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第六單元·第20課京劇趣談第1頁京劇介紹京劇,曾稱平劇,是中國五大戲曲劇種之一,被視為中國國粹。徽劇是京劇前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,四大徽班陸續(xù)進入北京,他們與來自湖北漢調(diào)藝人合作,同時又接收了昆曲、秦腔部分劇目、曲調(diào)和演出方法,民間曲調(diào),經(jīng)過不停交流、融合,最終形成京劇。京劇形成后在清朝宮廷內(nèi)開始快速發(fā)展,直至民國得到空前繁榮。在11月16日,京劇被列入"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名目"。第2頁京劇常識京劇演出四種藝術(shù)手法:唱、念、做、打,也是京劇演出四項基本功。舞臺上角色劃分成為生、旦、凈、丑四種類型。第3頁課文導(dǎo)入:
京劇,被稱為“國粹”。關(guān)于京劇知識,你了解到了哪些?
今天這節(jié)課,老師就帶你們來認識京劇中“馬鞭”和“亮相”這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式。第4頁作者介紹:徐城北,戲曲研究所研究員,1942年生于重慶,長于北京,肄業(yè)于中國戲曲學(xué)院戲曲文學(xué)系。曾在中國京劇院擔任編劇,后轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)研究,曾任該院研究部主任。中國作家協(xié)會會員、北京大學(xué)兼職教授。主要結(jié)果:多年專注于對京劇藝術(shù)及其背景進行學(xué)術(shù)研究。著有《梅蘭芳與20世紀》、《京劇與中國文化》、等各類著作共40余冊。第5頁積累字詞:馳騁
尷尬
虛擬
約定俗成绱鞋底
戛然而止
凸顯
風雨不透第6頁理清脈絡(luò):默讀課文前半部分《馬鞭》,想一想:都講了什么?第1段:介紹了京劇中“馬鞭”成為舞臺道具妙處。第2、3段:舉例介紹京劇中其它一些真實道具和虛擬道具一樣可感覺可使用。
說明京劇善于利用虛實結(jié)合道具表現(xiàn)真實生活特點。第7頁研讀課文第一自然段:京劇演出中“馬鞭”作為道具是為了處理什么問題?從原文中畫出相關(guān)語句。馬鞭作為道具,要處理問題,即文中所講“這種尷尬”:“中國古人時常要騎馬??沈T馬在舞臺上沒方法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁。真馬出現(xiàn)在舞臺上,演員也怕它失去控制?!钡?頁研讀課文第一自然段:
京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲表現(xiàn)手法,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小馬鞭就徹底處理了,而且處理得無比漂亮。你從“徹底”和“無比漂亮”中讀出了什么?從三個方面寫用馬鞭把問題完全處理了,而且處理得很完美。1、演出方式符合中國美學(xué);2、給演員以無窮無盡演出自由;3、馬鞭本身具備一個裝飾美,而且不一樣人物在使用馬鞭時,也各自形成了一套約定俗成方法。第9頁研讀課文第二三自然段:文中舉例介紹了哪兩類道具?結(jié)合文中語句,想象演員是怎么利用道具。實在道具:鞋底、酒壺、酒杯虛擬道具:針線、酒水、飯菜“無”遠遠勝過了“有”;真用,就得“狠狠做戲”。第10頁小結(jié):京劇演出之趣:道具利用:虛實相生第11頁整體感知:默讀課文后半部分《亮相》,想一想:都講了些什么?第1、2段:介紹了京劇中靜態(tài)“亮相”。第3自然段:介紹“刀(槍)下場”這一動態(tài)“亮相”。
第12頁畫出文中描寫靜態(tài)亮相和動態(tài)亮相句子。思索:靜態(tài)亮相和動態(tài)亮相“亮相”妙處是什么?靜態(tài)亮相目標:“靜,越發(fā)能顯示武藝高強,越發(fā)能顯示必勝信心?!眲討B(tài)亮相目標:“它存在,就是為了凸顯人物英雄氣概?!钡?3頁小結(jié):京劇演出之趣:1、道具利用:虛實相生2、亮相動作:動靜相宜第14頁感悟京劇京劇聚精薈萃,含有較高藝術(shù)魅力;與繪畫藝術(shù)相結(jié)合;有文學(xué)藝
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