植樹節(jié)活動總結(jié)通用15篇

植樹節(jié)活動總結(jié)通用15篇植樹節(jié)活動總結(jié)通用15篇

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我細心整理的植樹節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)活動總結(jié)1

在第38個植樹節(jié)來臨之際，為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素養(yǎng)，用自己的雙手努力營造一個良好的校內(nèi)環(huán)境，羅山教育辦各校內(nèi)樂觀行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。

3月12日進行了紅領(lǐng)巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話，并為基地揭牌；接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場為同學(xué)講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

龍泉學(xué)校：利用國旗下講話，發(fā)出了“愛惜花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，提倡同學(xué)們行動起來，人人為班級、為學(xué)校增加綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校內(nèi)”的植樹活動。

組織孩子們與社區(qū)“對話”，樂觀參加社區(qū)的綠化行動，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子熟悉不同的植物和愛護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親自種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的歡樂。

開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做嬉戲，發(fā)揮出綠化校內(nèi)后的驕傲與自律。

開展了以“愛綠護綠”為主題的紀(jì)念活動，提倡同學(xué)們樂觀參加到植樹綠化的隊伍當(dāng)中，爭當(dāng)綠色文明小使者。

“一片綠葉，承載著溫馨與和諧；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與喜愛。然而，如今的家園卻患病著各種破壞：溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能轉(zhuǎn)變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領(lǐng)取盼望的種子，種出自己的綠蔭，守護美妙的家園！”這是子江中學(xué)同學(xué)會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展現(xiàn)出的“3．12”植樹節(jié)主題活動的開場白。

據(jù)悉，該活動持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱鬧歡迎，約有近千人次參與了主題活動。子江中學(xué)同學(xué)會利用“3．12”植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“盼望種子”、有獎競答獵取“生活e園盆栽”、題詞“綠色盼望”等活動形式，有效提高了同學(xué)呵護綠色的責(zé)任心，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓同學(xué)們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護自然、喜愛自然的情感，也增加了同學(xué)的責(zé)任感和使命感，使綠化意識真正深化到同學(xué)心里。

植樹節(jié)活動總結(jié)2

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使同學(xué)充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高同學(xué)愛護樹木花草的責(zé)任感；增加愛惜樹木的力量，我們大隊部組織了“爭做護綠城填小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，要求同學(xué)做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，在班內(nèi)進行樹類學(xué)問講座；

2、利用周末對本班同學(xué)對自己所居住的小區(qū)及周邊地區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

3、樂觀鼓舞同學(xué)創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；

4、要求同學(xué)上網(wǎng)了解樹類學(xué)問及相關(guān)內(nèi)容，進行一次樹類學(xué)問調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報溝通。

3月1日，因休息半天我們號召同學(xué)在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時還要利用空余的時間搜集、了解有關(guān)樹木的學(xué)問、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；3月2日（星期五）上午，我們初三班級全體團員進行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化同學(xué)的思想意識，明確此次活動的要求；3月2日下午，我們初一二班級的同學(xué)從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為小區(qū)周邊地區(qū)及校內(nèi)內(nèi)的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為街道和學(xué)校又增加了一道春天的風(fēng)景。

3月5日，我們以班為單位把同學(xué)聚集到一起溝通這次植樹活動的心得。

此次植樹節(jié)活動，加深了我們師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來，為了愛護地球母親，為了美化綠鎮(zhèn)，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻自己的力氣！

植樹節(jié)活動總結(jié)3

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校內(nèi)建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支討論打算，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，依據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，樂觀宣揚植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化進展。

1、依據(jù)我中心校同學(xué)不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校內(nèi)面積已被植被掩蓋)，在既不影響同學(xué)的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化進展。

三、詳細活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立即召集各級負責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，樂觀開展相關(guān)工作。并上報各校詳細活動方案和相關(guān)材料。

2、強化宣揚，增加宣揚力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種同學(xué)喜聞樂見的形式強化宣揚，在師生中形成巨大的宣揚攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論預(yù)備。特殊值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于同學(xué)心中，并且在學(xué)校宣揚櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開拓專欄來介紹植樹造林等相關(guān)學(xué)問，極大地提高同學(xué)對植樹節(jié)的了解和植樹的熱忱。

