小學(xué)四年級體育教師個人工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)四年級體育教師個人工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)四年級體育教師個人工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)四年級體育教師個人工作總結(jié)_第4頁
小學(xué)四年級體育教師個人工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔小學(xué)四年級體育老師個人工作總結(jié)小學(xué)四年級體育老師個人工作總結(jié)1第一學(xué)期的體育工作完畢了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。如今我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。二、播送操工作。在開學(xué)初我重點抓了播送操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對播送操有些生疏,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對播送操進展教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在播送操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。在進步的根底上,舊縣小學(xué)的所有老師都能以身作那么,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心播送操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣小學(xué)所有老師的共同努力是分不開的。三、訓(xùn)練工作。我可以長期帶著學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長可以讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生可以安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20x年春運會上獲得好成績。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在接下來的工作中,我會做好體育教學(xué)工作方案,使自己工作更進一步。小學(xué)四年級體育老師個人工作總結(jié)2一、教學(xué)工作中成功的方面:本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,根本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、工程及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核工程已經(jīng)掌握,并取獲得了較好的成績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此根底上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的才能,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變才能,這方面的才能的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且進步了學(xué)生對體育課的濃重興趣。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進展思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。二、學(xué)期教學(xué)中存在的缺乏:年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然獲得了一定的成績。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。其二、學(xué)生的認識程度沒有進步,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。其三、專職體育老師存在著體育知識貧乏,教學(xué)才能有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。第四、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能到達聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。三、采取的措施與方法:1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力進步學(xué)生的身體素質(zhì)。2、老師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進步自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育。3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)那么,并從游戲中學(xué)到社會知識??傊瑥倪@一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很困難了。因此,在以后的日子里,我除了進步自己的專業(yè)程度之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。小學(xué)四年級體育老師個人工作總結(jié)3一、根本情況分析^p:這一學(xué)期我教四年級的體育課,這個年級的學(xué)生絕大局部具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是也有一局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀律性不強。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的局部,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成局部,為了鍛煉學(xué)生的身體,開展學(xué)生的智力,進步小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體安康開展,為他們的學(xué)習(xí)提供安康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進展了最根本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大局部學(xué)生的身體素質(zhì)有了進步,但仍有局部學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的德、智、體全面開展,特對本學(xué)期的體育活動情況作如下總結(jié):二、主要成績及經(jīng)歷本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進展了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,獲得了良好的效果。1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了進步學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了根底。2、通過各種活動對學(xué)生進展了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。3、通過老師的示范動作進展教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,進步他們學(xué)習(xí)的興趣。4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進展了體育運動思想教育,使學(xué)生認識到了運動的重要性,對學(xué)生進展了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的安康開展。5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對根底比擬差的學(xué)生進展了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍才能和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映才能、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步開展了學(xué)生的跳躍才能及協(xié)調(diào)性。8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大局部學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大進步,并對學(xué)生進展了愛國教育。三、缺乏及補救措施〔一〕缺乏之處1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。2、學(xué)生的吃苦精神比擬差,有些學(xué)生怕苦怕累。3、有一小局部學(xué)生還對體育活動認識缺乏,重智育、輕視體育。4、與家長聯(lián)絡(luò)不夠,是學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的進步。5、學(xué)?;顒訄龅厝狈Γ行┗顒訜o法開展?!捕逞a救措施1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的興趣,增強學(xué)生的活動意識。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的才能。3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,進步他們的身體素質(zhì)。老師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,四、努力方向培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論