學(xué)生觀看《冬奧課堂》直播有感

精品文檔學(xué)生觀看《冬奧課堂》直播有感學(xué)生觀看了《冬奧課堂》后，是不是內(nèi)心都深有感觸呢！那么是時(shí)候?qū)懸粚?xiě)觀后感了。下面是職場(chǎng)為大家整理的學(xué)生觀看《冬奧課堂》直播有感，。學(xué)生觀看《冬奧課堂》直播有感1瑰麗的舞臺(tái)表演，高超的舞蹈技術(shù)，透露著時(shí)代氣息的數(shù)字演繹，飄舞的無(wú)人機(jī)將世界與中國(guó)連成了一體。閃爍的霓虹燈光拼成了長(zhǎng)壽龜?shù)哪?，生命的輪回生生不息，由傳統(tǒng)走向了現(xiàn)代。幾十人組成了五環(huán)的圖案，將人文參加奧運(yùn)精神。勇于拼搏的信念隨著會(huì)旗的交接，傳向世界各地。“北京八分鐘”完美落幕了，一塊金牌應(yīng)運(yùn)而生。這位中華榮耀添上的厚重一筆，令全場(chǎng)人民沖動(dòng)不已。并不高大挺拔的身軀，在過(guò)線(xiàn)的0。01秒顯得如此偉岸。那一瞬，全場(chǎng)似乎都寂靜了，宏大的喜悅覆蓋著他，也覆蓋了臺(tái)下所有的中國(guó)觀眾。這是歷史性的見(jiàn)證，也是中華兒女的榮耀。榮耀光環(huán)加注的他，恐怕早已令人忘記了之前命運(yùn)對(duì)他的不公。由于重心不穩(wěn)而下意識(shí)伸出了手，這一簡(jiǎn)單動(dòng)作使他在1/4決賽，半決賽中連續(xù)被判決為犯規(guī)，幸好決賽他贏得了成功。范可新，周洋等人的連續(xù)失利，給平昌的天空增添了一份陰霾。本來(lái)比賽中成績(jī)優(yōu)異的她們因裁判的判決，而失去了無(wú)緣獎(jiǎng)牌的時(shí)機(jī)。遺憾是何時(shí)何地都會(huì)存在的，賽場(chǎng)下幾十年如一日的的艱辛練習(xí)，只有場(chǎng)上不到非常鐘的展示。比賽失誤有很多，但犯規(guī)無(wú)疑是最令人不甘的。明明有著優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，卻因?yàn)椴门幸痪浞敢?guī)無(wú)效，連銅牌都成了望眼欲穿之物。當(dāng)?shù)弥门信袥Q結(jié)果后，她們臉上的表情凝固了，令人不忍，沒(méi)有大聲嚎哭，沒(méi)有嚎叫，連悲傷在他們臉上都看不出來(lái)一絲。外人只知她們的苦笑，卻不知她們內(nèi)心的慌亂和絕望。十年磨一劍的決心最后成了缺憾的悲壯，令人唏噓不已。成功的喜悅必有缺憾的點(diǎn)綴，由缺憾構(gòu)成人生的美滿(mǎn)。運(yùn)發(fā)動(dòng)們暫時(shí)失利，成了平昌的遺憾，卻不會(huì)是永久的缺憾。畢竟，還有以后……無(wú)論是成功的喜悅還是失利的淚水，平昌冬奧會(huì)也都落下了帷幕。當(dāng)然平昌之行僅是奧運(yùn)健兒人生中的一小點(diǎn)，也僅是中華奧運(yùn)榮耀的一小點(diǎn)。中國(guó)的1金6銀2銅。并不是中國(guó)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國(guó)之路的完畢。新的征程開(kāi)場(chǎng)了，奧運(yùn)健兒會(huì)繼續(xù)用他們的拼搏去贏得成功，用他們的汗水為中華贏得榮耀。完畢……也是開(kāi)場(chǎng)。學(xué)生觀看《冬奧課堂》直播有感2在2022年一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的.早晨，有兩個(gè)名叫冰墩墩和雪容融的小朋友因一些機(jī)緣巧合被匹配到了一起，而且還有一張任務(wù)書(shū)……早上起來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)伙伴，不禁異口同聲地說(shuō)：“你好，你叫什么名字?”“你好，我叫冰墩墩。”“你好，我叫雪容融?！眱扇私榻B道。目光轉(zhuǎn)向了放在床頭的任務(wù)書(shū)：兩位小朋友，你們好!今天我有個(gè)重要的任務(wù)要交給你們，你們兩人要去遨游世界哦，當(dāng)然，不要忘記你們的任務(wù)——遨游世界之余向世界宣傳冰雪運(yùn)動(dòng)，我相信你們，加油哦。瞬間，兩人被傳送到北京，兩人邊走邊想：既然要宣傳冰雪運(yùn)動(dòng)，那應(yīng)該學(xué)會(huì)其中一項(xiàng)。墩墩提議：“冰球怎么樣?”于是兩人開(kāi)場(chǎng)求學(xué)，找到教師和學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)習(xí)的道路上一定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但是墩墩和容融卻不怕苦不怕累，風(fēng)雨兼程。