在進修學校對保南村小的校本評估中，老教師們講課的平均得分為____分。老師，就是一片楓葉，一片已經(jīng)成熟的楓葉。它曾經(jīng)嫩綠過，曾經(jīng)期待過，正是這片火紅的楓葉，映照著我夢里的桃園，燃燒著我美麗的夢想，帶著我的夢，飄向遠方，飄向這里--靠山鎮(zhèn)中心校，我渴望我的夢想能變?yōu)楝F(xiàn)實，我渴望大家的支持與信任，我有信心、有勇氣、有能力，能勝任副教導主任這個工作，因為我：有強烈的責任心，有勇挑重擔的勇氣，有服務(wù)于老師，為領(lǐng)導分憂解難的渴望，有鉆研創(chuàng)新的能力和實干精神。我也會在工作實踐中堅持不懈的學習，鍥而不舍的磨煉，鞠躬盡瘁地去工作最后，我渴望大家能圓我一個回家的夢，圓夢的彼岸隔著湍急的河流--懇請各位能為我搭建一座回家的橋。各位領(lǐng)導，各位同事，古人說。“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，最后，不管這次競聘成功與否，我想用泰戈爾的詩句結(jié)束今天的演講：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”謝謝。競聘人：周艷霞第三篇：學校校長競職演講稿學校校長競職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：大家好。我首先感謝領(lǐng)導、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我，參加競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況；二是我個人的競爭優(yōu)勢；三是我的工作設(shè)想和目標。我叫馬躍龍，今年____歲，____黨員，?？茖W歷，中學一級教師，____年____月至____年____月在原州區(qū)寨科小學任教師、教導主任職務(wù)。____年____月，由于工作成績突出，____調(diào)配我到寨科中學任教，____年以后擔任寨科中學教導主任、副校長、代校長等職務(wù)并兼任語文教師。幾年來我本著教書育人，努力工作，顧全大局服務(wù)宗旨，為學校盡職盡責。因此，我所帶的班級每個學期均獲校級先進班級____，我個人連續(xù)幾年榮獲縣級優(yōu)秀教師。____年官廳九年制學校由于諸多因素的影響中考全市倒數(shù)第一，我受____重托來到官廳，五年來，官廳九年制學校教育教學逐步科學化、規(guī)范化，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，五年共向高級中學輸送優(yōu)秀學生____人。今天，我競聘的是官廳九年制學校校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下五方面考慮：一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名____黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅持____辦學方向，遵紀守法，作風正派，在思想上、政治上能夠同____保持一致。二、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和取得較顯著的成績作為基石。在學校讀書期間，本人就能刻苦學習和工作，伴隨青春的____和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S方式和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)參加工作后，我始終堅持讀書學習，認真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學校的骨干教師。從教近____來，我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我所教學科教學質(zhì)量逐年上升，我共獲得教學成績質(zhì)量優(yōu)秀獎____次；獲優(yōu)秀班主任____次；其后被原州區(qū)人民政府授于優(yōu)秀教師稱號，此外，近年來我共有____篇論文獲市、區(qū)級論文獎。三、我具有較高的學校管理能力和水平。一個年富力強，易于接受新事物的我從一名普通老師到學校校長，積累了較豐富的管理經(jīng)驗，我知道作為學校領(lǐng)導在管理中的地位和作用，知道學校中層領(lǐng)導、副校長和校長的職責、任務(wù)和工作常規(guī)；明白了學校領(lǐng)導應具備的素質(zhì)和要求；悟出了學校工作的管理方法、策略和突破口。在擔任校長以來，我提出了“以德育工作為導向，以教學工作為主線”的工作指導思想，根據(jù)我校實際，建立健全了一系列的教育教學工作管理體制，完善了教學工作網(wǎng)絡(luò)。主張“學校工作以教學為主線，要求每位教職工切實做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”。在實際工作中，一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”，另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中，我堅持深入課堂教學第一線，并和同事們共同研究、探索新課改，從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學路子。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力官廳九年制學校的教學工作走上規(guī)范化、制度化的道路，學生的學習成績有了明顯的提高得到了領(lǐng)導和學生家長的一致好評。四、我今年____歲，身體健康，精力充沛，具有開拓意識和敬業(yè)精神，____教師生涯，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。____來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索創(chuàng)新，積累了豐富的管理經(jīng)驗。五、具有相當?shù)膶?nèi)、對外、對上、對下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。具備在官廳九年制學校的工作經(jīng)驗，能根據(jù)本鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀規(guī)劃教育發(fā)展模式，能使廣大學生進得來，留得住，學的好能成才。如果我能競爭上崗，我的目標是。把官廳九年制學校辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學校。