語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：10夢碎雅典

階段一階段二階段四階段三階段一階段二階段四階段三è

xī

zhuànɡ

jì

è

kǎn

kě

bì

bei

xuán

xuàn

èxīzhuànɡjìèkǎnkěbìbei具

俱

競

竟

搏

博

膊

蒂

締

諦

具俱競竟搏博膊蒂締諦居然

竟然

居然竟然何嘗

何曾

何嘗何曾×

“不可思議”，不可想象，不能理解。中性詞語。此處應

用“不可理喻”，指沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。含貶義。

√

“莫名其妙”的意思是沒有人能說明它的奧妙，表示事情

很奇怪，使人不明白。

ד不可思議”，不可想象，不能理解。中性詞語。此處應用“√

“唏噓不已”原意為哭泣后不由自主地急促呼吸，抽搭。

現(xiàn)在意思有所擴展，有“感嘆、感慨、議論、懷疑、不以為然以及令人十分

驚訝，難以置信”的意思。

√“唏噓不已”原意為哭泣后不由自主地急促呼吸，抽搭?，F(xiàn)在語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典階段4提能—精學精練點擊圖標進入…

階段4提能—精學精練階段一階段二階段四階段三階段一階段二階段四階段三è

xī

zhuànɡ

jì

è

kǎn

kě

bì

bei

xuán

xuàn

èxīzhuànɡjìèkǎnkěbìbei具

俱

競

竟

搏

博

膊

蒂

締

諦

具俱競竟搏博膊蒂締諦居然

竟然

居然竟然何嘗

何曾

何嘗何曾×

“不可思議”，不可想象，不能理解。中性詞語。此處應

用“不可理喻”，指沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。含貶義。

√

“莫名其妙”的意思是沒有人能說明它的奧妙，表示事情

很奇怪，使人不明白。

ד不可思議”，不可想象，不能理解。中性詞語。此處應用“√

“唏噓不已”原意為哭泣后不由自主地急促呼吸，抽搭。

現(xiàn)在意思有所擴展，有“感嘆、感慨、議論、懷疑、不以為然以及令人十分

驚訝，難以置信”的意思。

√“唏噓不已”原意為哭泣后不由自主地急促呼吸，抽搭。現(xiàn)在語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章-10夢碎雅典語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》課件：第4章