多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在迷茫之中尋找方向，跌倒之后再站起來(lái)面對(duì)，再英勇去闖。他們互相鼓勵(lì)著對(duì)方，不光造就了堅(jiān)不可摧的友誼，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，和堅(jiān)持不懈的美妙品質(zhì)。在訓(xùn)練時(shí)，有一小鳥(niǎo)飛來(lái)，歪頭問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁催@么努力的學(xué)習(xí)冰球?”墩墩和容融異口同聲地說(shuō)：“因?yàn)槲覀円屓澜绲男∨笥讯伎吹轿覀兊呐?，我們要把冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子們愛(ài)上冰雪運(yùn)動(dòng)。”小鳥(niǎo)聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，向著天空飛走了。沒(méi)過(guò)多久，有記者采訪(fǎng)了墩墩和容融，頓時(shí)，他們變成了新聞上的焦點(diǎn)人物，而越來(lái)越多的孩子們也因此理解了冰上運(yùn)動(dòng)，越發(fā)多的孩子愛(ài)上冰球、短道速滑、把戲滑冰、冰壺等冰上運(yùn)動(dòng)。墩墩和容融相視一笑：“我們成功把冰上運(yùn)動(dòng)宣傳到每個(gè)孩子的心里了!”你以為這就完畢了?不!在不遠(yuǎn)的將來(lái)冰雪運(yùn)動(dòng)將愈發(fā)的美妙!學(xué)生觀看《冬奧課堂》直播有感3“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”——引冰心小詩(shī)以為題記我因?yàn)閷?duì)籃球運(yùn)動(dòng)的癡迷，進(jìn)而對(duì)其他所有的運(yùn)動(dòng)都或多或少的有一些喜歡和理解。當(dāng)2022年逐步走近，我的心里對(duì)明年在北京舉辦的冬奧會(huì)也滿(mǎn)滿(mǎn)地期待。奧運(yùn)是什么?我覺(jué)得那是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以?xún)|記觀眾的青睞，人們?yōu)槌晒λ奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。亦如我在籃球場(chǎng)上進(jìn)攻、防守，為得分欣喜雀躍，為失敗懊惱悲傷。揮灑的汗水以及與隊(duì)友默契的配合，從來(lái)都是我快樂(lè)的泉。每一次認(rèn)真的運(yùn)球、投籃，每一次在賽場(chǎng)上的來(lái)回奔跑，每一次大比分落后時(shí)的堅(jiān)持，隊(duì)員之間互相的鼓勵(lì)，蹙緊的眉頭和堅(jiān)毅的眼神……奧運(yùn)的賽場(chǎng)上，人人不都是如此嗎?沒(méi)一個(gè)冠軍，是在舒適安逸中得到。當(dāng)人們驚嘆于運(yùn)發(fā)動(dòng)的輝煌時(shí)，卻很少關(guān)注他們的日常。殘酷的訓(xùn)練，枯燥無(wú)味的堅(jiān)持……然而他們樂(lè)在其中，風(fēng)雨無(wú)阻，勇往直前，犧牲了自己的青春，將淚水灑在了訓(xùn)練場(chǎng)。他們?cè)谧约簾釔?ài)的工程上廢寢忘食不斷拼搏，從中得到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。他們懷著為國(guó)爭(zhēng)光的理想，為自己的夢(mèng)想努力!當(dāng)國(guó)歌奏響，所有的苦和累，在這一刻，凝結(jié)成甜甜的淚。明年，在鳥(niǎo)巢，在張家口，這些沖破寒風(fēng)，迎向冰雪，將汗水無(wú)數(shù)遍揮灑的健兒，將向世人明證：成功于堅(jiān)持。而我，一名普通的中學(xué)生，在遙遠(yuǎn)的地方向著你們致敬。即使不在體育賽場(chǎng)上，我也要將奧林匹克精神傳揚(yáng)。我在中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，如同你們?cè)诒煅┑氐馁悎?chǎng)，滿(mǎn)懷激情，滿(mǎn)懷對(duì)成功的渴望，不斷地?fù)]灑汗水，有一分勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)