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
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文檔簡介
圓的一般方程復(fù)習(xí)1、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)特征:直接看出圓心與半徑(x0-a)2+(y0-b)2<r2時(shí),點(diǎn)M在圓C內(nèi);(x0-a)2+(y0-b)2=r2時(shí),點(diǎn)M在圓C上;(x0-a)2+(y0-b)2>r2時(shí),點(diǎn)M在圓C外.2、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:思考圓的方程還有其他形式嗎?互動(dòng)探究問題1:直線方程有哪些形式?互動(dòng)探究追問:圓的方程是否也有一般式?把圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-1)2+(y+2)2=4展開,得+22402=+-+1yxyx這是一個(gè)特殊的二元二次方程,反之,我們也可以用配方的方法將這個(gè)二元二次方程變形為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程互動(dòng)探究追問:圓的方程是否也有一般式?
x2
+y2+Dx+Ey+F=0把圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開,得-22222202=-++-+rbabyaxyx由于a,b,r均為常數(shù)所以根據(jù)方程特點(diǎn)可以寫成下面形式互動(dòng)探究問題2:是不是任何一個(gè)形如x2
+y
2+Dx+Ey+F=0方程表示的曲線是圓呢?由圓的標(biāo)準(zhǔn)式方程可知:(x-a)2+(y-b)2=r2r2>0,才表示一個(gè)圓
互動(dòng)探究問題2:是不是任何一個(gè)形如x2
+y
2+Dx+Ey+F=0方程表示的曲線是圓呢?配方可得:互動(dòng)探究所以形如x2
+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)的方程叫圓的一般方程②沒有xy這樣的二次項(xiàng)①x2與y2系數(shù)相同并且不等于0;互動(dòng)探究問題3:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與圓的一般方程各有什么特點(diǎn)呢?標(biāo)準(zhǔn)方程一般方程方程(x-a)2+(y-b)2=r2x2
+y2+Dx+Ey+F=0代數(shù)特征平方和特殊的二元二次方程系數(shù)r2>0D2+E2-4F>0圓心(a,b)半徑r例題精講【例1】
判斷下列方程表示什么圖形,并說明理由(1)4x2+4y2-4x+12y+9=0(2)x2+y2+2ax-b2=0方法2:直接用公式D2+E2-4F>0方法1:配方,轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)式方程,找圓心和半徑例題精講【例1】
判斷下列方程表示什么圖形,并說明理由(1)4x2+4y2-4x+12y+9=0(2)x2+y2+2ax-b2=0簡析:(1)式變形為(x-0.5)2+(y+1.5)2=0.25,表示圓心為(0.5,-1.5),半徑為0.5的圓(2)式變形為(x+a)2+y2=a2+b2,當(dāng)a2+b2≠0時(shí),表示圓心為(-a,0),半徑為的圓;當(dāng)a2+b2=0時(shí),表示點(diǎn)(0,0)例題精講【例2】求過三點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出這個(gè)圓的半徑和圓心坐標(biāo).例題精講解:設(shè)圓的方程為把點(diǎn)的坐標(biāo)代入得方程組解這個(gè)方程組得故所求圓的方程為因此所求圓的圓心為半徑長為互動(dòng)探究(特殊情況時(shí),可借助圖象求解更簡單)問題4:如何正確選擇圓的方程的形式呢?①若知道或涉及圓心和半徑,我們一般采用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程較簡單.②若已知三點(diǎn)求圓的方程,我們常常采用圓的一般方程用待定系數(shù)法求解.
互動(dòng)探究列關(guān)于a,b,r(或D,E,F(xiàn))的方程組解出a,b,r(或D,E,F(xiàn)),寫出標(biāo)準(zhǔn)方程(或一般方程)問題5:如何運(yùn)用待定系數(shù)法求圓的方程?例題精講【變式】已知四點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,2),M3(7,-7),問這四個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)圓上.簡析:可利用前面例題里面的結(jié)論:過點(diǎn)O,M1,M2的圓的方程為x2+y2-8x+6y=0,再將點(diǎn)M3的坐標(biāo)帶入該圓的方程成立,則點(diǎn)M3也在這個(gè)圓上,即這四個(gè)點(diǎn)都在同一個(gè)圓上例題精講【變式】已知四點(diǎn)O(0,0),M1(1,1),M2(4,2),M3(7,-7),問這四個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)圓上.→M1M3是過點(diǎn)O、M1、M3的圓的直徑,所以M1M3的中點(diǎn)就是圓心,即可求出過O、M1、M3的圓的方程,最后再將點(diǎn)M2的坐標(biāo)代入驗(yàn)證即可。例題精講【例3】已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,3),端點(diǎn)A在圓(x+1)2+y2=4上運(yùn)動(dòng),求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡方程.互動(dòng)探究軌跡:符合一定規(guī)則的點(diǎn)的集合軌跡方程:這些點(diǎn)的坐標(biāo)所滿足的方程問題5:如何理解軌跡和軌跡方程呢?直線:在平面直角坐標(biāo)系中,與定點(diǎn)連線的傾斜角為定值的點(diǎn)的集合圓:在平面直角坐標(biāo)系中,到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合例題精講【例3】已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,3),端點(diǎn)A在圓(x+1)2+y2=4上運(yùn)動(dòng),求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡方程.yABMxo定點(diǎn):B(4,3)定圓:(x+1)2+y2=4A(主動(dòng)點(diǎn))→M(從動(dòng)點(diǎn))例題精講解:設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)是(x,y),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x0,y0)由于B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,3),M為AB的中點(diǎn),所以整理得又因?yàn)辄c(diǎn)A在圓上運(yùn)動(dòng),所以A點(diǎn)坐標(biāo)滿足
方程,又有(x0+1)2+y02=4
所以(2x-4+1)2+(2y-3)2=4整理得所以,點(diǎn)M的軌跡是以()為圓心,1為半徑的圓yABMxo歸納總結(jié)已知定曲線C上一動(dòng)點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)B與A存在某種關(guān)系,求動(dòng)點(diǎn)B的軌跡方程。方法:用從動(dòng)點(diǎn)B表示主動(dòng)點(diǎn)A的坐標(biāo),再帶入給定的曲線,整理后即為動(dòng)點(diǎn)B的軌跡方程。課堂小結(jié)1.本節(jié)課的主要內(nèi)容是圓的一般方程,其表達(dá)式為
2.圓的一般方程與圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的聯(lián)系一般方程標(biāo)準(zhǔn)方程(圓心,半徑)3.求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法課堂小結(jié)類比:類比直線的一般式方程的獲得過程,由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程得到圓的一般方程待定系數(shù)法:用待定系數(shù)法求圓的一般方程課后作業(yè)1.求下列各圓的方程。(1)圓心為點(diǎn)C(8,-3),且過點(diǎn)A(5,1)(2)
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