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小學(xué)年級語文教案珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起---主題班會(5篇)
第一篇:小學(xué)六年級語文教案珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起---主題班會小學(xué)六年級語文教案——珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起---主題班會baiduwenku2019-01-2614:18:38珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起(主題班會)目的:通過此次班會,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險,增強安全知識。主持人:陳祎霖、郝宇輝,班主任:甘艷程序:主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三年級(2)班消防安全主題班會現(xiàn)在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。主持人乙:然而也正因為人不認(rèn)識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(請1-2名同學(xué)介紹)對,這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,完全可以進(jìn)行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家,從小認(rèn)識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索。主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進(jìn)行防火安全知識的學(xué)習(xí)。主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎。)01.撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?答:切斷電源。02.發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。03.消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。04.使用電熱毯怎樣注意防火?答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。05.預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?答:(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動用明火等。06.煙頭為什么會引起火災(zāi)?答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。07.人身衣服著火怎么辦?答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。08.家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。09-12.看圖回答問題。(穿插在以上題目中)主持人乙:這個游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識,認(rèn)識一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來進(jìn)行下一個環(huán)節(jié),(搶答題)看誰能回答得又快又準(zhǔn)確。主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。主持人乙:不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。主持人乙:防火常識進(jìn)校園,自防自救保安全。主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!班會結(jié)束!
第二篇:珍愛生命從防火做起珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起(主題班會)目的:通過此次班會,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險,增強安全知識。主持人:張麗王銳班主任:厲曉程序:主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三年級(1)班消防安全主題班會現(xiàn)在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。主持人乙:然而也正因為人不認(rèn)識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(請1-2名同學(xué)介紹)對,這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,完全可以進(jìn)行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家,從小認(rèn)識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索。主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進(jìn)行防火安全知識的學(xué)習(xí)。主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎。)01.撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?答:切斷電源。02.發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。03.消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。04.使用電熱毯怎樣注意防火?答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。05.預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?答:(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動用明火等。06.煙頭為什么會引起火災(zāi)?答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。07.人身衣服著火怎么辦?答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。08.家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。09-12.看圖回答問題。(穿插在以上題目中)主持人乙:這個游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識,認(rèn)識一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來進(jìn)行下一個環(huán)節(jié),(搶答題)看誰能回答得又快又準(zhǔn)確。主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。主持人乙:不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。主持人乙:防火常識進(jìn)校園,自防自救保安全。主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!班會結(jié)束!
第三篇:珍愛生命從我做起珍愛生命從我做起尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué):大家好!我是沙尖子學(xué)校三年二班的學(xué)生,名叫史萬瑢,今年十歲了。我是一個性格開朗、活潑好動的小女孩,我喜歡聽歌,也喜歡唱歌,希望大家多多支持我!謝謝!今天,我演講的題目是《珍愛生命,從我做起》。當(dāng)清晨第一束陽光投向我們,當(dāng)我們步履新的一天,當(dāng)我們看到小樹伸著懶腰,當(dāng)我們看到美麗的花朵向我們微笑,你是否想到了生命的重要?讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛芬芳多彩!生命是多么鮮活的話題,安全又是一個多么古老的話題。從綠蔭茹蓋的森林到廣袤無垠的大海,從喧囂擁擠的城市到野花開滿的鄉(xiāng)村,到處都有生命的足跡。親愛的同學(xué)們,你們是否感到了生命的美好?是否體會到了成長的快樂?然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以預(yù)防?食物中毒、打架斗毆、因運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、交通事故等等,這些時刻威脅著我們。一時的疏忽大意是導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個重要原因。專家指出:“安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,百分之八十的意外傷害事故是可以避免的?!敝灰覀冋鋹凵?,那么生命的城郭才能更加穩(wěn)固與安定!為了珍愛生命,我們要把安全的警鐘長鳴。要時時講安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活。同學(xué)們要和睦相處,不為小事爭吵;不做劇烈運動,不追逐嬉戲;要遵守交通規(guī)則和交通秩序;講究飲食衛(wèi)生,不吃“三無”食品;掌握防震、防火、防雷電等安全知識;提高自護(hù)自救能力,增強法律意思,杜絕校園暴力發(fā)生。學(xué)校就是我們的家,我們首先要遠(yuǎn)離危險的源頭。如:不觸碰電源,遵守學(xué)校的食品安全要求,不隨便購買“三無”產(chǎn)品。上放學(xué)不乘坐“三無”車輛。如有火險要遠(yuǎn)離,要逆風(fēng)向遠(yuǎn)走,同時要及時撥打火險電話119。夏季游泳時必須有大人的看護(hù);走在公路上要右側(cè)通行,過馬路時看準(zhǔn)斑馬線,絕不搶行,要禮讓三先。我們學(xué)校歷來倡導(dǎo):“安全第一,生命不保,何談教育”,珍愛生命是我們的第一要務(wù)。俗話說:“留得青山在,不怕沒柴燒”。我們要珍愛我們年輕的生命,讓我們的未來為社會做出更大的貢獻(xiàn)。對于安全,我們要學(xué)會自救,同時也希望全社會的關(guān)注與厚愛,讓我們遠(yuǎn)離危險,靜心學(xué)習(xí),健康成長。生命是世界上不朽的奇跡,生命是詩歌永恒的主題!生命珍貴無比,生命至高無上!我們要認(rèn)識生命的可貴,探索生命的奧秘,更要感悟生命的意義。只有學(xué)會必要的生存技能,我們才能做一個生命的強者,讓生命之花永不凋謝!同學(xué)們,校園就是家園,為了構(gòu)建文明、平安和諧的校園,為了構(gòu)建平安和諧的桓仁,為了大家都能健康快樂成長,讓我們共同攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,做一個珍愛生命,熱愛生活的人,相信你一定會綻放出無與倫比的光彩!沙尖子學(xué)校于2009年被評為全國和諧校園,我們在平安和諧快樂中成長。我希望我們都能為打造平安校園、共建和諧桓仁而努力!希望我們都能珍愛生命,健康成長,做一名快樂的天使!謝謝大家!
