兒科工作計(jì)劃5篇_第1頁
兒科工作計(jì)劃5篇_第2頁
兒科工作計(jì)劃5篇_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余12頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

兒科工作計(jì)劃合集5篇1、腹瀉的護(hù)理

(1)評估相關(guān)因素,去除病因。腹瀉常見緣由是飲食不當(dāng)及腸內(nèi)感染,應(yīng)停頓食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物。

(2)觀看并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量,收集糞便送檢。

(3)做好消毒隔離,與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應(yīng)專用,護(hù)理患兒前后要洗手,對腹瀉患兒的糞便,被污染的衣、被進(jìn)展消毒處理,防止穿插感染。

2、體液缺乏的護(hù)理

(1)防止體液連續(xù)喪失通過調(diào)整飲食和按醫(yī)囑用藥掌握感染;嘔吐重者可按醫(yī)囑應(yīng)用止吐藥。

(2)按醫(yī)囑補(bǔ)充液體訂正脫水

1)口服0RS液:適用于輕、中度脫水而無嚴(yán)峻嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50m1/kg、中度脫水80~100m1/kg喂服,于4~6h喂完;連續(xù)損失量依據(jù)排便次數(shù)和量而定。一般每1~2min喂5ml(約l小勺),稍大的患兒可以用杯子少量屢次飲用。若嘔吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml、留意事項(xiàng):①服用0RS液期間應(yīng)讓患兒照常飲水,防止高鈉血癥的發(fā)生;②如患兒眼瞼消失水腫,應(yīng)停頓服用ORS液,改用白開水;③新生兒或心、腎功能不全,休克及明顯腹脹者不宜應(yīng)用0RS液。

2)靜脈補(bǔ)液:適用于中度以上脫水的患兒。

①定量:補(bǔ)液總量包括三局部,即累積損失量、連續(xù)損失量及每日生理需要量。以上三局部合計(jì)液量,在禁食狀況下,入院第一天應(yīng)供應(yīng)液體總量為:中度脫水120~150m1/kg;重度脫水150~180m1/kg、上述補(bǔ)液量適用于嬰幼兒。

②定性(輸液種類):依據(jù)脫水性質(zhì)而定。低滲性脫水用2/3張溶液;等滲性脫水用1/2張溶液;高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體療法的護(hù)理。

③定速(輸液速度):要依據(jù)脫水的程度和性質(zhì)確定。重度脫水伴有四周循環(huán)衰竭時(shí),應(yīng)首先快速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液,以快速擴(kuò)大血容量,訂正休克,然后再連續(xù)輸入液體。低滲性脫水時(shí)輸液速度應(yīng)稍快,高滲性脫水時(shí)速度宜稍慢。一般累積損失量(約為補(bǔ)液總量的1/2)應(yīng)于8~12h補(bǔ)足,滴速約為每小時(shí)8~10m1/kg、連續(xù)損失量、生理需要量則在補(bǔ)充累積損失量以后的12~16h內(nèi)勻稱滴入,滴速為每小時(shí)5m1/kg、在補(bǔ)液過程中還要隨時(shí)依據(jù)患兒病情的變化調(diào)整輸液速度。

④留意事項(xiàng):

a、輸液速度過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫,速度過慢脫水不能準(zhǔn)時(shí)訂正。

b、補(bǔ)液中應(yīng)親密觀看患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷狀況及尿量,若補(bǔ)液合理,3~4h應(yīng)排尿,說明血容量恢復(fù)。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復(fù),說明脫水已訂正。若尿量多而脫水未訂正,說明輸入的液體中葡萄糖液比例過高;若輸液后消失眼瞼水腫,說明電解質(zhì)溶液比例過高。

c、準(zhǔn)時(shí)觀看靜脈輸液是否通暢,局部有無滲液、紅腫。

d、精確記錄第一次排尿時(shí)間、24h出入量,依據(jù)患兒根本狀況,調(diào)整液體入量及速度。

3、養(yǎng)分缺乏的護(hù)理對輕型腹瀉患兒可連續(xù)進(jìn)食日常飲食,暫停添加輔食;重型腹瀉按醫(yī)囑臨時(shí)禁食,待病癥減輕盡早恢復(fù)喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者連續(xù)哺喂母乳,暫停輔食;人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔食,4~6h后漸漸恢復(fù)進(jìn)食,但要留意由少量漸漸增多、少量多餐,可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏,改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停頓后連續(xù)賜予養(yǎng)分豐富的飲食,每天加餐一次,共2周,可趕上正常生長水平。養(yǎng)分不良、慢性腹瀉恢復(fù)期需更長時(shí)間。