植樹節(jié)活動總結(jié)4

暖和三月，萬物清醒，大地也慢慢的呈現(xiàn)生氣盎然的景象。作為中同學(xué)自然是要在這個時候有所作為，現(xiàn)在隨著植樹節(jié)來臨，為了讓同學(xué)們都具有美化校內(nèi)，愛護環(huán)境的意識，學(xué)校提議全體師生開展了一次“讓我們親自種下一片綠色”的植樹活動，這次活動就在植樹節(jié)這天順當(dāng)進行，作為本次活動的參加者，以下就是我對這次活動的總結(jié)：

一、活動目的

學(xué)校進行這次活動的主要目的有三個，其一：是為了讓學(xué)校為大自然的綠化增加一點面積，讓整個學(xué)校看起來更加的富有生氣。學(xué)校由于去年進行宿舍改建，破壞了很大一片綠植，這正好趁此機會從學(xué)校再次布滿綠色。其二：讓同學(xué)們培育自我動手力量，知道珍惜自己的勞動成果，愛護每一片綠植。讓每個同學(xué)從今心里就有了這樣的意識，特別的有意義。其三：促進同學(xué)于同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的感情，更加的有集體榮譽感，記住這份親自為學(xué)校投注的感情，今后回憶起來也是有跡可循。

二、活動預(yù)備

本次活動主要還是以班級為單位的，由每個班自行商議?出資多少去購買樹苗，其他的班級是怎么支配的我不太清晰，但是我班上是從班費里拿出了三分之二，一部分用于購買樹苗(包括松樹、樟樹、桂花樹、云杉這幾種)，另一部分用來購買工具(灑水壺、鐵鍬)，我們還是特別的支持這次活動的。做好了分組，基本上都是兩人種一顆樹，這樣也能更加的高效、便利、快捷?；旧辖^大部分的同學(xué)都是沒有過種植閱歷的，所以這第一次種植特別的簡單出錯，導(dǎo)致養(yǎng)不活，所以學(xué)校還支配各班班主任在班上綻開主題班會，說了許多指數(shù)的方法和要點。

三、活動開展

在進行過全校集合，聽校長說完留意事項之后，我們就拿著工具去了目的地——宿舍樓四周。大家分工明確，挖坑的挖坑，種樹的種樹，場面特別令人熱血沸騰，至少我們是在為地球環(huán)境做貢獻。這次活動，全校師生基本上無一例外的都參與了，在不到半天的時間里面，已經(jīng)讓4棟宿舍四周都布滿了綠植，每個班級的同學(xué)們都干勁十足，沒有任何一個人是在偷懶休息的，都把這次活動特別的看重，盼望自己種的樹能夠健壯成長，不會有一絲的閃失。

四、活動總結(jié)

這個春天是我們xx學(xué)校全體師生都難以遺忘的季節(jié)，我們等著樹苗長大，老師等著我們出息。此次植樹節(jié)活動，讓我們都難以遺忘，大家的環(huán)保意識都有肯定程度的增長。我信任，經(jīng)過全校師生的細心照料，確定可以讓本次的種下的樹成為學(xué)校最為亮麗的一道風(fēng)景線。

植樹節(jié)活動總結(jié)5

依據(jù)團縣委的指示，為了更好的推動全民義務(wù)植樹活動深化開展，加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機，吸引和帶動廣闊青少年樂觀參加到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來，龍苴鎮(zhèn)團委樂觀組織團員青年開展了“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務(wù)植樹活動，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動總結(jié)如下：

一、工作成效

1、青少年參與義務(wù)植樹狀況

20xx年3月12日，該鎮(zhèn)團委組織了高校生村干部、青年志愿者、中學(xué)校生代表，共400多人，沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗，長達2公里，圓滿完成了團縣委交辦的植樹任務(wù)和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。

2、高校生村干部和青年志愿者領(lǐng)先垂范

這次植樹活動中，該鎮(zhèn)8名高校生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，爭先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實效，確保植樹成活率，為廣闊中學(xué)校生團員樹立了榜樣，充分發(fā)揮了示范帶頭作用。

