語文上課課件第四單元作文課二十年后的家鄉(xiāng)部編版

《二十年后的家鄉(xiāng)》五年級秋季第四單元《二十年后的家鄉(xiāng)》五年級秋季第四單元1入課戲未來大猜想入課戲未來大猜想2入課戲同學們現(xiàn)在想象一下，20年后的世界是怎樣的？老師，我知道！入課戲同學們現(xiàn)在想象一下，老師，我知道！3入課戲入課戲4入課戲不是這樣的吶……入課戲不是這樣的吶……5入課戲20年后的房子入課戲20年后的房子6入課戲20年后的手機入課戲20年后的手機7入課戲20年后的汽車入課戲20年后的汽車8芝麻開門寫作要求

家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是怎么樣的呢？讓我們來一次時空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。

首先要大膽想象，二十年后我們的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么巨變？如，環(huán)境有什么變化？人們的工作、生活有什么變化？……然后把想象到的場景或者時間梳理一下，列一個提綱，明確自己要寫什么，從哪些方面來寫。按照自己編寫的習作提綱，分段敘述，把重點部分寫具體。芝麻開門寫作要求9寫作指導開頭：點明自己穿越了時空，看到了二十年后的家鄉(xiāng)1寫作指導開頭：點明自己穿越了時空，看到了二十年后的家鄉(xiāng)110寫作指導1、在熟睡中被拉進時空隧道；2、遇到了時空老人，被邀請到20年后的世界；3、出于好奇，走進了一個怪房子，結果誤闖時空；4、撿到一個精美的盒子，結果一打開就穿越了；5、玩電腦時，被電腦屏幕吸入未來世界；6、……我為什么會穿越？寫作指導1、在熟睡中被拉進時空隧道；我為什么會穿越？11中間：進入想象（1）環(huán)境篇（馬路、建筑、江河、植物……）（2）工作篇（農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)……）（3）生活篇（衣食住行……）2寫作指導中間：進入想象2寫作指導12寫作指導縱橫交錯四通八達已拓寬成……車流在上面……像一條……環(huán)境篇寫作指導縱橫交錯環(huán)境篇13寫作指導馬路：①近馬路四通八達，寬闊筆直，原有的四車道拓寬成十車道。樣式繁多的汽車川流不息，像一條絢麗的彩練在舞動。②遠遠遠望去，馬路像一條寬廣的大河，一直延伸至遠處。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶也青翠欲滴，茂密無比。按順序介紹寫作指導馬路：①近②遠按順序介紹14寫作指導高聳入云直沖云霄猶如……更像……環(huán)境篇寫作指導高聳入云環(huán)境篇15寫作指導高樓大廈：①比喻

高樓林立，直聳云端，好像一艘艘待命遠航的海輪，又像一根根即將發(fā)射的火箭，更像一個個高大威猛的巨人。②對比

從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了。當年昏暗的樓道已不見蹤影，寬闊而又科技含量高的多功能扶梯進入了家家戶戶。使用修辭寫作指導高樓大廈：①比喻②對比使16寫作指導河水清澈綠樹成蔭魚群……游人……環(huán)保機器人……環(huán)境篇寫作指導河水清澈環(huán)境篇17寫作指導河流：擬人河水清澈見底，魚群爭相探出頭嬉戲。碼頭上游人如梭，兩岸的火樹銀花把韓江裝扮得多姿多彩。高樓大廈倒映在江面上，格外迷人。使用修辭寫作指導河流：擬人使用修辭18寫作指導工作篇操控播種、灌溉和收獲魚群……游人……環(huán)保機器人……寫作指導工作篇操控19寫作指導農(nóng)業(yè)：大膽想象農(nóng)民們再也不用在田里日曬雨淋，他們可以大片承包土地，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，然后把工作交給農(nóng)用智能機器人們進行機械化作業(yè)即可。農(nóng)用智能機器人可以在山頂、山溝里都種上果樹，在半山腰的梯田地種上在太空漫游過的優(yōu)質(zhì)種子……播種、灌溉、收割、采摘，農(nóng)用智能機器人無所不能。由它們種出來的莊稼和糧食不僅收成好，而且營養(yǎng)價值更高。大膽想象寫作指導農(nóng)業(yè)：大膽想象大膽想象20寫作指導工業(yè)大膽想象服務業(yè)按部就班活動自如日以繼夜生產(chǎn)效率高產(chǎn)品質(zhì)量好超市：智能化無人超市服務到位餐廳：3D滾動餐牌一分鐘出餐

