過關(guān)情況量化考核考評(píng)方案(3篇)

第10頁共10頁過關(guān)情況量化考核考評(píng)方案培訓(xùn)班學(xué)員日常量化管理考核暫行辦法為規(guī)范大學(xué)生學(xué)員當(dāng)兵鍛煉培訓(xùn)班的日常管理，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的主動(dòng)性和遵守規(guī)章制度的自覺性，確保工作正常有序進(jìn)行，現(xiàn)制定培訓(xùn)班學(xué)員日常量化管理考核辦法如下：一、培訓(xùn)班日常量化管理考核內(nèi)容主要為學(xué)員日常綜合表現(xiàn)情況。二、日常量化管理考核基本分____分，考評(píng)等次分為優(yōu)秀、良好和不合格。90(含)分以上為優(yōu)秀，80(含)分—90(不含)分為良好，80(不含)分以下為不合格。三、違反下列一日生活秩序情形之一的，給予扣分：(一)不按時(shí)起床或就寢的，每次扣____分；(二)不參加早操、操課或其它____活動(dòng)的，每次扣____分；(三)違反培訓(xùn)班學(xué)員管理制度的，每人次扣____分；(四)正課時(shí)間或其它非____安排時(shí)間打撲克、下棋的，每人次扣____分；(五)點(diǎn)名不到位的，每人次扣____分；點(diǎn)名時(shí)代他人答“到”按點(diǎn)名未到位處理；四、違反下列內(nèi)務(wù)秩序情形之一的，給予扣分：(一)著裝不整、儀容不潔、舉止不端、禮節(jié)不周的，每人次扣____分；(二)隊(duì)部____的警容風(fēng)紀(jì)，內(nèi)務(wù)(環(huán)境)衛(wèi)生檢查評(píng)比中，評(píng)為最差的個(gè)人扣____分；(三)違反其他內(nèi)務(wù)秩序情形的，對(duì)照上述扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分。五、違反下列日常管理制度情形之一的，給予扣分：(一)不尊重干部班長(zhǎng)或授課教員，不服從管理的，每人次扣____分；(二)未經(jīng)批準(zhǔn)不假外出的，扣____分；(三)歸隊(duì)后不銷假的，每人次扣____分；(四)未經(jīng)批準(zhǔn)，超假或逾假不歸的，每人次扣____分；(五)集合站隊(duì)動(dòng)作不迅速或不在規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)的，每人次扣____分；(六)學(xué)員受點(diǎn)名批評(píng)的，扣____分；(七)違反其他日常制度情形的，對(duì)照上述扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分。六、違反下列管理制度情形之一的，給予扣分：(一)操課或____活動(dòng)遲到、早退的每次扣____分；(二)違反操課紀(jì)律的每次扣____分；(三)操課或____活動(dòng)做其他無關(guān)的事情每次扣____分。七、有下列表現(xiàn)之一的，應(yīng)給予加分：(一)學(xué)員受隊(duì)部點(diǎn)名表揚(yáng)(指經(jīng)隊(duì)務(wù)會(huì)____研究決定，并在軍____上和晚點(diǎn)名)的，加____分；(二)在隊(duì)部____內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比中，個(gè)人評(píng)分前三名，加____分、____分、____分；被評(píng)為內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室的，所在寢室人員各加____分；(三)積極撰寫反映工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等新聞報(bào)道，被部局網(wǎng)站錄用的加____分，被總隊(duì)網(wǎng)站錄用的加____分；(四)積極完成隊(duì)部交給的工作任務(wù)，加____分。另外需要加、扣分的，必須按照班申報(bào)、培訓(xùn)班隊(duì)部研究決定的程序辦理。八、培訓(xùn)班量化管理考核由培訓(xùn)班干部和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)____實(shí)施。九、量化成績(jī)每月通報(bào)一次，對(duì)排名在前三名的，給與適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并適時(shí)向支隊(duì)____推薦表揚(yáng)；對(duì)量化成績(jī)低于____分者，將推薦支隊(duì)____鑒定為不合格學(xué)員。過關(guān)情況量化考核考評(píng)方案（二）教師教學(xué)量化考評(píng)方案為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理，深化教學(xué)改革，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)律及教學(xué)原則，利用所有可行性的評(píng)價(jià)方法對(duì)教師教學(xué)工作及其教學(xué)效果作出客觀、公正、科學(xué)的判斷，特制訂本方案。一、考評(píng)的原則1.堅(jiān)持德、能、勤、績(jī)?nèi)婧饬康脑瓌t.2.堅(jiān)持實(shí)事求是、公平合理的原則3.堅(jiān)持加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理，全面落實(shí)崗位職責(zé)的原則.4.堅(jiān)持以教師教學(xué)工作定量考核為主的原則.二、考評(píng)辦法及步驟：1.采取本人與同行考核，領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核，單項(xiàng)與全面考核，平時(shí)與集中考核相結(jié)合的辦法.2.采取百分制和等級(jí)制結(jié)合的記分法?？荚u(píng)內(nèi)容前七項(xiàng)總分為____分，在此基礎(chǔ)上結(jié)合教師的管理工作附加班主任工作和教研組管理工作經(jīng)及有突出貢獻(xiàn)的考評(píng)分?jǐn)?shù)?？偡謃___分以上才有條件參與評(píng)優(yōu)評(píng)先，總分排名末____位的考核不合格，并進(jìn)行誡免談話。3.教導(dǎo)處對(duì)教師教學(xué)工作每天檢查，并通過教學(xué)日志，課堂教學(xué)質(zhì)量考核表，座談會(huì)，教學(xué)調(diào)查等多種形式，收集教學(xué)反饋信息。