學生寒假學習計劃三篇精選

精品文檔學生寒假學習方案三篇精選學生寒假學習方案1小學的寒假，我抱著電視和漫畫書在悠閑中度過；初中的寒假，我在書本和鋼琴課中徜徉而過；高中的寒假，我埋沒在厚重的試卷和題海中掙扎著走過一晃就到了大學，本以為可以在家優(yōu)哉游哉，重回小學時代的悠閑光陰，卻不想父親已經早早為我安排好了我人生中的第一次實習報社記者。記者的工作其實并非普通人所想，只不過一支筆、一本筆記、一個照相機這么容易的事。上午的記者部大局部時候是空著的，喉舌同志們大都出門采訪去了。偶然有幾個在辦公室里的，也都是埋頭苦寫新聞稿或是抱著聯(lián)絡新聞人物或事件。采訪工作有時候讓人有些措手不及，只要有新聞線索，無論天氣惡劣與否，記者們馬上放下手中的事，奔赴現(xiàn)場去了。作為實習記者的我也跟著指導教師，采訪過一些人或事，陸陸續(xù)續(xù)見到了醉酒司機抱著交警與群眾說胡話，聽到了三輪車夫講述自己被騙走400塊錢的故事，某女士被老板拖欠工資，某小區(qū)被盜走現(xiàn)金XX等等之類讓人哭笑不得感人至深令人發(fā)指的事情；我也體會到翻遍網絡報紙大街小巷都找不到新聞線索的懊惱和愁苦。當看到自己的名字第一次出如今報紙上時我沖動的心情難以言喻，我更加明白了作為一名新聞工作者應堅守的職業(yè)操守。這次的實習對于我的新聞理想也僅僅只是一個起點，最重要的是，我的寒假理論報告終于有指望了！學生寒假學習方案2在不知不覺之中，假期過去了，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。跟他們的接觸還不多，看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。新的學期，新的挑戰(zhàn)，本學期也是學前班孩子們在幼兒園將要度過的的最后一個學期。我與鄭教師會做好配合工作，以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。一、班級情況分析^p：本班共有幼兒26名幼兒，通過理解，幼兒經過上學期的學習與生活，幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些缺乏：詳細表如今以下幾個方面：一、情緒浮燥；二、拾掇整理才能差；三、與人相處、交往才能還有待于進步。四、還存在著一些不良的學習習慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作方案：二、教育教學工作重點工作：這學期的重點工作是做好幼小銜接工作，詳細從以下兩個方面入手：〔一〕全面的入學準備工作。詳細包括：l促進幼兒身體和動作的開展。重視體育活動，防治疾病，注意平安，使幼兒身心安康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活才能，完成力所能及的任務。2培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。3開展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的才能；培養(yǎng)幼兒的有意注意；開展幼兒的思維和語言才能。4培養(yǎng)幼兒動手操作的才能。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。5培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。培養(yǎng)幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的才能。〔二〕對大班進展專門的入學準備工作。詳細包括：l培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望，有方案地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)那么等。2注意開展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，可以堅持完成所承當的任務。3不斷進步幼兒的學習才能，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的才能。有方案地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活之中。4鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、開展獨立性、加強責任感的時機。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有方案地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多考慮的習慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；保護學慣用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣；認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。三、常規(guī)工作：1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉時機，讓幼兒能完好、連接地進展表述。3、建立良好的師生關系，加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子，理解他們的需求。4、注重構造性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進展教育，開展幼兒的口語表達才能，豐富幼兒的詞匯。5、繼續(xù)深化開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的才能。6、指導好值日生的工作，通過值日生的工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。7、在課堂上，通過“我當小教師”、“問題搶答”等活動，鼓勵孩子積極考慮、大膽發(fā)言，并養(yǎng)成良好的傾聽習慣。學生寒假學習方案3馬年春節(jié)的腳步越來越近，開心快樂的寒假就要開場了!為了讓寒假生活過得充實而有意義，我制定了“寒假學習方案”，詳細內容如下：一、按時完成假期作業(yè)。教師布置的作業(yè)我們要首先完成，要認真去對待，進步學習程度，千萬不能應付了事。二、做好預習、復習工作。放假了不能只想著玩，既要為下期的學習打下根底，又要穩(wěn)固本學期所學的內容。首先，要保證每天有一個小時的預習時間，背誦下學期的語文和英語，還要多做一些數學習題和奧數，并且，還要保證有半個小時的復習和半個小時背誦《笠翁對韻》的時間。三、自由閱讀課外書籍。放假的這些時間是閱讀書籍的大好光陰。俗話說“書是人類的精神食糧”，讓我們在書本中穿梭，暢游在書的王國里，感受書給我們帶來的歡樂和無窮魅力，和大家一起欣賞美麗，感悟真諦，共同進步。四、游山玩水尋親訪友。假期里也不能光學習，也要適當放松，去外地旅游，親近自然，欣賞祖國的大好河山，再去和