要實現(xiàn)以上目標，我打算從以下八個方面改進學校工作。一、建立一支強有力的領(lǐng)導班子。____說過?！邦I(lǐng)導班子就是作戰(zhàn)指揮部”?！爸笓]部不強，作戰(zhàn)就沒有力量”。首先，我重視領(lǐng)導班子成員的組成。堅持“任人唯賢、唯才是舉”的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的。其次，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達到經(jīng)驗互補，做到揚長避短、優(yōu)劣互補、協(xié)調(diào)前進的作用，保證整個班子年富力強，朝氣蓬勃。再次，在領(lǐng)導班子建設(shè)過程中，我主要抓好兩個方面工作：一是在分工中授權(quán)，即在行政分工中，應把相應的權(quán)力下放到每一個行政領(lǐng)導。每一個行政領(lǐng)導都分線、抓面、定點、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級負責機制，給每位行政領(lǐng)導“定崗”、“明責”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負其責，又相互協(xié)調(diào)，強調(diào)分工不分家。二是實行科學、民主管理。行使校長職責過程中，積極主動接愛群眾的的監(jiān)督，不定期召開____會，讓全體員工積極參與學校管理工作。二、依章治校、依德治校。在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學校實際制定出具體的實施細則和學校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應，繼續(xù)制訂完善規(guī)章制度，使教育教學工作有章可循，并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道，以實現(xiàn)學校管理的科學化。要做到六到位：“認識到位、領(lǐng)導到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。三、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教學質(zhì)量。全面執(zhí)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊伍。在教師隊伍建設(shè)過程中，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能，尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學工作中。在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學質(zhì)量不放松，牢牢把握住學校這條‘生命線’，教學目標指數(shù)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進，達到每年中考上線人數(shù)在____人左右，市高線____人左右。四、加強校風建設(shè)和安全教育。校風，是由領(lǐng)導作風、教師教風和學生學風構(gòu)成。它是學校精神文明建設(shè)的重要標志。在領(lǐng)導作風方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發(fā)展。在學生學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學校中形成競賽風氣，把學校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進“三風”建設(shè)。經(jīng)常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。五、把握時機，把握政策，抓特色教育。在教學中滲透適應我鄉(xiāng)經(jīng)濟與教育形勢發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育，在此基礎(chǔ)上尊重人的個性，尊重人的自由，尊重人的知識，尊重人的教育，開展課外興趣活動，組建學校文藝隊、籃球隊，抓緊、抓好中職前教育，促進“兩條腿走路”的教學方向，努力提高升學率。六、改善教學環(huán)境和教學設(shè)備。好的學校必須要有一個良好的教學環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學條件，讓學生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長，作為一個管理目標，做到有計劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當改善教學條件。我要用三年時間初步實現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動化及教學多媒體化，抓好場室建設(shè)及電化教學設(shè)備、教學儀器的配置。以自身的人緣基礎(chǔ)，處理好縱橫向的關(guān)系，積極向上級(教育主管部門、扶貧部門、民族部門等)爭取資金，努力改善官廳九年制學校的辦學條件。我相信，有各級黨政、教育主管部門、各級友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持，有全校師生員工的積極配合和努力，目標是一定會實現(xiàn)的。再過幾年，布局合理，環(huán)境優(yōu)美、潔凈，充滿現(xiàn)代氣息的一所中學一定會呈現(xiàn)在同志們的眼前。七、加強個人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學思路，明確學校的教育目的和培養(yǎng)目標，保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實，全面實現(xiàn)學校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見、團結(jié)協(xié)作，時刻以____來指導自己的工作。還要認真學習教育科學知識，向先進的兄弟學校學習好的管理經(jīng)驗，積極采納教職工的合理性建議和意見，有效地開展各項工作。八、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項目標任務(wù)。競職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個年富力強的教育工作者可以不斷學習來完善自己。我希望我的競職觀點能得到在座各位的認同。