二年級(jí)語(yǔ)文10《北京》導(dǎo)學(xué)案

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文科導(dǎo)學(xué)案（個(gè)案）執(zhí)教人主備人

課題10審定人

北京語(yǔ)文教研組

課類授課時(shí)間

新授課年月

日教學(xué)目標(biāo)主要方法

自學(xué)目（基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字。2．合作目標(biāo)（重點(diǎn)知識(shí)正確、流利有感情地朗讀課文）背誦課文，感受北京的美麗和巨大變化。3．情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)愛首都的意識(shí)和感情自主、合作、探究教師主導(dǎo)步驟（要點(diǎn)問題化）組織1.談話，引導(dǎo)看圖片，導(dǎo)新課。教板課題。10北學(xué)

學(xué)生學(xué)習(xí)步驟（求解活動(dòng)化）1.看圖片欣賞北京的美麗景色，說體會(huì)。2.齊讀課題。

時(shí)間展示目標(biāo)

1認(rèn)13個(gè)生字個(gè)生字。正流利、有感情地朗讀課文。背自己喜歡的部分，感受北京齊目標(biāo)。的美麗和巨大變化。有愛首都的意識(shí)和感情。一、學(xué)習(xí)生字詞。1.出生字，讀生字、生詞。二、初讀課文2.讀讀課文。領(lǐng)讀、范讀、齊讀、指名讀。思考、看、討、品析、匯報(bào)三感課文：北京是我國(guó)的首都是一座美麗讀書要：

的城市。導(dǎo)學(xué)

1、由朗讀課文，借助課本上拼音把這全文的中心句。字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。2）二段寫了：天安門、廣場(chǎng)、人2、默讀課文，邊讀邊完成下面問題民英雄紀(jì)念碑（）篇課文共有幾個(gè)自然段？3)生一邊看圖一邊理解課文（）書上圈出生字，并借助拼音讀準(zhǔn)）安門、廣場(chǎng)、紀(jì)念碑、馬路、達(dá)標(biāo)

字音。(三）理解：

立交橋、名勝古跡、公園、高樓大廈自讀課文，邊讀邊思考下面的問題：5）京真美?。。。。ǎ﹤€(gè)自然段講了什么？（）課文從哪些方面寫北京是一座美麗的城市的？（出寫北京交通發(fā)達(dá)和經(jīng)繁榮的詞語(yǔ)做上你喜歡的符號(hào)一并說說體會(huì)。（）出本課的多音字，注音并組。

（）學(xué)了課文，北京給你留下了怎樣的印象？一我會(huì)填、天安門在北京城的（）（）（）又嚴(yán)，又美麗。2道兩旁，綠樹（）鮮花（）3各種車輛在橋上橋下（）（）4、北京有許多名勝古跡和（）公園。二我讀檢測(cè)矯正

中央瓦似的圖古跡國(guó)兩旁立橋

莊嚴(yán)拼成優(yōu)美

寬闊花壇城市

四周大廈樹陰綠樹成陰風(fēng)景優(yōu)美高樓大廈

鮮花盛開來(lái)來(lái)往往名勝古跡三我填還會(huì)背誦（是國(guó)（是一（）的城市。1自由完成。（）北京城的（）（）（）又（）又（）（）前面是（）廣場(chǎng)。廣場(chǎng)（）矗立著流匯報(bào)。（）北京有許多（）的（）路（）旁，（）（）北京新建了許多（）（）四周有）似的（）拼成（）花壇。種車輛

在橋上橋下（），（）北京有許（（的園還有許多新建（站（一，全城到處是（）到處是（）北京（）！我們愛（）我們愛（）（）一我知道總結(jié)北真美啊我們愛京我愛祖背課文，感受北京的美麗和巨大提升國(guó)首都。二有愛首都的意識(shí)和感情。1、