2021年四川省眉山市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

2021年四川省眉山市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.議論文的核心要素是（）

A.論據(jù)B.標(biāo)題C.論證方法D.論點(diǎn)

2.下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是A.A.《張中丞傳后敘》B.《種樹(shù)郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《李將軍列傳》(節(jié)選)

3.下列句子中"焉"字作兼詞用，相當(dāng)于"于之"的是（）

A.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣。B.焉足以知是且非邪？C.斯天下之民至焉。D.于是焉河伯欣然自喜。

4.屬于創(chuàng)造社的作家是()

A.周作人B.冰心C.郁達(dá)夫D.徐志摩

5.《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警誡性語(yǔ)句是

A.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

B.滿招損，謙得益

C.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉

6.“民貴、社稷次之，君為輕”這一思想的提出者()

A.孟子B.孔子C.莊子D.韓非子

7.在下面的艾青的四首詩(shī)中，作于解放后的一首詩(shī)是()

A.《大堰河一我的保姆》B.《北方》C.《光的贊歌》D.《向太陽(yáng)》

8.《氓》選自《詩(shī)經(jīng)》中的()

A.王風(fēng)B.魏風(fēng)C.陳風(fēng)D.衛(wèi)風(fēng)

9.先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是（）。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子

10.《諫逐客書》中，“棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯”所采用的修辭方法是（）

A.比喻B.層遞C.對(duì)偶D.對(duì)比

11.李煜是一個(gè)()

A.唐代詞人B.南宋詞人C.五代詞人D.北宋詞人

12.《蜀相》是一首（）

A.五律B.七絕C.七律D.七古

13.主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石

14.辛棄疾的作品集是（）

A.《淮海詞》B.《漱玉詞》C.《清真詞》D.《稼軒詞》

15.下列選項(xiàng)中，朱自清《論氣節(jié)》認(rèn)為屬于"氣"的是（）

A.積極進(jìn)取B.忠臣直諫C.退隱山林D.處士橫議

二、填空題(10題)16.《爐中煤》一詩(shī)選自郭沫若的詩(shī)集《___________》。

17.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。

18.自居易與_________齊名，在詩(shī)壇上并稱“元白”。

19.本文選自巴金散文集《__________》。

20.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

21.“后敘”是一種兼有敘事和__________的文體。

22.每篇文章必有一個(gè)__________，你必須把著重點(diǎn)完全擺在這個(gè)主旨上。

23.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

24.回眸一笑百媚生，___________

25.潮海闌干百丈冰，___________。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析這段話的論證方法。分析其中的比喻句，說(shuō)明其比喻意義。

32.這段文字修辭手法有哪些?

33.“他植者”種樹(shù)違天害理主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?為什么說(shuō)“他植者”“雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之”?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.根據(jù)以下內(nèi)容回答問(wèn)題，

在學(xué)問(wèn)上費(fèi)時(shí)過(guò)多是偷懶;把學(xué)問(wèn)過(guò)于用做裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。學(xué)問(wèn)鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉;蓋人的天賦有如野生的花草，他們需要學(xué)問(wèn)的修剪;而學(xué)問(wèn)的本身，若不受經(jīng)驗(yàn)的限制，則其所指示的未免過(guò)于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn);因?yàn)閷W(xué)問(wèn)的本身并不教人如何用它們;這種運(yùn)用之道乃是學(xué)問(wèn)以外，學(xué)問(wèn)以上的一種智能，是由觀察體會(huì)才能得到的。不要為了辯駁而讀書，也不要為了信仰與盲從;也不要為了言談與議論;要以能權(quán)衡輕重、審察事理為目的。

有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請(qǐng)代表去讀，并且由別人替我作出摘要來(lái);但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……

請(qǐng)回答：

一語(yǔ)段中“吞下，”指的是（）

A．有些書只要讀讀他們的一部分就夠了;

B．有些書可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀

C．不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀;

D．有些書也可以請(qǐng)代表去讀

35.閱讀下面一段文字：然而人的安排終于被“偶然”破壞了。這應(yīng)該是一個(gè)“意外”。但是這“意外”卻毫無(wú)憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過(guò)一年半光景，就接到了姐姐的死訊……對(duì)于姐姐，她生前我沒(méi)有好好地愛(ài)過(guò)她，死后也不曾做過(guò)一樣紀(jì)念她的事。她寂寞地活著，寂寞地死去。死帶走了她的一切，這就是在我們那個(gè)地方的舊式女子的命運(yùn)。(《愛(ài)爾克的燈光》)請(qǐng)回答：(1)作者為什么要寫對(duì)姐姐之死的回憶?(3分)(2)這段文字寄托了作者怎樣的感情?(2分)(3)文中的“偶然”和“意外”為什么被加上引號(hào)?(2分)

36.從這幾段文字來(lái)看，主人公具有什么性格特點(diǎn)?

六、作文(1題)37.以“信任”為話題，自擬題目，寫一篇議論文，800字以上。

參考答案

1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

7.C

8.D

9.B孟子，名軻，是孔子之后儒家學(xué)派的主要代表，主張施仁政，行王道，倡導(dǎo)民為貴，社稷次之，君為輕的民本思想。孟子散文善用“欲擒故縱，引君入彀”的論辯手法，善用比喻，富有感情色彩與充沛的氣勢(shì)。

10.C

11.C

12.C

13.A

14.D

15.A

16.女神

17.李商隱

18.元稹

19.《龍·虎·狗》

20.歐·亨利，短篇小說(shuō)

21.議論

22.主旨

23.環(huán)境

24.六宮粉黛無(wú)顏色

25.愁云慘淡萬(wàn)里凝

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.類比論證?！按倘硕鴼⒅?，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。喻體：刺人而殺之，曰：“非我也，兵也”;本體：人死，則曰：“非我也，歲也”。其比喻意義在于指出治國(guó)不善致使百姓餓死，責(zé)任在人，不能把責(zé)任推給年景不好。

32.排比、比喻、反詰。

33.“他植者”種樹(shù)“違天害理”表現(xiàn)在：一是“根拳而土易，其培之也，若不過(guò)焉則不及”;二是“愛(ài)之太殷，憂之太勤”?！八舱摺狈N樹(shù)時(shí)“愛(ài)之太殷，憂之太勤”實(shí)際上是對(duì)樹(shù)木的一種傷害，因?yàn)檫^(guò)分擔(dān)心而抓破樹(shù)皮、搖動(dòng)樹(shù)根對(duì)樹(shù)木的成活非常不利