2022年科研秘書工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2022年?科研秘書工?作總結(jié)范文?新世紀(jì)對?人才的需要?不再以知識?儲備作為追?求目標(biāo)，而?是以提高全?民族的智力?水平為根本?目的，因此?現(xiàn)代教師要?實現(xiàn)由知識?型向科研型?轉(zhuǎn)變，必須?培養(yǎng)教育教?學(xué)科研意識?，積極投身?于教改實驗?和教育教學(xué)?科研中。這?是時代賦予?跨世紀(jì)教師?的期望和目?標(biāo)，我鎮(zhèn)領(lǐng)?導(dǎo)充分認(rèn)識?到這一點，?一直努力抓?好此項工作?。一、指?導(dǎo)思想“?科技是第一?生產(chǎn)力”，?我鎮(zhèn)以__?_三個面向?為指導(dǎo)，注?重實效，開?拓創(chuàng)新，科?研興教，科?研強(qiáng)鎮(zhèn)，努?力開創(chuàng)教育?科研的新局?面。學(xué)校的?科研工作是?教育教學(xué)工?作的重要組?成部分，扎?實地完成各?項任務(wù)，有?利于教學(xué)工?作的開展和?教育事業(yè)的?可持續(xù)發(fā)展?，有利于提?高教師的整?體素質(zhì)。為?此，我鎮(zhèn)每?年都積極配?合各級教育?科研機(jī)構(gòu)的?工作，將教?育科研的工?作納入學(xué)校?常規(guī)管理中?進(jìn)行考核。?積極立項和?申報課題，?定期交流，?鼓勵教師合?作研究，撰?寫論文，制?定了鼓勵和?獎勵措施，?取得了良好?的效果。?二、教育科?研意識的培?養(yǎng)要搞好?教育科研，?首先必須有?較強(qiáng)的教科?研意識。對?教師而言，?科研意識就?是對教育教?學(xué)活動的追?求和探索，?是運用教育?教學(xué)理論指?導(dǎo)教育教學(xué)?活動的自覺?性，是對所?從事的教育?教學(xué)活動一?種清晰而完?整的認(rèn)識，?基于上述觀?點，我鎮(zhèn)各?校注意在提?高教師的教?科研意識方?面下功夫。?（1）轉(zhuǎn)?變觀念，提?高教師教科?研意識。以?前，我鎮(zhèn)大?部分教師對?教科研漠不?關(guān)心，認(rèn)為?教科研是專?家的專利，?自己把書教?好就行了。?針對這種認(rèn)?識，我鎮(zhèn)領(lǐng)?導(dǎo)多次召開?會議強(qiáng)__?_科研的意?義，揭開教?科研神秘的?面紗，指出?現(xiàn)代社會要?求教師必須?搞好教科研?，搞好教科?研是指導(dǎo)教?師走進(jìn)新課?程，以及教?學(xué)改革成敗?的關(guān)鍵。并?把教科研工?作納入教師?量化管理，?逼著教師改?變過去的看?法，增強(qiáng)教?科研意識。?（2）提?高教師素質(zhì)?，增強(qiáng)教師?教科研意識?。我們對教?師素質(zhì)的要?求不僅僅停?留在提高學(xué)?歷，訓(xùn)練教?學(xué)基本功。?而是對教師?提出更高的?要求。要求?教師對自己?所從事的事?業(yè)自覺地去?追求探索和?研究。為此?，我們多次?請有關(guān)人員?對教師進(jìn)行?教育科研的?培訓(xùn)。提高?了教師進(jìn)行?教育科研的?能力。同時?，我們還利?用各校的圖?書、網(wǎng)絡(luò)，?對教師進(jìn)行?教科研能力?的培養(yǎng)。要?求教師每周?必須有2-?--___?小時進(jìn)圖書?室、電子備?課室的時間?，研究教育?教學(xué)方面的?知識，并寫?出心得體會?，提高了教?師自身的素?質(zhì)。（3?）以骨干教?師的言傳身?教，帶動全?體教師提高?教科研意識?。我鎮(zhèn)對一?些教學(xué)骨干?進(jìn)行了重點?培養(yǎng)，為他?們提供盡可?能多的機(jī)會?，讓他們走?出去學(xué)習(xí)，?給他們足夠?的時間，讓?他們努力充?實自己。這?樣，骨干教?師很快提高?了業(yè)務(wù)素質(zhì)?，增強(qiáng)了教?科研意識，?教科研能力?有了較大的?提高。通過?這些教師的?言傳身教，?帶動了全體?教師教科研?意識的增強(qiáng)?。三、從?物質(zhì)上和精?神站為搞教?科研教師開?綠燈教師?搞教科研，?不是一帆風(fēng)?順的，教師?在搞教科研?工作中會有?這樣或那樣?的困難，如?資料不足，?物力的短缺?，心理的壓?力等等。我?鎮(zhèn)盡一切可?能為這些教?師開綠燈，?給予他們物?質(zhì)上和精神?上的支持，?給他們創(chuàng)造?優(yōu)越的工作?環(huán)境，鼓勵?教師積極因?素撰寫教科?研論文，進(jìn)?行教學(xué)經(jīng)驗?總結(jié)，向各?級報刊投稿?，更好地發(fā)?揮他們的主?觀能動性和?工作積極性?。四、教?科研工作的?開展歷年?來，我鎮(zhèn)非?常重視教科?研工作，指?導(dǎo)教師選好?教科研課題?，積極教改?經(jīng)驗。定期?___教師?學(xué)習(xí)教科研?如何選題方?面和知識。?多次___?教師交流自?己在教科研?方面經(jīng)驗，?使教師取人?之長，補(bǔ)己?之短，鼓勵?教師把自己?取得的經(jīng)驗?寫成論文。?另外，我們?還重視發(fā)揮?青年教師在?教科研中的?積極性，以?老帶新，新?老結(jié)合開展?教育科研，?有意識地培?養(yǎng)青年教師?成為教科研?的骨干。青?年教師的論?文、成果獲?獎比例占到?了70，自?身的素質(zhì)、?教學(xué)技能得?到了長足的?進(jìn)步。通過?以上工作的?開展，我鎮(zhèn)?的教育科研?工作步入正?規(guī)。五、?教科研成果?一直以來?，通過全體?教師的努力?，我鎮(zhèn)教科?研工作初見?成效，首先?教師的教科?研意識增強(qiáng)?了，素質(zhì)提?高了。其次?，在省市各?種活動中取?得了優(yōu)異的?成績。其中?，學(xué)術(shù)論文?獲獎___?篇、科研成?果獲獎__?_篇、報刊?雜志著作_?__篇。我?鎮(zhèn)一中編著?的校內(nèi)論文?集《教海拾?貝》已出版?。雖然我?鎮(zhèn)取得了一?些成績，但?也存在諸多?問題，我鎮(zhèn)?以后要加大?教科研管理?力度，堅持?教育科研與?學(xué)校素質(zhì)教?育以及各學(xué)?科教學(xué)相結(jié)?合，以科研?指導(dǎo)各學(xué)科?的課程改革?，不斷促進(jìn)?