個(gè)人年度述職報(bào)告

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敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，自從加入到醫(yī)貿(mào)公司人力資源部，已經(jīng)快半年了，20xx年上半年在驚慌、勞碌而又充溢中飛速而逝，在公司領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下堅(jiān)持“以人為本，人性化管理”的重要思想，邊學(xué)習(xí)，邊工作，漸漸在部門的工作中逐步轉(zhuǎn)入正軌，現(xiàn)就接手后的工作總結(jié)如下：

一、現(xiàn)在將20xx上半年我的工作狀況簡(jiǎn)要的總結(jié)一下：

1、發(fā)布有效的聘請(qǐng)信息;

本人做聘請(qǐng)職位將近三年的時(shí)間，對(duì)聘請(qǐng)崗位有分析實(shí)力包括崗位工作內(nèi)容熟知，任職資格，工作權(quán)限，工作考核指標(biāo)都有哪些，對(duì)以上這些充分分析，依據(jù)崗位的狀況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的聘請(qǐng)渠道。找到合適的人員，體現(xiàn)人崗匹配這點(diǎn)。

2、上半年聘請(qǐng)完成狀況;

注：

A:安排聘請(qǐng)4人未完成，職位有二、三事業(yè)部副總各一名，市場(chǎng)部產(chǎn)品經(jīng)理1名，浙江分公司經(jīng)理1名;

B:臨時(shí)聘請(qǐng)1人未完成，職位有財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)1名。

3、建立有效的聘請(qǐng)渠道;

A:對(duì)各大人才市場(chǎng)熟知

B:對(duì)各大院校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師熟知

C:對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人熟知

D:對(duì)媒體廣告負(fù)責(zé)人熟知

4、建立有效的人脈;

A:熟知聘請(qǐng)渠道的負(fù)責(zé)人，爭(zhēng)取免費(fèi)渠道做聘請(qǐng)廣告。如1—6月份在都是求職聘請(qǐng)報(bào)上免費(fèi)做聘請(qǐng)信息6次。

B:針對(duì)各大企業(yè)HR人員認(rèn)知，實(shí)行轉(zhuǎn)介紹的方式進(jìn)行聘請(qǐng)，如人資部楊劍利。

5、辦理新員工入職;

6、建立有效的人才庫(kù);人員剛好進(jìn)行儲(chǔ)備，以便臨時(shí)聘請(qǐng)，聘請(qǐng)好的人才進(jìn)行儲(chǔ)備，至今有效簡(jiǎn)歷9份。

二、我在20xx上半年個(gè)人KPI考核分?jǐn)?shù)如下：

三、在20xx上半年工作中的問(wèn)題與部分解決方法

A:聘請(qǐng)任務(wù)不能剛好的完成

①、駐外人員聘請(qǐng)不剛好;

解決方法：

1、可進(jìn)行屬地化聘請(qǐng)，求職者對(duì)當(dāng)?shù)貭顩r了解，能盡快適應(yīng)工作，同季節(jié)約人員成本，部門主管采納視頻面試支配復(fù)試，賜予評(píng)定。

2、針對(duì)駐外內(nèi)勤及會(huì)計(jì)可采納內(nèi)部晉升的方法，如做業(yè)務(wù)的人員業(yè)績(jī)不好，不適合銷售的，要是可以的話，可以轉(zhuǎn)做內(nèi)勤，定期回總部培訓(xùn)加大員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，以免削減弊端。

②、高管聘請(qǐng)不剛好;

解決方法：1、加大聘請(qǐng)職位的宣揚(yáng)力度(如報(bào)紙)

2、與醫(yī)藥行業(yè)多溝通，以轉(zhuǎn)介紹為主

3、與獵頭公司聯(lián)系，爭(zhēng)取費(fèi)用方面削減

B:馬虎，錄用提名出現(xiàn)錯(cuò)誤：加大核對(duì)力度

四、20xx下半年如何開(kāi)展工作

1、針對(duì)上半年工作中不足賜予改進(jìn);

