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搭一搭(二)(建議一課時(shí)完成)第一單元除法BS

二年級(jí)下冊(cè)課后作業(yè)探索新知小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)用小棒拼擺各種圖形。1662個(gè)4根2124···余數(shù)答:16根小棒可以搭2個(gè)房子,還剩4根。探究點(diǎn)

有余數(shù)的除法豎式16根小棒可以搭幾個(gè)房子,還剩幾根?搭一搭,填一填??匆豢?,說(shuō)一說(shuō)。

平均分給5個(gè)小朋友。

5片樹(shù)葉粘成一朵花。13÷5=2······31.填一填。(1)有13個(gè),每4個(gè)裝一筐,分一分,裝一裝。

能裝(

)筐,還剩(

)個(gè)。13÷4=(筐)……(個(gè))32商

13

()…()…()…()…除數(shù)4311311被除數(shù)()…4×3的積余數(shù)小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)1.填一填。(2)有16個(gè),每3個(gè)裝一筐,分一分,裝一裝。

能裝(

)筐,還剩(

)個(gè)。16÷3=(筐)……(個(gè))15512.用豎式計(jì)算。23÷5=19÷6=33÷8=23

5203419

6181333

832144……33……14……13.看一看,說(shuō)一說(shuō)。14÷6=2……2

平均裝在6間教室里。

裝(

)間教室,每間教室裝(

)個(gè),還剩(

)個(gè)。62每個(gè)筆袋放(

)支,可以放(

)個(gè)筆袋,還剩(

)支。62224.有23根小棒,分別可以擺幾個(gè)圖形,還剩幾根?(1)填一填。(2)分別寫出除法算式,算一算。

3721223

4520323

5420323754233歸納總結(jié):把一個(gè)數(shù)平均分,分到最后到再不夠分一份時(shí),這時(shí)剩下的數(shù)是余數(shù),余數(shù)一定比除數(shù)小。小試牛刀(教材P7練一練)(2)結(jié)合分物過(guò)程,和同伴說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。(1)平均每人分到塊積木,還剩塊。68262略。2.有15個(gè)車輪,分別可以裝幾輛車,還剩幾個(gè)車輪?(1)填一填。(2)分別寫出除法豎式,算一算。7 5 31 0 3721514153151503415123341212042981531715245212016484485.想一個(gè)可以用“10÷4=2……2”解決的問(wèn)題,和同伴說(shuō)一說(shuō)。把10個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)?還剩多少個(gè)?(答案不唯一。)5.森林醫(yī)生。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”,并把不對(duì)的改正過(guò)來(lái))辨析:列除法豎式時(shí)沒(méi)有掌握余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系?!痢?8

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