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文檔簡介

2021年廣東省廣州市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.孔子思想的核心是()

A.嚴刑峻法B.兼愛C.自然無為D.仁和禮

2.愛因斯坦所謂的“豬欄的理想”比喻的是()

A.安逸和享樂B.一定的理想C.為別人而生存D.以暴力為根據

3.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()

A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂

4.下列詩句所描寫的歷史人物依次是()

(1)留得一雙清白眼,笑他無限往來人。

(2)東山還著謝公屐,百世行藏安得同。

(3)十里揚州落魄時,春風豆蔻寫相思。

(4)處士胸中別有春,田園寄寫天真情。

A.孔融、謝眺、杜牧、孟浩然B.阮籍、謝靈運、杜牧、陶淵明C.陸游、杜甫、秦觀、王維D.嵇康、謝靈運、柳永、陶淵明

5.幾個月前,來自一些地方的研究人員演示了使光以每秒17米的緩慢速度通過一堆冰冷的鈉原子的過程。但是把原子冷卻到接近絕對零度是非常困難的,要使以慢光為基礎的應用能夠變?yōu)楝F(xiàn)實,需要采用簡單一些的方法。

德克薩斯州農業(yè)機械大學的韋爾奇博士意識到,在冰冷的鈉原子中使光速降低的基本原理在熱的銣原子中也同樣適用。用熱的銣原子做實驗要簡單得多,它包括把一個裝有固體銣金屬的特殊透明容器(稱為“小室”)加熱到大約100攝氏度,然后把兩束經過細微調節(jié)、波長略微不同的激光射入小室。

即使穿過普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也會略微降低,因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強這種影響的試圖都會導致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過小室做到了這一點。這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時,兩束光的相互作用產生了另外一束波長很長的光,這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。

降低光速能獲得諸如非線性等其他一些效應。在大多數情況下,光的行為是線性的:把入射到玻璃上的光的強度增加一倍,穿過玻璃的光的強度也會增加一倍。但是,非線性意味著入射光的微小變化會導致透射光的巨大改變。正是這種性質使光學開關的設計者們興奮不已。

加利福尼亞大學的工程師阿塔奇認為,人們在通過光纜傳送光脈沖時,常常需要把某個用來與其他信號作對比的信號延遲一段時間。目前的做法是把其中一個脈沖沿著為此目的而專門建造的很多光纖發(fā)送出去,而采用一個大小為1升、裝滿高溫銣氣的小室能夠達到同樣的目的并且更加有效。

韋爾奇小組的成員卡什說,裝滿銣氣的小室在改變激光束以產生難以獲得的波長方面極其有效。他們已在考慮運用這.個原理制造一個廉價、高效的紫外線源,由于紫外線波長短,因此可以用來讀取刻錄在光盤等媒介上的形狀更小、排列更緊密的數據。

文中“影響”一詞的意思是()A.普通的透明材料使光的速度降低。

B.光對于所通過材料的原子的作用。

C.兩束經過細微調節(jié)的激光的干擾。

D.小室中熱的銣原子減慢光速的效果。

6.下列文章中,帶有寓言性的散文是()

A.《種樹郭橐駝傳》B.《季氏將伐顓臾》C.《諫逐客書》D.《答司馬諫議書》

7.跟下面的句子銜接最恰當的一項是讀者的“本錢”從何處積累呢?看來主要從生活中和書本上得來。

A.蒙童入學,未曾讀過書,但他已在生活中認識了不少事物所以才能學懂淺近的課文。讀書做學問都必然有一個從少到多、由淺入深的過程。兩手空空而想在學術上成為“暴發(fā)戶”,恐怕是不可能的。

B.讀書做學問都必然有一個從少到多、由淺人深的過程。兩手空空而想在學術上成為“暴發(fā)戶”,恐怕是不可能的。蒙童入學,未曾讀過書,但他已在生活中認識了不少事物,所以才能學懂淺近的課文。

C.蒙童入學,未曾讀過書,但他已在生活中認識了不少事物,所以才能學懂淺近的課文。兩手空空而想在學術上成為“暴發(fā)戶”,恐怕是不可能的。讀書做學問都必然有一個從少到多、由淺人深的過程。