4.教導(dǎo)處____聽課評(píng)課小組隨時(shí)下堂聽課，抽查教案和作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)情況，并進(jìn)行登記和評(píng)比。5.期末進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校____考評(píng)小組從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)教師個(gè)人進(jìn)行全面考評(píng)。將考評(píng)意見存入教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。考評(píng)結(jié)論和等級(jí)作為教師獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。6.擔(dān)任教研組組長(zhǎng)，且考核為合格以上的加____分。7.擔(dān)任班主任地工作，且考核合格以上的可加____分。四、考評(píng)內(nèi)容：1、計(jì)劃與總結(jié)(____分)2、考勤(____分)3、課堂教學(xué)(____分)4、課外活動(dòng)(____分)5、輔導(dǎo)學(xué)生(____分)6、教研活動(dòng)(____分)7、教研論文(____分)五、考核評(píng)分細(xì)則(一)計(jì)劃與總結(jié)1、每個(gè)教師開學(xué)前都要按規(guī)定制定好承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的工作計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃)2、每個(gè)教師學(xué)期結(jié)束前都要認(rèn)真地寫好教學(xué)工作總結(jié)或?qū)ｎ}教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。3、此項(xiàng)含計(jì)劃分____分和總結(jié)____分，缺交一次扣____分，其質(zhì)量分好、中、差三等分，級(jí)差為____分，遲交扣____分。(二)考勤1、遲到早退四次算事假一天。2、因病請(qǐng)假每缺課____節(jié)扣____分，因事請(qǐng)假每缺課____節(jié)扣____分3、私自調(diào)課，按事假缺課對(duì)待。4、曠課一節(jié)扣____分。情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)學(xué)校處理。(三)課堂教學(xué)(____分)1、按照課堂教學(xué)質(zhì)量考核表中六個(gè)要素的反饋信息為重要原始依據(jù)進(jìn)行考核。2、聽課評(píng)課小組、教研組意見、每學(xué)期教師受歡迎率調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，作為教師業(yè)務(wù)考評(píng)的原始補(bǔ)充材料。3、考評(píng)小組綜合評(píng)定計(jì)分。(四)課外活動(dòng)(____分)1、帶代表隊(duì)或興趣活動(dòng)小組(含____舞蹈、合唱、器樂排練等)，需有目的、有計(jì)劃、有要求，定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，按計(jì)劃開展活動(dòng)，成績(jī)或效果明顯。按計(jì)劃缺一次活動(dòng)課扣____分。2、____競(jìng)賽，講座或報(bào)告會(huì)等，一次記____分，上限為____分。(五)輔導(dǎo)學(xué)生(____分)教導(dǎo)處檢查輔導(dǎo)記錄作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。(六)教研活動(dòng)(____分)1、參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)和____備課評(píng)課活動(dòng)。此項(xiàng)分為____分，請(qǐng)假一次扣0.5，下限分為零分。2、完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)且有評(píng)課意見，記滿分____分。(七)教研成果1、每學(xué)期能按時(shí)上交教學(xué)論文者計(jì)____分：獲校級(jí)論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)計(jì)____分。2、每地、市、片組獲二、三等獎(jiǎng)?wù)哂?jì)____分；一等獎(jiǎng)的計(jì)____分。3、每學(xué)期獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或在省級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表論文者計(jì)____分。4、獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)或在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文者計(jì)____分。5、主編或參編(撰寫)著作者，比照論文記分。6、以各項(xiàng)按個(gè)人單項(xiàng)最高分計(jì)分，上限會(huì)為____分。7、教研組長(zhǎng)加分評(píng)為優(yōu)秀教研組的組長(zhǎng)加____分。合格教研組的組長(zhǎng)加____分。8、班主任工作加分班主任工作考評(píng)被評(píng)為優(yōu)秀班主任的加____分，班主任工作考評(píng)被評(píng)為合格班主任的加____分。9、有突出貢獻(xiàn)的加分對(duì)于有突出貢獻(xiàn)的老師加分，分值由學(xué)校研究決定，但最多只能加____分。過關(guān)情況量化考核考評(píng)方案（三）新甸南小教師量化考評(píng)積分辦法(日常)為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，深化學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，客觀公正的評(píng)價(jià)每一位教師的工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定教師工作量化考評(píng)辦法?！