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文檔簡介
9.心中的“110”教學(xué)目標(biāo):
通過具體的情境知道“心中的110”,認(rèn)識到心中沒有110的危險(xiǎn)性。意識到生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險(xiǎn),提醒自己心中要有110,不上當(dāng)受騙,提高解決問題的能力,進(jìn)行簡單的自救自護(hù)。培養(yǎng)自信心,提高和壞人壞事斗爭的勇氣和智慧。
重點(diǎn)難點(diǎn):
識破生活中潛藏的危險(xiǎn),心中謹(jǐn)記110。
教學(xué)過程:
課前互動(異掌同聲)
“異掌同聲”游戲;老師請同學(xué)全部起立,同學(xué)們要看清老師的動作,聽清老師的要求跟老師的節(jié)拍和方向拍出來:上、右、左、下、后……各三次,越來越快,5次循環(huán)后結(jié)束。
小結(jié):同學(xué)們都很聰明,反應(yīng)敏捷。(上課)
一、播放《狡猾的騙子》導(dǎo)入新課
課件出示并播放《狡猾的騙子》到孩子被人販子逮?。憾ㄗ?。
怎么辦?怎么辦?
打電話報(bào)警
打報(bào)警電話110
發(fā)生重大事故時(shí)撥打報(bào)警電話110
110是我們國家公安機(jī)關(guān)的報(bào)警電話,主要負(fù)責(zé)迅速出警,受理各種報(bào)警案件,110是為人民安全服務(wù)的.
同學(xué)們說的真好。
什么時(shí)候可以撥打110?110不能隨意撥打,只有在發(fā)生重大事故時(shí)才能撥打。
板書:心中的(110)
心中的110是什么意思?
學(xué)了這節(jié)課你們就知道了。
二、分析案例《狡猾的騙子》
看了這個(gè)故事,你有什么想法嗎?小男孩為什么會上當(dāng)受騙呢?人販子的狡猾之處在哪里?明確:小男孩上當(dāng)受騙的原因(沒有冷靜思考,就輕信陌生人的話;對壞人缺少警惕性,沒有安全意識;貪圖小便宜,媽媽還在等著都沒跟媽媽說一下等等)
騙子的狡猾之處(為了騙取小男孩的信任,裝出一副焦急的樣子,讓你覺得他可親可信)
老師小結(jié):同學(xué)們,我們遇到危險(xiǎn)不慌張,想辦法應(yīng)對,可別像小男孩那樣隨便相信別人的話,使自己上當(dāng)受騙。那我們在生活中遇到這些情況該怎么做呢?
板書。提高警惕
三、情景劇模擬。
1、不給陌生人開門
要不要開門?為什么?
①
不開門
②
請叔叔打電話給爸爸,讓爸爸打家里的電話告訴我是他的同事,再開門。
③
打電話給爸爸,并請叔叔在門口等。
小結(jié):總之,對于不認(rèn)識的人,我們最好不要開門,以免自己上當(dāng)受騙。
不吃陌生人的東西
該怎么回答他?為什么?
(……)
小結(jié):對,任何陌生人拿的東西我們都不能吃。
3、不跟陌生人走
能跟她一起走嗎?為什么?
(……)
小結(jié):所以,我們千萬不能跟陌生人走。
4、哪些地方不能去?圖片出示三吧一室
三吧一室不能去的吧、網(wǎng)吧、酒吧、游戲室不對未滿18周歲的未成年人開放
老師小結(jié):請大家時(shí)刻提醒自己哪些事情不能做。這就是我們心中的“110”。
板書:自我保護(hù)
四、看課本故事《聰明的陳宇》分角色表演
沒選中的孩子當(dāng)導(dǎo)演和評委。
1.我們先來看這個(gè)故事,邊看邊想:誰最聰明?為什么?
2.你認(rèn)為陳宇聰明嗎?為什么?(一開始他很冷靜,不慌張,會細(xì)心觀察。估計(jì)是小偷后他想出了對付小偷的辦法。)
3.陳宇是怎樣做的?
4.還有哪些地方看出他很聰明?我們來看陳宇的表演!
表演的關(guān)鍵詞(陳宇:輕輕地、張望、頓時(shí)、撥打)、(青年男女:鬼鬼祟祟、四處張望、神色慌張)
5.老師小結(jié):陳宇很聰明,遇到危險(xiǎn)不慌張,想辦法對付小偷,最終抓住了小偷擺脫了危險(xiǎn)??墒牵⒉皇撬械耐瑢W(xué)都這么聰明。
五:你們說對還是不對?理由?展開討論
1.公交車上,鄰坐的奶奶想免費(fèi)請紅紅喝飲料。紅紅沒吭聲,保持沉默。
(
)
2.夾著公文包的伯伯向東東紋路,東東不但熱心地為他指路,還幫著帶路。(
)
3.貝貝在小區(qū)里玩,一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的,還是扭
頭走開了。(
)
4.校門口,一位陌生的叔叔夸贊文文長得漂亮,走上前想要親親她。文文覺得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體,就有禮貌地拒絕了。(
)
老師小結(jié):所以你們不能因?yàn)樨澬”阋硕袭?dāng)受騙,在平時(shí)生活中要做到(指著板書,生讀;不給陌生人……)(板書:
……)東東是我們新時(shí)代的好少年,他具有新時(shí)代的雷鋒精神,熱心奉獻(xiàn),為他人服務(wù)。可我們在做好事的同時(shí)也要保持一顆警惕的心。時(shí)時(shí)撥打心中的110。
解釋題意:現(xiàn)在你們知道什么是心中的110?(多找?guī)讉€(gè)學(xué)生說)這就是告訴我們遇事要警惕,防止上當(dāng)受騙。
六、制作溫馨提示卡
小結(jié):所以你們今后遇到事情一定要提高警惕,才能防止上當(dāng)受騙。
老師這里有幾句話要送給你們。第一豎排的一、二、三用右手合掌第二豎排的一、二、三用左手合掌,最后一豎排的字合雙掌。
板書:不要受騙
七、兒歌表演:心中的110
老師這里有幾句話要送給你們。第一豎排的一、二、三用右手合掌第二豎排的一、二、三用左手合掌,最后一豎排的字合雙掌。
“心中的110”
你拍
一,
我拍
一,
我們大家要牢
記;
你拍
二,
我拍
二,
不能輕信生人
話;
你拍
三,
我拍
三,
小便宜啊不能
占;
你拍
四,
我拍
四,
遇到事情要理
智;
你拍
五,
我拍
五,
碰到壞人巧對
付;
你拍
六,
我拍
六,
有了危險(xiǎn)就呼
救;
你拍
七,
我拍
七,
有害場所我不
去;
你拍
八,
我拍
八,
放學(xué)按時(shí)回到
家;
你拍九,
我拍
九,
安全自保放心
口;
你拍
十,
我拍
十,
110
心中記扎實(shí)。
八、小結(jié)。
同學(xué)們,這節(jié)課就上到這里,生活中我們會遇到許多看上去很平常的事情,但有時(shí)這些平常的事情中也可能暗藏著危險(xiǎn)。不要忘了撥打你心中的110,時(shí)刻保持警惕
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