D.讀書、做學問都必然有一個從少到多、由淺入深的過程。蒙童入學,未曾讀過書,但他在生活中認識了不少事物,所以才能學懂淺近的課文。兩手空空而想在學術上成為“發(fā)戶”,恐怕是不可能的。

8.同屬道家學派的是()

A.孔子和孟子B.荀子和韓非子C.李斯和李密D.老子和莊子

9.被譽為“曲狀元”的作家是

A.馬致遠B.白樸C.關漢卿D.鄭光祖

10.《禮記》是一部記錄言論的書,它主要記錄的是()

A.墨家言論B.法家言論C.儒家言論D.諸子百家言論

11.文學作品中,唯獨能多角度、全方位地刻畫人物的是()A.散文B.小說C.詩歌D.戲劇

12.《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞

13.《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是()A.A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗志D.感傷楚國國勢的衰敗

14.下列句子中含有使動用法的是()

A.王無罪歲,斯天下之民至焉。B.故遠人不服,則修文德以來之。C.東面而視,不見水端。D.左右以君賤之也,食以草具。

15.北宋第一個大量寫作慢詞的是

A.歐陽修B.蘇軾C.柳永D.王安石

二、填空題(10題)16.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>

17._____________,仲尼語之以為博。(《秋水》(節(jié)選))

18.岑參《白雪歌》“忽如一夜春風來,___________。

19.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

20.徐志摩是我國著名的_________。

21.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

22.柳永《八聲甘州》詞:"是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,___________."

23.“尋尋覓覓,__________”。

24.

25.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

27.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.這篇文章屬于立論還是駁論?

32.閱讀《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答下列小題。至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然!盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度;度義而后動,是而不見可悔故也。這段文字駁斥了司馬光的什么觀點?是如何反駁的?

33.這段文字在論證方法上有何特色?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《再別康橋》中的一段文字,回答下列小題:

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘;

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯;

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙蕭;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

詩人選取了幾個意象來渲染和表現(xiàn)對康橋的眷戀?

35.對這三個時代的描述表現(xiàn)出作者什么態(tài)度?

36.作者為什么要論證痛苦的永久易得?這是一種怎樣的論證方法?

六、作文(1題)37.題目:誠信

要求:

①問題為議論文

②不能少于800字

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D【考情點撥】本題考查了我國古代文學常識?!緫囍笇А緼項是法家的思想,B項是孟子的主張,C項是道家的思想??鬃铀枷氲暮诵氖侨屎投Y。

2.A

3.B

4.B

5.A

6.A

7.A

8.D

9.A解析:作者馬致遠,元代有名的散曲作家,人稱“曲狀元”。因此選擇A項。

10.C《禮記》是儒家學說的經典著作之一,孔子弟子及再傳弟子所記,主要記錄了戰(zhàn)國、秦漢間儒家學派關于禮儀制度的論述。

11.B

12.B

13.A《國殤》是一首追悼為國捐軀的將士的挽歌,也是一首詠唱將士們的愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士,因名“國殤”。

14.BB項中的“來”是使動用法,譯為“使……來”。

15.C解析:柳永是北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人,他擴大了詞的題材,多寫都市的繁華、羈旅行役之苦和歌妓們的悲歡。又多作慢詞長調,并運用通俗的口語入詞,長于鋪敘。

歐陽修是北宋詩文革新運動的領袖,唐宋八大家之一;蘇軾、托情言志、激情豪放的創(chuàng)作手法,開創(chuàng)了豪放派的先河;王安石是北宋時期杰出的政治家和思想家,也是詩文革新運動的有力推動者,唐宋八大家之一。注意掌握古代作家在文學史上的不同貢獻。

16.隔江猶唱后庭花

17.伯夷辭之以為名伯夷辭之以為名

18.千樹萬樹梨花開

19.周;老子;老莊

20.詩人

21.翻譯翻譯

22.無語東流無語東流

23.冷冷清清,凄凄慘慘戚戚

24.

25.《西廂記》

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.駁論。

32.這段文字駁斥了司馬光新政“以致天下怨謗”的觀點。作者首先分析了“怨謗”產生的原因,抨擊了保守派只顧自己不顧國家的態(tài)度,而后以“盤庚遷都”的典故表明了自己堅定的變革決心。

33

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