二、特點和做法

1、廣泛宣揚發(fā)動，提高青少年團年參加的樂觀性

仔細學(xué)習(xí)貫徹落實團縣委的指示和文件精神，大力宣揚義務(wù)植樹的意義和成效，大力提倡綠色就是資源、就是財寶、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團員特殊是廣闊中學(xué)校生中營造人人關(guān)懷綠化、人人參加生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會風(fēng)氣，為推動青少年團員義務(wù)植樹運動的扎實開展?fàn)I造深厚氛圍。

2、分工明確、責(zé)任到人，推動義務(wù)植樹活動開展

鎮(zhèn)團委書記總負責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，樂觀主動做好義務(wù)植樹工作，確保義務(wù)植樹活動的扎實推動。活動中，將中同學(xué)代表400余名分派到8個植樹區(qū)域，每一區(qū)域由兩名青年老師帶領(lǐng)，并委派一名高校生村官或志愿者參加。每個區(qū)域的植樹任務(wù)做進一步分解細化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹苗的成活率，提高植樹成效。

植樹節(jié)活動總結(jié)6

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給咱們的學(xué)校進展作貢獻，給咱們的家園增加一點綠色，使咱們的生活環(huán)境更加漂亮，由房地產(chǎn)系團總支同學(xué)會青年志愿者分隊組織策劃的“播種盼望，收獲將來”3.12植樹、簽字活動于3月12日中午11點45分在四川天一學(xué)院同學(xué)食堂前拉開了序幕。

3月，春暖花開，草長鶯飛，3月12日的前一個周，精確?????的說是植樹節(jié)前的四天左右，咱們部門才為這次活動做策劃等，所以在時間上相對不足。在植樹節(jié)前夕，咱們部門開了幾次會議，就植樹節(jié)活動淺談自己的一些看法以及對活動綻開的一些建議。在會議上，咱們部門的人員都不是很活躍，對植樹節(jié)并沒有太多的看法及看法。但是，在少數(shù)人的建議下，咱們的活動才順當(dāng)綻開。

在活動前夕，咱們部門分工明確，都為這次活動充分預(yù)備，如：買樹、借鋤頭、鐵鍬等。這些，都熬煉了咱們的力量，如：與人溝通……特殊是周六下午，咱們把樹買回來之后，部門里的大多數(shù)人員都樂觀參加挖坑之中，由于樹苗太小，咱們又爭論種植方案，這一次，咱們都樂觀發(fā)言，述說自己的看法及建議。

植樹當(dāng)天的天氣如同想象中的一樣晴朗，雖然風(fēng)也有點大，但是進行簽字活動的同學(xué)的樂觀與熱忱卻是高漲的，他們早早的來到了預(yù)定的地點，預(yù)備貢獻自己的一點力氣。此次活動主要面對房地產(chǎn)系全部師生以及其他系上同學(xué)，很多樂觀的同學(xué)趕過來貢獻自己的力氣。中午12點半，活動在杜院長的帶領(lǐng)下綻開了，杜院長很重視咱們這次活動，并且盼望植樹活動能夠長期連續(xù)下去。師生們在杜院長的帶領(lǐng)下開頭植樹，雖然咱們所知的樹苗不多，但這些樹苗見證了咱們的愛與勞動。

晚上七點鐘，咱們開展了關(guān)于植樹環(huán)保的講座，或許是咱們通知不到位的緣由，來參與講座的人很少，除了咱們部門的人員及同學(xué)會成員，其他的同學(xué)都沒有來。或許，這就是咱們活動最失敗的地方。但是，咱們在那些宣揚片中，深刻的熟悉到植樹及愛護環(huán)境的重要性，特殊是，那里面說的吃一次性筷子，平常，咱們?yōu)榱吮憷?，吃快餐，鋪張了大量的資源，咱們組織植樹并不能從根本上愛護資源，咱們盼望自己種的樹能健壯成長，但咱們沒有想過，有一天，咱們種的樹也會被人砍伐，咱們必需從根本上節(jié)省、甚至杜絕使用一次性筷子及飯盒。