4、預(yù)防皮膚受損的護(hù)理選用清潔、松軟的尿布避開使用塑料布包裹,留意準(zhǔn)時(shí)更換,每次便后用溫水清洗臀部,蘸干,涂油,保持會*及肛周皮膚枯燥,預(yù)防臀紅。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者,可采納烤燈、理療促使創(chuàng)面枯燥愈合。

5、電解質(zhì)紊亂的護(hù)理

(1)補(bǔ)液后親密觀看患兒的精神、肌張力及腱反射等變化,留意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現(xiàn);遵醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)采血做電解質(zhì)分析。

(2)依據(jù)醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充鉀、鈣、鎂等電解質(zhì)。輸液后有尿時(shí)即可開頭靜脈補(bǔ)鉀,氯化鉀的濃度不超過0、3%,滴速不宜過快,嚴(yán)禁靜脈推注,以免引起心跳驟停。若補(bǔ)液中消失抽搐,可靜脈緩慢注射鈣劑,時(shí)間不得少于10min、鎂劑需深部肌肉注射。

6、代謝性酸中毒的護(hù)理親密觀看酸中毒的病癥和體征,遵醫(yī)囑采集動脈血、補(bǔ)充堿性溶液。

7、對癥處理

(1)眼部護(hù)理重度脫水患兒淚液削減,結(jié)膜枯燥,昏迷病人眼瞼不能閉合,角膜暴露簡單受傷引起感染??捎蒙睇}水浸潤角膜,點(diǎn)眼藥膏,眼罩掩蓋。

(2)發(fā)熱的護(hù)理監(jiān)測體溫變化,體溫過高應(yīng)賜予物理或藥物降溫,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)擦干汗液,更換潮濕衣被,多飲水,做好口腔及皮膚護(hù)理。

(3)腹痛護(hù)理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷,轉(zhuǎn)移患兒留意力,嚴(yán)峻者可遵醫(yī)囑應(yīng)用解痙、鎮(zhèn)痛藥物。

兒科工作規(guī)劃篇2

一、科室根本狀況

1、全科護(hù)理人員共9人,其中聘用護(hù)士5人,主管護(hù)師1人,護(hù)師4人,護(hù)士4人,大專2人,在讀本科2人,中專5人。共有40張床位,全年收住院病人1313人,上半年總數(shù)489人,下半年總數(shù)824人,下半年比上半年病人總數(shù)增加了25.5%,下半年搶救危重病人126人,死亡9人,搶救勝利率92.9%。靜脈采血468人,其中頸靜脈12人,股靜脈2人,皮試472人,肌注148人,輸血人,導(dǎo)尿126人,洗胃搶救18人,死亡3人,洗胃搶救勝利率83%。氣管插管3人,勝利插管2人并使用呼吸機(jī)正壓呼吸。嚴(yán)格護(hù)理操作常規(guī),嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),對于內(nèi)、兒傳染綜合科室無院內(nèi)穿插感染,無過失事故發(fā)生。

二、科室設(shè)備、物資運(yùn)行及相關(guān)制度狀況

1、科室擁有搶救設(shè)備:洗胃機(jī)2臺,嬰兒溫箱1臺,除顫儀1臺,成人吸痰器1臺,幼兒吸痰器1臺,運(yùn)行正常并隨時(shí)處于備用狀態(tài)。全部搶救設(shè)備由責(zé)任班楊冬芝專人治理,每周定期檢查運(yùn)行狀況、保養(yǎng)、作記錄;搶救柜、藥柜由責(zé)任班褚禮梅專人治理,定期檢查,如消失缺藥、漏藥現(xiàn)象,予即時(shí)補(bǔ)上備用并記錄;各種消毒液及用物每周定時(shí)更換,專人治療班負(fù)責(zé),主班每天檢查1次,消失問題應(yīng)馬上報(bào)告并即時(shí)解決。

2、科室執(zhí)行嚴(yán)格的查時(shí)制度,班班查每周五大查,環(huán)環(huán)相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次,查出漏處理醫(yī)囑5例,已準(zhǔn)時(shí)填補(bǔ),未造成不良后果,各班分工明確各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)合作,未消失明顯拖班造成人員的過度疲憊現(xiàn)象.

三、科室護(hù)理工作完成狀況

半年來我科護(hù)理工作完成狀況:根底護(hù)理平均93分,危重一級護(hù)理95分,護(hù)理表格書寫94分,急救物品平均89分,病區(qū)消毒合格率95分,滿足度調(diào)查87,5分科室治理86分。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品(一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等)得治理,用后全部做到分裝、消毒、毀形、燃燒并記錄。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,注射做到一人一針一管一帶,無一例輸液、輸血反響。