各位領(lǐng)導、同志們，我有信心、更有決心做好學校各項工作，愿與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共創(chuàng)官廳九年制學校更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，官廳九年制學校的明天一定會更好。第四篇：競職演講稿-競職演講稿____分鐘競聘演講稿競職演講稿-競職演講稿____分鐘競聘尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事。大家好。我是車南山，是信息技術(shù)部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術(shù)工程師崗。這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風雨，幾度春秋，此時此刻，我的內(nèi)心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經(jīng)歷了無數(shù)次內(nèi)心斗爭的思想者轉(zhuǎn)化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領(lǐng)導提供的這個機會，它就象前進路上的一盞明燈，點燃了我對成功的渴望。在許多人眼中，我是一個言辭不多的人，其實，了解我的人都知道我是一個內(nèi)涵豐富的人—我是一個積極向上的開拓者。____年從____紡織工學院計算機專業(yè)畢業(yè)。我多次參與省行____的會計軟件開發(fā)，是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。我是一個顧全大局的擔當者。競職演講稿數(shù)據(jù)上線后，我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網(wǎng)維護的雙重重擔，____年在同組其他兩人都被借調(diào)的情況下，雖然工作量翻番，但認真負責的工作態(tài)度不變，在部門領(lǐng)導大力支持下，我積極開展工作，在年底機關(guān)服務(wù)考評中，我所負責維護的分行機關(guān)給信息部的打分名列第一。因為如此，我充滿自信地走上講臺；因為如此，我以必勝之心接受挑戰(zhàn)；阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我將會撬動整個地球?！蔽蚁胝f。給我一次機會，我會讓您感到由衷的欣慰。請相信我，支持我。如果最終，沒有得到大家的認可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位，積極工作，為建行科技事業(yè)貢獻一份力量。競職演講稿謝謝大家。篇二：____分鐘競聘演講稿今天，我很高興，能夠有機會在這里參加競聘，我把競聘的主題思想千言萬語匯成三個關(guān)鍵詞：信念、感恩、行動。首先講信念。最近，翻開小時候的日記，回想起當年剛剛恢復高考的時候，我正好高中畢業(yè)，參加高考，我報考的第一志愿就是南開大學新聞系。也就是說，成為一名黨報的記者，是我孩提時代的夢想和信念。然而這個夢想在____年實現(xiàn)了，當時____日報人事處負責人問我愿不愿意和____日報社簽訂終生合同時，我興奮極了，拿起筆來，簽下了____年的合同。如今近____年過去，我對黨報的熱愛和為新聞事業(yè)努力奮斗的信念始終不變。最后是行動。行動起來，努力工作。在深化和拓展領(lǐng)域上下功夫，發(fā)揮自己的專長，策劃出一些戰(zhàn)役性的報道，讓黨報的專題活動新聞更加有亮點。篇三：____分鐘競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師、同志們：你們好。感謝學校為我提供了這次機會，向大家介紹自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。我報名競聘數(shù)學教學崗位。我主要是考慮兩個原因。其一我任教____年，我與教學工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的數(shù)學教育教學經(jīng)驗，在教學第一線崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我熱愛數(shù)學教學，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數(shù)學教學崗位，是我的最佳選擇。我的經(jīng)歷比較簡單，____年畢業(yè)于____吳忠?guī)煼秾W校同年分配到葉升中學工作，____年參加自學考試，____年參加____學函授學習。光陰似箭，驀然回首，在____年的教育教學中，可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為我學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。如果這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持，我的工作設(shè)想主要有以下四點：一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定，加強學習，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力。二是合理、科學、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量，開展教學專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教育教學質(zhì)量。三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教研意識。四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新績。篇四：____分鐘競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：大家好。第五篇：學校中層副職競職演講稿各位領(lǐng)導：各位同仁，晚上好。我競聘中層副職，基于以下幾點考慮：一、我有這樣的實力本人九____年畢業(yè)于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今，一直擔任高中化學的循環(huán)教學和班主任工作。自____年起擔任化學教研組組長，____年破格評為高級。我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，長期超負荷工作無怨言。(上一