大膽想象二十年后，其他行業(yè)上，人們的工作是怎樣子的？寫作指導工業(yè)大膽想象服務業(yè)按部就班活動自如21寫作指導寫作指導22寫作指導智能家電溫馨舒適妥妥當當智能管家生活篇衣食住行寫作指導智能家電生活篇衣食住行23寫作指導住講事例“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，智能鬧鐘把我叫醒。我伸了一個懶腰，只見窗簾自動拉開，窗外射進一縷縷金光，讓人感到活力四射。我邊刷牙，邊聽著智能管家向我匯報的一天行程。廚房里飄來濃濃的飯菜香味，牽動著我的味蕾神經(jīng)。那是智能管家根據(jù)我所需要攝入的營養(yǎng)而進行合理搭配并烹飪而成的，真正做到了既好吃又營養(yǎng)。敘事式寫作指導住講事例敘事式24寫作指導出行敘事式請講事例二十年后，我們是怎么出行的？交通工具是怎樣子的？智能向?qū)o人駕駛低碳環(huán)保時速自動停車隨叫隨到寫作指導出行敘事式請講事例智能向?qū)o人駕駛25寫作指導

結尾：總結全文，點出感情（1）對故鄉(xiāng)的自豪之情（2）對故鄉(xiāng)的發(fā)展期盼（3）離別故鄉(xiāng)的不舍……3寫作指導326寫作指導習作提綱題目：二十年后的家鄉(xiāng)開頭：穿越到二十年后，看到了我的家鄉(xiāng)。中間：1.環(huán)境的變化：河水清澈、綠樹成蔭。2.工作的變化：機器人在照料著果園。3.生活的變化：遇到老同學開著3D打印的汽車去旅游。結尾：表達我對二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。寫作指導習作提綱27寫作指導習作提綱通過列提綱的方式，可以讓我們更清晰自己的寫作思路。提綱結尾中間開頭題目1.確定內(nèi)容的詳略，標明“詳”“次詳”“略”的字樣；2.用編號（1、2、3……）的方式具體列出準備重點寫的步驟及內(nèi)容。寫作指導習作通過列提綱的方式，可以讓我們更清晰自己的寫作思路28高分達人

二十年后的家鄉(xiāng)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！倍昵拔译x開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。經(jīng)歷了二十年風吹雨打的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？我不禁加快了腳步。二十年后的家鄉(xiāng)已煥然一新。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈所取代。天空不再是灰蒙蒙的，湛藍的天空像被水洗過似的清澈、明凈，天上鑲嵌著幾縷白云，空氣中流淌著青草的芳香。我漫步在人行道上，欣賞著這美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁一輛輛飛馳而過的汽車，激動之情難于言表。