四、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及引進(jìn)新技術(shù)開展?fàn)顩r

在吳院長、成人真主任的指導(dǎo)下,經(jīng)過屢次學(xué)習(xí),我們科每位醫(yī)生都能使專心電圖機(jī),每位護(hù)士都能看懂臨床常見特別的心電圖??剖覍γ坷劳霾±?、疑難病例都進(jìn)展?fàn)幷?,從中總結(jié)缺乏,制定出完整的治療方案并上墻,備工作參考?,F(xiàn)已上墻的治療方案有:腦出血血壓調(diào)控方案,上消化道出血搶救流程圖,小兒呼衰、心衰急救流程圖,急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案(有一位尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動過速的病人在我科得到了準(zhǔn)時(shí)的搶救并治愈出院)。大局部腦出血的病人在我科得到了全面、科學(xué)的治療與護(hù)理,贏得了老百姓的信任,留住了許多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管,使用呼吸機(jī)呼吸的先例,在病人身上進(jìn)展了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)尿、褥瘡、生活、心理等一系列護(hù)理,并整理裝訂成冊。護(hù)理人員還學(xué)習(xí)了從省醫(yī)引進(jìn)的新技術(shù):留置針的運(yùn)用與護(hù)理,硫酸鎂濕敷運(yùn)用,褥瘡患者使用氧療,取得了很好的治療效果,現(xiàn)已在我科運(yùn)用。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了各種疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及護(hù)理,能夠即時(shí)、精確的為醫(yī)生供應(yīng)診療依據(jù)。

五、內(nèi)部治理

1)、向患者家屬發(fā)滿足度調(diào)查問卷,收集意見、建議,使我們準(zhǔn)時(shí)把握和了解局部病人對我們醫(yī)生、護(hù)士、病房治理的滿足程度。

2)、為了提高醫(yī)護(hù)人員敬重和維護(hù)患者權(quán)益意識,通過學(xué)習(xí),大家根本了解和把握了與病人溝通的技巧,促進(jìn)了醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系和諧,增進(jìn)了感情,讓病人信任我們,情愿留在我們科。

3)、為了給病人一個(gè)溫馨的就醫(yī)成人,我們圍繞了“樹行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)一流效勞”的活動主題,從細(xì)小環(huán)節(jié)入手,要求醫(yī)護(hù)人員做到“四輕”、“七聲”效勞,對一些無法解決最根本的生活及住院費(fèi)的患者,我們?nèi)迫藛T大方解囊,伸出救濟(jì)之手,切實(shí)讓病人感受到溫馨、急躁、細(xì)心愛心的四心效勞,感受到家的暖和。

4)、經(jīng)過今年“醫(yī)療質(zhì)量治理”大檢查后,使我們熟悉到了我們的治理不夠完善,主要問題消失在對醫(yī)療安全入手缺乏:病歷書寫不準(zhǔn)時(shí)、不標(biāo)準(zhǔn),對各種疾病的治療原則不標(biāo)準(zhǔn),濫用抗生素,收費(fèi)不透亮,對各種記錄不完整。

5)、為了實(shí)現(xiàn)人性化的治理,科室學(xué)習(xí)了護(hù)理部制定的“護(hù)理人員量化考核評分制度”,但是為了讓值班人員心理輕松、不帶心情上班,我們科并沒完全根據(jù)制度扣分罰款,而是要求大家相互幫忙,各班相互檢查,消失問題馬上訂正幫忙填補(bǔ)、循環(huán)進(jìn)展,未得到即時(shí)訂正的,上下兩班共同受罰,半年來只是在成人衛(wèi)生、上崗形象及協(xié)調(diào)問題上個(gè)別被罰。

六、護(hù)理工作獲得的社會效益

我科護(hù)理人員對于常規(guī)技術(shù)都能嫻熟把握。對小兒頭皮細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動作精確、嫻熟、一針見血率高,兩位責(zé)任班護(hù)士都有很強(qiáng)的主動性和責(zé)任感,為每位患者做好入院的環(huán)境介紹、生活上的幫忙、解解釋治療護(hù)理規(guī)劃以及出院后的安康指導(dǎo)、回訪,在搬遷的第一季度滿足度調(diào)查獲得100%的好成績,獲得病人送來感謝信3封,其次季度獲得病人送來錦旗一張、感謝信一封,但是滿足度調(diào)查下跌到75%,說明白我們責(zé)任班的.工作沒有做到持之以恒,無視了心理治療與回訪。假如每一次的回訪都能讓病人覺得你在專心為他治療、記得他、關(guān)懷他、有親切感,就會使我們得到很好社會效益。

七、存在的缺乏

1、護(hù)理人員輪換太快,不好治理;

2、護(hù)理人員之間的相互協(xié)作力量相對較差;

3、護(hù)理人員缺乏與外界溝通,效勞意識不強(qiáng);

兒科工作規(guī)劃篇3

為了使各項(xiàng)工作到達(dá)可持續(xù)進(jìn)展,爭創(chuàng)三級婦幼保健院,在仔細(xì)總結(jié)分析閱歷的根底上,依據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點(diǎn)及三級婦產(chǎn)醫(yī)院評審要求,將20xx年新生兒科護(hù)理工作規(guī)劃擬定如下:

