九年級物理 11章 第3課時 杠桿_第1頁
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九年級物理 11章 第3課時 杠桿_第3頁
九年級物理 11章 第3課時 杠桿_第4頁
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文檔簡介

第3時

杠三1.果使用杠桿是為省力,那么動力臂應(yīng)當________阻臂;如果使用杠桿是為了少移動距離么力臂應(yīng)阻臂論用哪類杠桿(能/不能)既省力又少移動離.2.如圖是一種拉桿式行箱的示意圖,使用時相當于一_____(?。M)力杠桿;若箱和物品共重100,動力臂是阻力臂的,則抬起拉桿的力至少為_.3.市街道上的路燈地面都是很高的,如果路燈壞了,電工師傅可以坐在如圖的修理車上的吊箱里靠路燈進行修理.該車__________填對應(yīng)的字母)部分是一杠桿,使用此杠桿的好________________________________________________4.人體中有許許多杠桿,甚至踮一下腳尖都是人體杠桿在起作用.如圖所示,人以為支點,通小腿肌肉用力,踮起腳尖.按桿的分類,這是一_______杠桿.小明體重為600N,當小明踮腳尖時,假設(shè)體重落在杠桿中心兩腿肌肉共用力至少_.5圖示的前臂可視為杠曲肘將茶杯向上起時列法正確是()A前臂是省力杠桿,阻力臂變大B.前臂是省力杠,阻力臂變?。笆琴M力杠桿,阻力臂變大D.臂費力杠桿,阻力臂變小F6杠的平衡條件用比例式表示以寫成=該表示F2的物理意義是動臂是阻力臂的幾倍,動力就是力________________.7在人們的日生活中杠桿處處可見角錘鍘笤帚子平魚竿等其中省力的有________________,省距離的______________________.8.如圖所示,茶壺的積為,用它最多裝;若以O(shè)為點提壺把向杯中倒水,則它當于一_______(省力/費力等)杠桿.9.如圖所示,大李和李用一根均勻的木棒抬重物.大李為了減輕小李的負擔,他可以_______________寫出一種合的做;假如大李要承擔的,那么,小的肩頭--

到重物掛點的距離與大李的肩到重物掛點O的距離之比.10.如圖所示是多哈亞運會艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿.若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿費力杠桿進行分類,賽艇的槳于()A省力杠桿B.費力杠桿C.等臂杠桿D.無法確.如圖是一個指甲刀的示意圖,它是由三個杠桿ABCOBD和OED組,在用指甲時,下列說法正的是

()A三個都是省力杠桿B.ABC是力桿OBD和OED是費力杠桿.三都是費力杠桿D.ABC是力桿OBD和OED是省力桿12聰學回家現(xiàn)爺爺做生意用的秤錘碰掉了一小塊用這個秤稱出1黃豆,則這些黃豆的真質(zhì)量應(yīng)

()A小于1B.大于.等于D.無判斷13.張強要抬起一根粗細均,重為800N的樹干的一端,另一端不離,他至少要用力()AN.N.ND.N14.如圖所示,桿秤砣的質(zhì)為kg秤鉤懸掛處A與紐間距離為,掛上重物后,秤砣移距點cm的B點處秤桿正好平衡.:(1)被稱物的質(zhì)量.(2)度為的秤星與秤紐O點的距秤桿的重可忽略不).15.假期里,小蘭和爸爸、媽一起參加了一個家庭游戲活動.活動要求是家庭成員中的任意兩名成員分站在如圖所示的木板上,恰好木板水平平衡.(1)若小蘭爸爸的體重分別為400N和N,小蘭站在距離點一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點多遠處才能使木板水平平衡(2)若小蘭爸爸已經(jīng)站在了木板上在們同時開始勻速相向行走,小蘭的速是./s,爸爸速度是多大才能使木板水平平衡不被破?--

第3時

杠三1.大于2.省3OAB4O點5D

小于不能20省距離省力

3006.

l2l1

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