題目開頭離家二十年，我回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：高樓大廈、湛藍的天空、新鮮的空氣中間高分達人二十29高分達人我想順路買點東西作為見面禮，于是來到了超市附近。坐在車里，我打開手機開始網(wǎng)上購物。現(xiàn)在超市采用先進的VR技術，虛擬的貨物圖像可以從手機投影到我面前。我從琳瑯滿目的商品里挑選好，點擊確認付款。過了十分鐘，商場工作人員就會將我購買的商品送到我車里來。生活的變化：網(wǎng)上購物、自動送貨景色美不勝收，科技也飛速發(fā)展?？赏甑男』锇橛袥]有變化呢？好朋友陳華在郊外承包了一大片農(nóng)場，我說了一下地址，智能汽車便掉頭變轉(zhuǎn)了方向。在一眼望不到邊的田野上，只看見綠油油的莊稼，看不到一個人在干活。陳華告訴我，農(nóng)民再也不用過面朝黃土背朝天的日子了，他們只需在寬敞的工作室里輕輕摁一下按鈕，全副武裝的機器人就到田間地頭里埋頭苦干了。稻子從播種到收割再到自家糧庫，全部操作實現(xiàn)了機械化。工作的變化：朋友的全機械化農(nóng)場高分達人我想順路買點東西作為見面禮，于是來到了超市附30高分達人這次回家鄉(xiāng)，我看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。它正變得越來越繁華、漂亮。我為家鄉(xiāng)驕傲，也國家的科技進步而自豪。結尾提綱結尾：對二十年后家鄉(xiāng)生活的贊美。中間：1.家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：高樓大廈、天空湛藍、空氣新鮮2.生活的變化：網(wǎng)上購物、自動送貨3.工作的變化：朋友的全機械化農(nóng)場開頭：離家二十年，我回到家鄉(xiāng)。題目：二十年后的家鄉(xiāng)表達贊美、自豪之情高分達人這次回家鄉(xiāng)，我看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。它正31激情創(chuàng)作好開頭（引用式）“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”又到了一年的中秋節(jié)。想想離家已有二十個年頭，該回家鄉(xiāng)看看了。（開門見山）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年過去了，經(jīng)歷了二十年風吹雨打的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？（入夢式）“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”忽然，我被一陣鬧鈴聲叫醒了。抬頭一看日歷，2039年10月30日！激情創(chuàng)作好開頭32激情創(chuàng)作好結尾（表現(xiàn)自豪之情）家鄉(xiāng)正變得越來越繁華、漂亮。我為家鄉(xiāng)驕傲，也為家鄉(xiāng)自豪，我熱愛我的家鄉(xiāng)?。ㄆ碓甘剑┰柑旄{，水更清，科技更發(fā)達、生活更舒適，家鄉(xiāng)更美麗?。▔粜咽剑┖鋈?，耳邊傳來了一陣熟悉的說話聲。我睜開眼一看，啊！現(xiàn)在才2019年呢，原來只是一場夢呀！但我相信，20年后的家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗！激情創(chuàng)作好結尾33回顧總結回顧總結用列提綱的方式梳理習作思路；詳略得當、重點突出地進行描寫。回顧總結回顧總結用列提綱的方式梳理習作思路；341.后現(xiàn)代社會以大眾文化的興起為特征，而大眾文化要求文化的大眾消費性質(zhì)，圖像以強有力的視覺沖擊力成為實現(xiàn)大眾消費的主要途徑。2.傳統(tǒng)意義上的書籍，沒有圖像的填充就被邊緣化，純文學也只有借助圖像才能走向市場中心、大眾視野，充斥市場的總是圖文并茂的大眾讀物，這就形成了當下對文學的消費由讀字到讀圖的轉(zhuǎn)變。3.當然，文學畢竟是圖像無法取代的，人類文明的傳播方式從圖像過渡到文學，就是因為文字的抽象描述、概括能力是超越圖像的。文字通過語言喚起人腦中的想象，其魅力在于建構一個內(nèi)視形象，這種內(nèi)視審美是文學獨有的，語言藝術獨有的。4.文學獨特的“味外之旨”、“韻外之致”，其豐富性和多重意義，依靠圖像是永遠無法接近的。圖像的直觀性正好切斷了這種對文字魅力的省思和想象。5.寫好這篇文章，首先要讀懂材料?？傮w來說，上述材料對什么是“最大的快樂”加以形象的闡釋，要使自己成為快樂的人，從第一個答案中，我們知道必須工作，耕耘與創(chuàng)造會使人快樂；6.第二個答案告訴我們，要學會快樂，必須充滿想象，享受過程；第三個答案告訴我們，要學會快樂，一定要心中有愛，有愛才有快樂；第四個答案告訴我們，要學會快樂，一定要有助人為樂的技能，幫助他人是最大的快樂。7.寫作時可以選取一點，從點上突破；也可以綜合闡釋，從面上把握。而在寫作時，不能只是單純地談自己對快樂的感受，盡可能從具體的“形象”和“意境”中，把自己對快樂的感受表現(xiàn)出來。具體立意，可以有以下幾個角度：1.后現(xiàn)代社會以大眾文化的興起為特征，而大眾文化要求文化的大35《二十年后的家鄉(xiāng)》五年級秋季第四單元《二十年后的家鄉(xiāng)》五年級秋季第四單元36入課戲未來大猜想入課戲未來大猜想37入課戲同學們現(xiàn)在想象一下，20年后的世界是怎樣的？老師，我知道！入課戲同學們現(xiàn)在想象一下，老師，我知道！38入課戲入課戲39入課戲不是這樣的吶……入課戲不是這樣的吶……40入課戲20年后的房子入課戲20年后的房子41入課戲20年后的手機入課戲20年后的手機42入課戲20年后的汽車入課戲20年后的汽車43芝麻開門寫作要求

家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是怎么樣的呢？讓我們來一次時空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。