此次活動是咱們房地產(chǎn)系團總支同學(xué)會青年志愿者分隊組織的最大一次活動，同時也是咱們新成員所參與的第一次活動。此次活動的順當(dāng)綻開，為咱們以后工作的進一步綻開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使咱們對以后的工作布滿了信念。

這次活動，從整體上說是特別勝利的，但是，其中也存在著不少的問題，比如：植樹時現(xiàn)場比較混亂，沒有組織性、講座的人數(shù)較少，沒有通知及宣揚到位、還有就是樹苗太小，事前沒有太多關(guān)于植樹的熟悉及資料……這些都是做的不好的地方，但是，這些不足將成為咱們的財寶，咱們在今后的工作中，要隨時做好各方面的預(yù)備及對資料的查詢等。

此次活動同時也是對咱們部門成員的相互協(xié)作力量起到了很好的熬煉，大家共同協(xié)作，共同為咱們黨支部的活動貢獻力氣，對于同學(xué)中的先進分子來說這也是一筆不小的財寶，為加強同學(xué)各項力量的培育供應(yīng)了很好的機會。

植樹節(jié)活動總結(jié)7

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使同學(xué)充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高同學(xué)愛護樹木花草的職責(zé)感；增加愛惜樹木的本領(lǐng)，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節(jié)活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，詳細布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)全都，相互協(xié)調(diào)，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣揚，提高熟悉。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣揚力度，經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣揚環(huán)保學(xué)問，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣揚櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣揚本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生熟悉到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參加綠色行動，愛護漂亮家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

（一）各班級中隊主題活動

1、3月12日，三、四班級圍繞愛樹主題，進行樹類學(xué)問講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向同學(xué)介紹樹的學(xué)問；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類學(xué)問。

2、3月13日至14日，三至六班級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動，資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分細心設(shè)計，認真查找資料，編辦出了一期版面精致，資料豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六班級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛惜樹木、愛護環(huán)境為主，撰寫了觀看日記和作文。

經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛惜花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了同學(xué)的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在愛護自然中收獲幸福。

（二）全校主題活動——“我為校（家）園穿新衣”

1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織同學(xué)清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角，給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加漂亮，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增加了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛惜花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了愛護地球母親，為了美化綠色學(xué)校，大家都進取地行動起來，貢獻自我的力氣！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在愛護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)活動總結(jié)8

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使同學(xué)充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高同學(xué)愛護樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的力量，我校在-月日-日定為綠化周，杜澤鎮(zhèn)中心學(xué)校組織了爭做綠城小衛(wèi)士植樹節(jié)相關(guān)活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強宣揚，提高熟悉

1、我校在-月-日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在-日開展行動起來，爭做護綠小使者為主題的班隊會。會上全體師生依據(jù)本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的看法后，制定本班級的活動方案。

2、在-月-日展會還支配了我校的葉展燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同同學(xué)真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的熟悉。最終葉老師還號召大家人人參加植樹，為校內(nèi)和家鄉(xiāng)添點綠。

3、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進行大力宣揚，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，疼惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

二、合理支配，主抓落實

1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

2、各班還要在12號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護留意事項，更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分同學(xué)參與大手拉小手帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和同學(xué)的關(guān)心下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許很多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說:老師您看，我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了。

澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增加了一道春天的風(fēng)景。

在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對四周進行查看，同學(xué)們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓同學(xué)享受到自己的勞動成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校內(nèi)更加漂亮，澆灌過的花草跟家艷麗，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來，為了愛護地球母親，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻自己的力氣。

植樹節(jié)活動總結(jié)9

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校進展作貢獻，給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，由高校歷史學(xué)院團委同學(xué)會社會實踐部組織策劃的“貢獻力氣，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于高校校內(nèi)里拉開了帷幕。

為了愛護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提示同學(xué)們愛惜樹木。有的樹由于是寶貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的學(xué)問。我們還制作了宣揚板向大家宣揚植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團委同學(xué)會社會實踐部在xxxx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委同學(xué)會活動中的一個組成部分。此次活動的順當(dāng)綻開，為我們以后工作的進一步綻開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作布滿了信念。作為團委同學(xué)會的一個部門，我們應(yīng)當(dāng)切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)當(dāng)發(fā)動廣闊的同學(xué)，依靠大家的力氣來完成更多的事情。