第四篇:“從小事做起,從身邊做起”主題班會我體驗,我精彩“從小事做起,從身邊做起”主題班會教育目的:通過開主題班會,教育學(xué)生從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,爭做“四有”新人。教育重難點:教育學(xué)生堅持能從小事做起,從身邊做起。教育對象:中低年級學(xué)生課前準(zhǔn)備:各種動物頭飾、錄音機,安排學(xué)生排練有關(guān)小品。教育內(nèi)容與過程:一、引子(出示動物學(xué)校圖)(主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺:“晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄??果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。)白鴿姐姐:小兔貝貝,你唱的這首歌真好聽。小兔貝貝:那當(dāng)然啦。現(xiàn)在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動,而且咱們動物學(xué)校正在創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校。白鴿姐姐:你知道的可真多。那我們平時該怎樣做?小兔貝貝:(抓抓后腦勺)這個嘛,我??我也說不清。白鴿姐姐:我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。樹文明新風(fēng),做時代新人。(出示班會主題)二、小事不?。ū硌荩u點)小兔貝貝:下面請大家欣賞小動物們表演的小品,并辨別是非,在每一小品表演結(jié)束后說說哪些是不良行為,從這些行為中你想到了什么?(帶有動物頭飾的同學(xué)上臺表演)小品一:保護(hù)弱小同學(xué)A:小品中的老虎哥哥欺負(fù)小豬弟弟是不對的。小品二:馬路遭遇同學(xué)B:小熊同學(xué)在上學(xué)路上走反道、玩耍等是違反交通規(guī)則的行為。小品三:吃飯風(fēng)波同學(xué)C:我們學(xué)過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小狗浪費糧食是不對的。白鴿姐姐:小品表演的是我們動物學(xué)校中有些同學(xué)的種種不良行為,這些雖然是小事,但是小事不小。我們必須正視這些不良行為,從小事做起,從身邊做事。三、偉大出于平凡(講故事)小兔貝貝:可我覺得講文明要抓大事,一些小事不值得計較。同學(xué)們,你覺得這種說法對嗎?同學(xué)D:我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了,養(yǎng)成良好習(xí)慣,大事才能做好。白鴿姐姐:對!有些英雄,尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物,他們并不是做了什么驚天動地的大事,他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡,請聽聽下面的故事。故事一:偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士------雷鋒。(故事略)故事二:見義勇為的好少年-------胡國龍(故事略)四、我體驗,我精彩小兔貝貝:下面進(jìn)入自我體驗環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?體驗一:不亂扔垃圾A:有一次,我在街上吃媽媽給我買的牛奶,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路面剛被清潔工阿姨打掃干凈,隨手扔可不好。這時一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊,我把包裝袋往清潔車?yán)镆环?。沒想到那位阿姨竟然對我說:“真是個講文明的好孩子?!币患苄〉氖戮故艿絼e人的表揚。通過這件事我明白了一切應(yīng)從小事做起,從身邊做起。體驗二:擦黑板B:星期二,輪到我打掃衛(wèi)生,我掃完地后就擦黑板,黑板擦的粉筆灰多了,我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時,粉筆灰滿教室飛。同學(xué)們捂著嘴,班長來責(zé)怪我。通過這件事我終于知道,無論做什么事,哪怕是小事,也要認(rèn)認(rèn)真真,為別人著想,否則既影響別人又影響自己。體驗三:幫他一把C:有一天在放學(xué)路上,我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車,車上推著一些廢品。風(fēng)刮得很大,他車上的廢報紙掉了下來,被風(fēng)吹得到處跑,我急忙幫他把吹散的報紙撿了回來。老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”今后我還要為他人多做好事。體驗四:獻(xiàn)愛心D:上學(xué)期南浦鎮(zhèn)一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了,他們的兒女一日之間成了孤兒。學(xué)校組織大家獻(xiàn)愛心。中午上學(xué)時,有同學(xué)帶著家長給的錢來到學(xué)校旁邊的小賣部,取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當(dāng)時也很想喝杯飲料,但我還是忍著沒買,將錢一分不落地投進(jìn)了捐款箱。每當(dāng)我想起這件事,心里總是甜絲絲的,這不僅因為我捐了錢做了好事,我還成功地克制自己,約束自己,我覺得我很精彩。體驗五:撿垃圾D:一天課間,我看見教室門前有一張廢紙,這時班長也剛好發(fā)現(xiàn)了,她二話沒說馬上把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。我說:“又不是你丟的干嘛要去撿?”班長說:“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質(zhì)?!