一、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理治理工作,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)

(一)組織全科護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程。

(二)進(jìn)一步完善細(xì)化適合新生兒科護(hù)理工作的各項(xiàng)??谱o(hù)理治理制度及工作制度,做到各項(xiàng)工作有制可依,有章可循。

二、加強(qiáng)護(hù)理人力資源治理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)

治理目標(biāo):護(hù)理人員分層級培訓(xùn)率為≥90%;三基”理論合格率≥90%(80分合格);護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,(90分合格);護(hù)士每年離職率≤10%,護(hù)士對科內(nèi)績效安排知曉率≥80%;緊急護(hù)理人力資源調(diào)配知曉率100%。

實(shí)施方案:

(一)嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)院護(hù)理崗位治理實(shí)施方案,對科內(nèi)護(hù)理實(shí)行層級治理;對科內(nèi)護(hù)士花名冊準(zhǔn)時(shí)更新。

(二)以醫(yī)院績效安排方案為總部署,進(jìn)一步細(xì)化科內(nèi)

兒科工作規(guī)劃篇4

20xx下半年,為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的效勞總旨,強(qiáng)化根底護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,整體提升護(hù)理效勞水平,提高病人滿足度。依據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神結(jié)合我科實(shí)際,制定本規(guī)劃。

一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。

1.不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)覺工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過失為實(shí)例組織爭論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理過失因素新狀況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的治理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的治理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會及交接班時(shí)爭論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。

4.、完善護(hù)理文件記錄,削減安全隱患。標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)、完整”,

5、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)大事的反響力量。

二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及安康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括安康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等,仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作告知程序,敬重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。

3、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對效勞質(zhì)量高的護(hù)士賜予表揚(yáng)鼓舞,對效勞質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判教育。

三、深入開展“人本位”整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任。

1.對各班職責(zé)進(jìn)展修訂,轉(zhuǎn)變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理有用。

2、抓好根底護(hù)理、??谱o(hù)理,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制。為患者供應(yīng)整體護(hù)理效勞,親密觀看患者病情,隨時(shí)與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、根底護(hù)理,保障患者安全,表達(dá)人性化的護(hù)理關(guān)心。

3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求安排責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、力量強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),表達(dá)能級對應(yīng)。

四、護(hù)士實(shí)行績效安排

安排原則:效率、質(zhì)量優(yōu)先,按勞安排,兼顧公正、公正。

安排依據(jù):病人滿足度、工作量、存在的風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。

五、加強(qiáng)患者安康教育

1.由責(zé)任護(hù)士做每天依據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特別飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的留意事項(xiàng),向病人做具體的講解,對患者開展安康教育和康復(fù)指導(dǎo),供應(yīng)心理護(hù)理。

2.每月召開一次護(hù)辦會,每位護(hù)士匯報(bào)工作狀況與感想。每月進(jìn)展病人滿足度調(diào)查,仔細(xì)聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。對存在的問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿足度。

六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)

1、重點(diǎn)進(jìn)展小兒康復(fù)保健,選派1-2名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健

2、增加科研意識,力爭年內(nèi)開展新技術(shù)1-2項(xiàng)。

兒科工作規(guī)劃篇5

走過具有里程碑意義的20xx年,我們滿懷盼望與信念迎接著20xx年的到來,在新的一年里我們新生兒科的全體醫(yī)護(hù)人員將齊心協(xié)力、患難與共、共同奮斗一如既往的圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的護(hù)理規(guī)劃整理如下:

一、仔細(xì)執(zhí)行院部、護(hù)理部及院感辦下達(dá)的各類制度及工作任務(wù)。并積極組織學(xué)習(xí),督導(dǎo)各項(xiàng)工作完成狀況。

二、加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)室的消毒隔離制度及根底護(hù)理質(zhì)量,完善母嬰同室的安康宣教。

三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

(一)抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,規(guī)劃上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃,每月組織考試、考核一次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培育??谱o(hù)士打下扎實(shí)的根底。

3、根本技能考核:入科護(hù)士必需人人把握各類儀器的操作、常見病的護(hù)理措施及新生兒復(fù)蘇搶救技術(shù)。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查規(guī)章制度的執(zhí)行狀況。

(二)更新專業(yè)理論學(xué)問,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高專業(yè)學(xué)問水平。規(guī)劃如下:

1、3月、6月各派一名科內(nèi)業(yè)務(wù)骨干參與自治區(qū)新生兒??婆嘤?xùn)班

2、其余每月份里分別派送科內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)修學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,從而提高自身素養(yǎng)和臨床護(hù)理質(zhì)量。

四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌握,確愛護(hù)理工作安全、有效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論