正由于我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此勝利。團委同學(xué)會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)當(dāng)深刻的感受到同學(xué)會的作用，同時也應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮好同學(xué)會的作用。

總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作力量起到了很好的熬煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力氣。為加強社會實踐部成員各項力量的培育供應(yīng)了很好的機會。

高校植樹節(jié)活動總結(jié)，盡在。

植樹節(jié)活動總結(jié)10

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校進展作貢獻，給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，由高校歷史學(xué)院團委同學(xué)會社會實踐部組織策劃的“貢獻力氣，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于高校校內(nèi)里拉開了帷幕。

為了愛護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提示同學(xué)們愛惜樹木.有的樹由于是寶貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的學(xué)問.我們還制作了宣揚板向大家宣揚植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團委同學(xué)會社會實踐部在xxxx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委同學(xué)會活動中的一個組成部分。此次活動的順當(dāng)綻開，為我們以后工作的進一步綻開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作布滿了信念。作為團委同學(xué)會的一個部門，我們應(yīng)當(dāng)切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)當(dāng)發(fā)動廣闊的同學(xué)，依靠大家的力氣來完成更多的事情。

正由于我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此勝利。團委同學(xué)會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)當(dāng)深刻的感受到同學(xué)會的作用，同時也應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮好同學(xué)會的作用。

總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作力量起到了很好的熬煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力氣。為加強社會實踐部成員各項力量的培育供應(yīng)了很好的機會。

植樹節(jié)活動總結(jié)11

陽春三月，在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，同時為了貫徹落實市教育局20xx年中學(xué)校春季植樹活動的工作部署，扎實抓好學(xué)校校內(nèi)綠化工作，為全體師生營造一個美麗和諧的校內(nèi)環(huán)境，我校樂觀組織開展了以“建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負?！睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。詳細開展?fàn)顩r如下：

一、成立植樹領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立了以余耀洪校長為組長，其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、大力宣揚。

校團委充分利用星期一國旗下講話、校內(nèi)廣播、橫額等形式在校內(nèi)內(nèi)大力宣揚，班主任利用班會課對同學(xué)進行植樹相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

三、活動方案詳細明確。

校團委結(jié)合我校實際制定了切實可行的活動方案：

（一）發(fā)出倡議。

結(jié)合升旗儀式，由校團委副書記吳藝裕代表校團委，發(fā)出倡議，宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。

（二）全校募捐。

開展老師以級組為單位；同學(xué)以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動，募集資金29329.6元。

（三）植樹活動。

學(xué)校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗，并在校內(nèi)內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時，300位師生參加了植樹活動。

四、后期護理。

植樹活動結(jié)束后，各班成立護樹小組，定期護理小樹。本次植樹活動不僅培育了師生們的植樹學(xué)問，而且還培育了師生們的團結(jié)合作，互幫互助的精神，同時還將理論與實踐完善的結(jié)合，樹立了綠色環(huán)保的理念。

植樹節(jié)活動總結(jié)12

一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)進行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以削減噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，削減水土流失，可以掌握氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，自然?除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分班級組進行了不同的教育：

1.小班給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

通過我們植樹節(jié)的'這次活動，孩子們喜愛自然、愛護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

植樹節(jié)活動總結(jié)13

為促進同學(xué)對綠色植物生長的了解，同時增加同學(xué)的環(huán)保意識和生態(tài)意識，濟南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機，在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。

本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)?！敝黝}班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設(shè)計“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、討論制作學(xué)校植物標(biāo)牌等多個環(huán)節(jié)。

同時，學(xué)校還與家委會合作，利用周末時間，帶領(lǐng)同學(xué)來到野外進行植樹活動。一班級一班的同學(xué)與家長來到風(fēng)景美麗的章丘白云湖，經(jīng)過辛勤的勞動種下了愛心樹。二班級一班同學(xué)與家長來到風(fēng)景秀麗的濟南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū)，種下了愛心樹并在樹上掛上了自我細心制作的小樹牌。