首先要大膽想象，二十年后我們的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么巨變？如，環(huán)境有什么變化？人們的工作、生活有什么變化？……然后把想象到的場景或者時間梳理一下，列一個提綱，明確自己要寫什么，從哪些方面來寫。按照自己編寫的習作提綱，分段敘述，把重點部分寫具體。芝麻開門寫作要求44寫作指導開頭：點明自己穿越了時空，看到了二十年后的家鄉(xiāng)1寫作指導開頭：點明自己穿越了時空，看到了二十年后的家鄉(xiāng)145寫作指導1、在熟睡中被拉進時空隧道；2、遇到了時空老人，被邀請到20年后的世界；3、出于好奇，走進了一個怪房子，結果誤闖時空；4、撿到一個精美的盒子，結果一打開就穿越了；5、玩電腦時，被電腦屏幕吸入未來世界；6、……我為什么會穿越？寫作指導1、在熟睡中被拉進時空隧道；我為什么會穿越？46中間：進入想象（1）環(huán)境篇（馬路、建筑、江河、植物……）（2）工作篇（農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)……）（3）生活篇（衣食住行……）2寫作指導中間：進入想象2寫作指導47寫作指導縱橫交錯四通八達已拓寬成……車流在上面……像一條……環(huán)境篇寫作指導縱橫交錯環(huán)境篇48寫作指導馬路：①近馬路四通八達，寬闊筆直，原有的四車道拓寬成十車道。樣式繁多的汽車川流不息，像一條絢麗的彩練在舞動。②遠遠遠望去，馬路像一條寬廣的大河，一直延伸至遠處。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶也青翠欲滴，茂密無比。按順序介紹寫作指導馬路：①近②遠按順序介紹49寫作指導高聳入云直沖云霄猶如……更像……環(huán)境篇寫作指導高聳入云環(huán)境篇50寫作指導高樓大廈：①比喻

高樓林立，直聳云端，好像一艘艘待命遠航的海輪，又像一根根即將發(fā)射的火箭，更像一個個高大威猛的巨人。②對比

從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了。當年昏暗的樓道已不見蹤影，寬闊而又科技含量高的多功能扶梯進入了家家戶戶。使用修辭寫作指導高樓大廈：①比喻②對比使51寫作指導河水清澈綠樹成蔭魚群……游人……環(huán)保機器人……環(huán)境篇寫作指導河水清澈環(huán)境篇52寫作指導河流：擬人河水清澈見底，魚群爭相探出頭嬉戲。碼頭上游人如梭，兩岸的火樹銀花把韓江裝扮得多姿多彩。高樓大廈倒映在江面上，格外迷人。使用修辭寫作指導河流：擬人使用修辭53寫作指導工作篇操控播種、灌溉和收獲魚群……游人……環(huán)保機器人……寫作指導工作篇操控54寫作指導農(nóng)業(yè)：大膽想象農(nóng)民們再也不用在田里日曬雨淋，他們可以大片承包土地，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，然后把工作交給農(nóng)用智能機器人們進行機械化作業(yè)即可。農(nóng)用智能機器人可以在山頂、山溝里都種上果樹，在半山腰的梯田地種上在太空漫游過的優(yōu)質(zhì)種子……播種、灌溉、收割、采摘，農(nóng)用智能機器人無所不能。由它們種出來的莊稼和糧食不僅收成好，而且營養(yǎng)價值更高。大膽想象寫作指導農(nóng)業(yè)：大膽想象大膽想象55寫作指導工業(yè)大膽想象服務業(yè)按部就班活動自如日以繼夜生產(chǎn)效率高產(chǎn)品質(zhì)量好超市：智能化無人超市服務到位餐廳：3D滾動餐牌一分鐘出餐

大膽想象二十年后，其他行業(yè)上，人們的工作是怎樣子的？寫作指導工業(yè)大膽想象服務業(yè)按部就班活動自如56寫作指導寫作指導57寫作指導智能家電溫馨舒適妥妥當當智能管家生活篇衣食住行寫作指導智能家電生活篇衣食住行58寫作指導住講事例“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，智能鬧鐘把我叫醒。我伸了一個懶腰，只見窗簾自動拉開，窗外射進一縷縷金光，讓人感到活力四射。我邊刷牙，邊聽著智能管家向我匯報的一天行程。廚房里飄來濃濃的飯菜香味，牽動著我的味蕾神經(jīng)。那是智能管家根據(jù)我所需要攝入的營養(yǎng)而進行合理搭配并烹飪而成的，真正做到了既好吃又營養(yǎng)。敘事式寫作指導住講事例敘事式59寫作指導出行敘事式請講事例二十年后，我們是怎么出行的？交通工具是怎樣子的？智能向?qū)o人駕駛低碳環(huán)保時速自動停車隨叫隨到寫作指導出行敘事式請講事例智能向?qū)o人駕駛60寫作指導