2、針對(duì)上半年提出的建議與部門經(jīng)理賜予溝通與協(xié)調(diào);

3、針對(duì)上半年工作中不順當(dāng)?shù)膯?wèn)題濾清思路從新整理;

4、針對(duì)駐外人員聘請(qǐng)加大力度，剛好與分公司經(jīng)理剛好的溝通與協(xié)調(diào)。

加入xxxxxxxxxxx公司已經(jīng)快7個(gè)月的時(shí)間了，在這段生活中，我們的企業(yè)日新月異，從生活上我們有了自己的食堂，伙食也得到了大幅度的改善。無(wú)論是嚴(yán)冬里的清雪，無(wú)論是酷夏里的清理垃圾，還是在雨天里為新樓搬裝修材料，xxxxxxxxxx的同仁用自己的汗水共同澆灌我們的家園。

回顧這半年的工作,我能基本完成本職工作，與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，在此再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和人資部的同事們表示誠(chéng)心的感謝!以上是我對(duì)半年來(lái)思想、工作狀況的總結(jié)，我將會(huì)在以后的工作中始終如一的努力工作，精彩的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。在公司與領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，解決工作中發(fā)覺(jué)的一切問(wèn)題。

個(gè)人年度述職報(bào)告2

新的一年即將起先，為了在新的一年里更好的工作，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

XX年，我上半年主要擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，下半年擔(dān)當(dāng)四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課，還擔(dān)當(dāng)了值周、副班主任的工作。

一德：

首先在師德方面，酷愛(ài)本職工作，關(guān)切集體，以校為家，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)切酷愛(ài)學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的摯友。

二能：

聽(tīng)從學(xué)校工作安排，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)對(duì)待每一位學(xué)生，我在學(xué)校工作近三十年，始終教美術(shù)學(xué)科，長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的，學(xué)生喜愛(ài)上我的課，我在教化教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我仔細(xì)的參與了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名老師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先仔細(xì)備好每一節(jié)課的教案，課后教學(xué)反思，周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案，按時(shí)參與教研活動(dòng)，組內(nèi)探討課上萬(wàn)和組內(nèi)老師一起探討，在評(píng)議中主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng)，每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課，這是對(duì)我們平常教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三、四年級(jí)課上，我選擇了老師比較難講，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫(huà)，要求是一樣的，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的實(shí)力，培育現(xiàn)狀，這與平常的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平常怎樣，開(kāi)放周就怎樣，照實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果特別好，普遍得到學(xué)生的，家長(zhǎng)也特別喜愛(ài)我平常對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成，留意培育，課上，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和主動(dòng)性，在培育學(xué)生美的感悟?qū)嵙捅磉_(dá)實(shí)力上，付出了許多的心血。

這些當(dāng)然靠平常的教學(xué)動(dòng)力，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開(kāi)的這也是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

三勤：

本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí)，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到。以后要留意約束自己，爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參與升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄，從沒(méi)缺席。

四績(jī)：

工作業(yè)績(jī)方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平常的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的駕馭美術(shù)學(xué)問(wèn)，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜愛(ài)上我的美術(shù)課，家長(zhǎng)也持以贊許的看法。對(duì)我們每一位老師最干脆的探討課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用敏捷多樣的方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái)，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和確定學(xué)生的成果。

在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參加到特定的藝術(shù)氛圍中，在探究性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛(ài)好和動(dòng)力。

努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)的額外工作，為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中，XX年的工作是歡樂(lè)，驚慌的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好。

XX年12月02日耿林輝

個(gè)人年度述職報(bào)告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位村官同志們：

我自年月份被選聘為高校生村官到鄉(xiāng)村工作已半年有余，對(duì)于村兩委班子的工作，雖然不能說(shuō)全部都了解，但我主動(dòng)利用所學(xué)學(xué)問(wèn)，做好本職工作，通過(guò)工作實(shí)踐，已經(jīng)漸漸熟識(shí)村內(nèi)工作環(huán)境跟工作內(nèi)容，現(xiàn)對(duì)任職以來(lái)的工作狀況作一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)：