經(jīng)過本次活動，加深了我校師生植樹護綠的環(huán)保意識，大家都進取地行動起來，為了美化我們的學(xué)校，為了共創(chuàng)碧水藍天，貢獻出自我的一份力氣。

植樹節(jié)活動總結(jié)14

活動內(nèi)容

3月11日：

1.行為藝術(shù)。在青廣上宣揚期間，由值班干事裝扮成“樹精靈”一直往同學(xué)傳遞“樹的心聲”。主旨在于表達愛惜樹木

2.制作綠色的樹葉形小紙片，并寫上愛護環(huán)境、愛惜樹木的宣揚語，如今日我不用一次性筷子，面巾紙分多次用，舊書交換看等等，相當(dāng)于是自己的一個小小承諾。也預(yù)備未寫宣揚語的葉子，在活動中由同學(xué)親自寫出節(jié)紙護樹的小竅門。用枯枝擺成樹的也許輪廓，同學(xué)可以選擇最適合自己的“葉子”將其“貼”在擺成的大樹上，將大樹裝扮得“郁郁蔥蔥”。寓意在于提示大家只要我們從身邊的小事做起即使不植樹也能愛護樹木。

3.做問卷得種子。礙于時間地點的限制，大部分高校生并不能很好的實現(xiàn)去種樹的愿望，，所以在活動當(dāng)天我們會向大家贈送植物的種子如鮮花種子，讓大家能在植樹節(jié)這個特別的日子里專心去經(jīng)營一小片“綠色”。以做問卷的形式一方面可以了解到同學(xué)們對植樹節(jié)和愛護樹木的關(guān)注程度，另一方面也可以為下一屆植樹節(jié)供應(yīng)一些數(shù)據(jù)參考。（“花盆”可由同學(xué)們自己用廢舊塑料瓶制作）。

3月12日：

靜態(tài)宣揚（擺出海報、噴繪）以及3月11日活動的成果展現(xiàn)

活動形式總結(jié)

本次活動的最大特點是具有肯定的創(chuàng)新性。既嘗試了大膽的行為藝術(shù)，又在原有的送種子的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變了交換方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的嘗試

行為藝術(shù)效果顯著，做到了吸引更多同學(xué)的眼球，使更多的同學(xué)對植樹節(jié)以及環(huán)協(xié)的印象更為深刻。同時本次嘗試也為今后的行為藝術(shù)類的活動開了一個好頭，是值得嘉獎的。并且值得一提的是這次的好效果與樹精靈們的“真情投入”密不行分。

做問卷得種子，其實乍看之下會覺得比較無聊，但是由于負責(zé)人員將問卷的題目設(shè)計的很貼切（與植樹節(jié)息息相關(guān)但又不顯空洞），同時也涉及到接下來的綠的整頓項目，所以其目的性是很強的。我們不僅可以從中了解到高校生對植樹節(jié)的看法，他們以前是怎么做的，今后有盼望怎么做，而且的確加深了他們對植樹節(jié)的思索，這是其他形式的活動無法做到的所以值得確定。本次活動共計331人次參與問卷調(diào)查，從人數(shù)上講已經(jīng)大大的超過了我們之前估計的200人左右。雖然送種子起了不行磨滅的作用但卻并不顯得喧賓奪主。還值得一提的是本次問卷調(diào)查采納了干事郭雨辰的想法（將問卷寫在膠紙上）這樣既節(jié)省用紙，又便利做問卷的同學(xué)，可謂一舉兩得。

“枯木逢春”活動較前兩項活動而言稍顯冷門，緣由可能是由于前兩個項目吸引力較大，不過作為幫助項目來說也是不錯的。寓意很好。

活動預(yù)備總結(jié)

總的一句話，真正加入到活動中的同學(xué)真的很給力。

唯一不足的就是批條完全沒有一個干事跟著跑，緣由是時間老是湊不到一塊。

下面分別就沒個組的工作狀況進行總結(jié)。

首先是聯(lián)系植樹的鄭健