結尾：總結全文，點出感情（1）對故鄉(xiāng)的自豪之情（2）對故鄉(xiāng)的發(fā)展期盼（3）離別故鄉(xiāng)的不舍……3寫作指導361寫作指導習作提綱題目：二十年后的家鄉(xiāng)開頭：穿越到二十年后，看到了我的家鄉(xiāng)。中間：1.環(huán)境的變化：河水清澈、綠樹成蔭。2.工作的變化：機器人在照料著果園。3.生活的變化：遇到老同學開著3D打印的汽車去旅游。結尾：表達我對二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。寫作指導習作提綱62寫作指導習作提綱通過列提綱的方式，可以讓我們更清晰自己的寫作思路。提綱結尾中間開頭題目1.確定內(nèi)容的詳略，標明“詳”“次詳”“略”的字樣；2.用編號（1、2、3……）的方式具體列出準備重點寫的步驟及內(nèi)容。寫作指導習作通過列提綱的方式，可以讓我們更清晰自己的寫作思路63高分達人

二十年后的家鄉(xiāng)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！倍昵拔译x開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。經(jīng)歷了二十年風吹雨打的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？我不禁加快了腳步。二十年后的家鄉(xiāng)已煥然一新。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈所取代。天空不再是灰蒙蒙的，湛藍的天空像被水洗過似的清澈、明凈，天上鑲嵌著幾縷白云，空氣中流淌著青草的芳香。我漫步在人行道上，欣賞著這美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁一輛輛飛馳而過的汽車，激動之情難于言表。

題目開頭離家二十年，我回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：高樓大廈、湛藍的天空、新鮮的空氣中間高分達人二十64高分達人我想順路買點東西作為見面禮，于是來到了超市附近。坐在車里，我打開手機開始網(wǎng)上購物?，F(xiàn)在超市采用先進的VR技術，虛擬的貨物圖像可以從手機投影到我面前。我從琳瑯滿目的商品里挑選好，點擊確認付款。過了十分鐘，商場工作人員就會將我購買的商品送到我車里來。生活的變化：網(wǎng)上購物、自動送貨景色美不勝收，科技也飛速發(fā)展?？赏甑男』锇橛袥]有變化呢？好朋友陳華在郊外承包了一大片農(nóng)場，我說了一下地址，智能汽車便掉頭變轉(zhuǎn)了方向。在一眼望不到邊的田野上，只看見綠油油的莊稼，看不到一個人在干活。陳華告訴我，農(nóng)民再也不用過面朝黃土背朝天的日子了，他們只需在寬敞的工作室里輕輕摁一下按鈕，全副武裝的機器人就到田間地頭里埋頭苦干了。稻子從播種到收割再到自家糧庫，全部操作實現(xiàn)了機械化。工作的變化：朋友的全機械化農(nóng)場高分達人我想順路買點東西作為見面禮，于是來到了超市附65高分達人這次回家鄉(xiāng)，我看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。它正變得越來越繁華、漂亮。我為家鄉(xiāng)驕傲，也國家的科技進步而自豪。結尾提綱結尾：對二十年后家鄉(xiāng)生活的贊美。中間：1.家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：高樓大廈、天空湛藍、空氣新鮮2.生活的變化：網(wǎng)上購物、自動送貨3.工作的變化：朋友的全機械化農(nóng)場開頭：離家二十年，我回到家鄉(xiāng)。題目：二十年后的家鄉(xiāng)表達贊美、自豪之情高分達人這次回家鄉(xiāng)，我看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。它正66激情創(chuàng)作好開頭（引用式）“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！庇值搅艘荒甑闹星锕?jié)。想想離家已有二十個年頭，該回家鄉(xiāng)看看了。（開門見山）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年過去了，經(jīng)歷了二十年風吹雨打的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？（入夢式）“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”忽然，我被一陣鬧鈴聲叫