中考生物第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)篇 第二單元 第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位1

第章細(xì)是命動(dòng)基單一、選擇題(2016瀘在瀘州市2016年初生實(shí)驗(yàn)操作考試中小張同學(xué)觀(guān)察人血永久涂片時(shí)，顯微鏡處于光線(xiàn)較暗的環(huán)境中，下列操作組合中正確的(C)A．小光圈平鏡B．大光圈平面鏡C．大光圈凹鏡D．小光圈凹鏡．(2016，連云)關(guān)于“學(xué)習(xí)使用顯微鏡”和“科學(xué)探究的基本過(guò)程”的敘述，正確的是(A)A．對(duì)光時(shí)目鏡內(nèi)看到的圓形光，叫作視野B．只能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使觀(guān)察物像更清晰C．科學(xué)探究中可對(duì)獲得的實(shí)驗(yàn)據(jù)進(jìn)行修改D．科學(xué)探究的基本過(guò)程是設(shè)計(jì)驗(yàn)和表達(dá)交流(2015濟(jì)要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大你為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合(CA．1和4B．2和6C．4D．6解析：目鏡越短，放大倍數(shù)越大；物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。．(2016，青島小同學(xué)制作并觀(guān)察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的(A)A．圖乙是在顯微鏡下看到的口上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖B．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)側(cè)面注視圖丙中的②C．顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙①與②放大倍數(shù)的乘積D．圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴．(2016，長(zhǎng)沙在微鏡下觀(guān)察的材料必須薄而透明。小奇同學(xué)順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀(guān)察，他能觀(guān)察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的(B)A．一根頭發(fā)B．一塊葉的下表C．一塊吸水紙D．一塊刀片．(2016，廣東用蔥鱗片葉“制作并觀(guān)察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，顯微鏡視野中看到的物像是(C)(2015濱如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程正順序(B

A．①④②③B．④③①②C．④②①③D．②③④①．在學(xué)顯微鏡下可以觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)是(D)A．人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁B．草履蟲(chóng)體內(nèi)的葉綠體C．煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼D．黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體．(2015，臨沂)圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是(A)A．②是細(xì)胞的控制中心B．④可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能C．⑤對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用D．⑥能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．菠表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具的結(jié)構(gòu)(C)①細(xì)胞膜②綠體③胞壁④粒體⑤細(xì)胞質(zhì)⑥液泡⑦胞核A．①③⑤⑦B．①②④⑥C．①④⑤⑦D．②③⑤⑥(2015州蘭的白蘭瓜香甜多汁些液主要來(lái)自于細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)(D)A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D液泡(2015宜昌)醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴萄糖根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量。這一能量轉(zhuǎn)換過(guò)程發(fā)生在病人細(xì)胞中(D)A．細(xì)胞核B．葉綠體C．染色體D．線(xiàn)粒體植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于D)A．細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C．液泡與細(xì)胞的吸水和失水有D．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能．(2015益陽(yáng))下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)的(D)A．細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)B．眼蟲(chóng)既含有葉綠體也含有線(xiàn)體C．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和傳D．動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉體，通常有液泡二、非選擇題(2016連港細(xì)是生命活動(dòng)的基本結(jié)和功能單位作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和蠶豆葉片徒手切片后，都可用顯微鏡觀(guān)察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。分析回答問(wèn)題。

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，蓋蓋玻片的正確做法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接_水邊_，然后緩慢地放平，蓋在載玻片上的洋蔥表皮上。(2)用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)裝片，能清晰地看到洋蔥表皮細(xì)胞__細(xì)胞核_。該結(jié)構(gòu)在生物的遺傳中有重要作用，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。(3)制作蠶豆葉片徒手切片時(shí)，在培養(yǎng)皿內(nèi)挑選一__薄且比較完)__的材料，用毛筆挑起，放在載玻片上，制成臨時(shí)切片。(2016興如是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖圖分析回答下列問(wèn)題：(1)甲乙中，屬于植物細(xì)胞的是_甲_，因?yàn)樗達(dá)_①③__(用圖中數(shù)字作答。(2)染色體存在于細(xì)胞的__④__中用圖中數(shù)字作。(3)番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中，吸收含的無(wú)機(jī)鹽較多，而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少，這主要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)__②__(圖中數(shù)字作)。(4)洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)在_⑤中用中數(shù)字作)。．(2015株洲)請(qǐng)分析圖1～圖3，回答問(wèn)：(1)圖1是制作人的口腔上胞裝的幾個(gè)步驟，正確的排序?yàn)開(kāi)_③①④⑤填字母。步的目的_染色_。(2)圖2是視中觀(guān)察到的口腔皮細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出與控制物質(zhì)進(jìn)出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫(xiě)出名稱(chēng)。略(3)將圖2中物像再放大觀(guān)察依調(diào)節(jié)圖3顯微鏡的結(jié)構(gòu)__32__(填號(hào)。(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基結(jié)構(gòu)的一種方法，以下是制作動(dòng)物細(xì)胞模型的方案，