窘處熈炕荚u(píng)滿分100分】一、教學(xué)方面(20分)1、備課(10分)：要求。(1)教研室下發(fā)的參考性教案要求二次備課不少于每節(jié)150字，且有教學(xué)反思。(2)其它學(xué)科教案有全冊(cè)備課、單元備課、課時(shí)備課。課時(shí)備課項(xiàng)目齊全，目標(biāo)明確，內(nèi)容正確，程序合理，教學(xué)科學(xué)，書寫規(guī)范，且儲(chǔ)備課數(shù)量充足。(3)參考性教案少一次二次備課扣0.5分，少一次教學(xué)反思扣0.5分，少全冊(cè)備課扣1分、少單元備課扣1分，扣完為止。2、作業(yè)批改(10分)：(1)作文、周記間周一篇，語文作業(yè)每課____次以上，數(shù)學(xué)每周____次，英語每周____次，輔科每周____次。____人次達(dá)不到要求扣0.5分。(2)作業(yè)批改一律用紅筆，批改細(xì)致認(rèn)真，不漏改不錯(cuò)改，日期準(zhǔn)確，且有評(píng)價(jià)等級(jí)，學(xué)生錯(cuò)題及時(shí)更正，且有批改記錄。(3)批改字跡要工整、規(guī)范，評(píng)語要有針對(duì)性，要富有人性化和激勵(lì)性，批改符號(hào)要鮮明、統(tǒng)一和規(guī)范。(4)作文批改要有眉批和總批和錯(cuò)別字詞的糾正，周記批改要有總批和錯(cuò)別字詞的糾正。(5)作業(yè)不能按人數(shù)上繳檢查的，缺一人扣0.5分；作業(yè)批改符號(hào)不準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分；批改后，學(xué)生錯(cuò)題不及時(shí)更正的，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分，作業(yè)多次未批改的一人次扣0.5分，扣完為止。二、考勤方面(30分)1、嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度，每天簽到兩次，按學(xué)校規(guī)定按時(shí)上下班，及時(shí)簽到，代簽、-16、教學(xué)資料上交。學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、參考書、成績(jī)表、試卷分析、活頁教案、教學(xué)反思等資料未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交者扣2分，并通報(bào)批評(píng)。新甸南小教師量化考評(píng)積分辦法(學(xué)期末)1、在期中、期末質(zhì)量調(diào)研及其它抽考中獲獎(jiǎng)。(累計(jì))市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記20分、17分、14分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記15分、12分、9分;鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記12分、9分、6分。2、在本年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀的，記0.5分。3、本年度被評(píng)為省級(jí)學(xué)科帶頭人記3分；省級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人記2分；市級(jí)骨干教師記1分。縣級(jí)骨干教師記0.5分。4、本年度在全縣教育系統(tǒng)開展的“教壇骨干、教壇能手、教壇標(biāo)兵、教壇名師”評(píng)比活動(dòng)中，被授予榮譽(yù)稱號(hào)的，“教壇骨干”、“教壇新秀”記0.5分，“教壇能手”記1分，“教壇標(biāo)兵”記2分，“教壇名師”記3分。5、本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教研部門舉行的業(yè)務(wù)研討活動(dòng)中，講授過觀摩課(示范課)，并取得較好效果。校、片級(jí)記0.5分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)記1分，縣級(jí)記2分，市級(jí)記4分，省級(jí)記6分。6、本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教研部門舉行的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)記0.5分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記1.5分、1分、0.5分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記3分、2分、1分；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記5分、4分、3分。-32、平常所有榮譽(yù)均以上月日常積分高低確定人選，若最終積分相同，由全體教師民主測(cè)評(píng)確定。3、學(xué)期末所有榮譽(yù)均以日常平均積分的____%+民主測(cè)評(píng)分的____%+期末積分確定人選，若最終積分相同，以期末積分高低確定。民主測(cè)評(píng)方案為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性，發(fā)揚(yáng)教師拼搏爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，依據(jù)教體局和中心校有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。一、評(píng)選條件：1、參評(píng)對(duì)象。符合條件的全體教職工(原則上無用者不參評(píng))。2、有下列情形之一者不得參評(píng)：a、嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)定，受到上級(jí)處分者；b、發(fā)生重大安全事故，被追究責(zé)任者；c、學(xué)期中有亂收費(fèi)、亂發(fā)資料或亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象者；d、本年度考核不合格者。二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1、熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)