一、詳細(xì)工作實(shí)踐

在年初村內(nèi)各家各戶都主動(dòng)為春節(jié)做打算，在節(jié)前我堅(jiān)守自己崗位到最終一刻，盡自己所能幫助有須要的村民，看各家各戶有什么困難，幫助行動(dòng)不便的老人們做一些力所能及的事情，希望大家能夠過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)的春節(jié)。春節(jié)過(guò)后各家各戶都沉醉在節(jié)日的喜悅氣氛當(dāng)中，我在村干部的領(lǐng)導(dǎo)和村民的支持下主動(dòng)組織了豐富多彩的民俗活動(dòng)。正月期間村內(nèi)每隔幾天就會(huì)扭秧歌、劃旱船、騎竹馬、敲鑼打鼓好不喧鬧。我們還將本村的秧歌扭到外村去，使周邊的村民同我們一起歡樂(lè)。這種傳統(tǒng)的民間文化豐富了村民的業(yè)余生活，也在節(jié)日期間為廣闊村民送去祝愿、祈求平安。

在冬季寒冷之時(shí)個(gè)別村民家的自來(lái)水管道有上凍的狀況，在寒冷冬季村民家中的水管卻不能出水，為生活帶來(lái)很大不便，最近一段時(shí)間天氣轉(zhuǎn)暖，我利用自己所學(xué)專業(yè)，幫助村民加深水管的埋深，使水管在凍土層之下，其余部分增加保溫防凍措施，確保不會(huì)再出現(xiàn)此類問(wèn)題。在閑暇時(shí)間我還幫助村民學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化學(xué)問(wèn)，使村民也不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

二、思想上的收獲

通過(guò)這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使我打下良好的思想工作基礎(chǔ)，積累珍貴的精神財(cái)寶，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，不斷實(shí)踐與創(chuàng)新。在十七大召開(kāi)期間盡可能的從網(wǎng)絡(luò)、電視上進(jìn)行一些自我學(xué)習(xí)，并且在兩委班子的指導(dǎo)下，不斷廣泛聽(tīng)取黨員、群眾的看法和建議，對(duì)村內(nèi)重大決策、群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題剛好公開(kāi)，接受全村黨員干部及群眾的監(jiān)督，確保農(nóng)村黨務(wù)工作、村內(nèi)工作的順當(dāng)開(kāi)展。來(lái)到基層熬煉，就要樹(shù)立“為人民服務(wù)”的信念，多學(xué)習(xí)、多思索、熟識(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，要仔細(xì)學(xué)習(xí)政治實(shí)踐、法律法規(guī)等學(xué)問(wèn)，首先從思想上提升自己，再?gòu)钠渌矫嫣岣咦约簩?shí)力和各方面水平。

三、自身實(shí)力的提高

這段時(shí)間我不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，同時(shí)向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)、向四周同志學(xué)習(xí)，使自己在處理難纏事、黏手事上能夠比較快速、精確的處理完畢。而且在處理問(wèn)題上能夠從多角度進(jìn)行考慮，兼顧多方面的相互協(xié)調(diào)，并顧及大多數(shù)群眾的利益。對(duì)待村內(nèi)的大事小情，依據(jù)村內(nèi)的實(shí)際狀況，與

村內(nèi)工作相結(jié)合，更好的為群眾服務(wù)。我感覺(jué)到這段時(shí)間自身素養(yǎng)有所提高、業(yè)務(wù)實(shí)力有所提升。農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最詳細(xì)、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，把工作做細(xì)致，干美麗才能夠真正體現(xiàn)出高校生的素養(yǎng)和實(shí)力。

四、今后工作準(zhǔn)備