蔽也挥傻媚樇t了。五、尾聲白鴿姐姐:大家都很積極發(fā)言,大家的體驗都很精彩,使每一位同學(xué)都受益非淺。小兔貝貝:希望大家今后能堅持從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做講文明、有禮貌的好學(xué)生。放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》,主題班會在嘹亮的歌聲中結(jié)束。課后的收獲與思考:本班會課課例設(shè)計充分體現(xiàn)了以人為本,尊重兒童的教學(xué)理念。1、活動內(nèi)容來源于兒童的現(xiàn)實生活,如馬路遭遇、吃飯風(fēng)波、保護(hù)弱小等。2、活動形式符合兒童天性。活動以動物學(xué)校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入,激起同學(xué)們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現(xiàn)生活實際;通過講故事,學(xué)生的體驗、感受來懂得只有堅持從小事做起、從身邊做起,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)起高尚的道德情操。積土成山,積水成淵,積小善為美德。如果我們老師注重對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、社會公德教育,小處著眼,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的苗頭,發(fā)展到將來,定會取得豐碩的成果。
第五篇:從小事做起,從身邊做起主題的班會教案主持人:同學(xué)們,你們了解公民基本道德規(guī)范嗎?同學(xué)齊答:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。主持人:我們的口號是?同學(xué)齊呼:從小事做起,從身邊做起。樹文明新風(fēng),做時代新人!第一部分小事不小主持人:下面請大家欣賞各小組自編自導(dǎo)的小品,并辨別是非,在每一小品表演結(jié)束后進(jìn)行評點,發(fā)表自己的見解和感想。小品一:馬路遭遇同學(xué)a:騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規(guī)的行為。小品二:明禮誠信同學(xué)b:小品中的那位同學(xué)言而無信,不守時,不尊重別人的行為,不符合中學(xué)生道德行為規(guī)范。主持人:小品表演的是我們同學(xué)中的種種不良行為,這些雖是小事,然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起,從身邊事做起。第二部分偉大出于平凡主持人:有人說,講文明要抓大事,一些小事不值得計較。你們覺得這種說法對嗎?同學(xué)c:我覺得無論大事、小事,思想基礎(chǔ)只有一個。只有小事做好了,養(yǎng)成良好習(xí)慣,大事才能做好。主持人:對!有些英雄,尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物,之所以讓人敬仰,并不是他們做了什么驚天動地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡。同學(xué)們對這些事了解得可多啦!請聽聽吧!(請四位同學(xué)分別講述)演講一:將腦癱孩子培養(yǎng)成材的錢麗芳(故事略)演講二:見義勇為的好少年——胡國龍(故事略)演講三:偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒(故事略)演講四:平民英雄周光裕(故事略)第三部分我體驗,我精彩主持人:下面進(jìn)入自我體驗環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?讓我們敞開心扉,無拘無束地暢談吧!體驗一:不亂扔垃圾同學(xué)d:有一次站在人行道上吃冷飲,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路旁的地面剛剛被打掃干凈,隨手扔可不好。這時,一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊,我把包裝紙往清潔車?yán)镆环?。沒想到那位阿姨竟然對我說了一聲“謝謝”。一個很小的舉動,竟受到別人的感謝。這件事我做對了,我明白一切應(yīng)從身邊做起,應(yīng)從小事做起。體驗二:收衣服同學(xué)e:放學(xué)了,黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進(jìn)院子,雨點就落了下來。院子里的衣服沒有人收,我連忙將所有的衣服收起來了。這時雨越下越大了。鄰居回來后,我將疊好的衣服送還給她,她接過衣服,連聲說謝謝。雖然這是一件小事,微不足道,卻反映了鄰里之間應(yīng)當(dāng)互幫互助。體驗三:鄰里風(fēng)波同學(xué)f:一次,家里來了許多客人,我和媽媽盛情款待。大家興致很高,唱起了卡拉ok,時間過得真快,各家都陸陸續(xù)續(xù)熄燈了,只有我家還很熱鬧。這時,傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居,他板著面孔說:“請自覺一點,你們吵得別人睡不著覺?!眿寢寗t和鄰居因此爭執(zhí)起來,最后鄰居被氣走了。我很慚愧,悄悄把音量調(diào)小了。這件事雖小,但影響了鄰里關(guān)系。小事不小?。哪且院?,我就比較注意自己的細(xì)小行為,從小事做起,從身邊做起,鄰里之間又恢復(fù)了融洽的關(guān)系,我很高興。體驗四:設(shè)身處地替他想同學(xué)g:老師明天就要檢查背書情況了,一位同學(xué)急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點背,他結(jié)結(jié)巴巴磨蹭了半天,也背不出來。于是我就發(fā)了火,罵他平時不背書,臨時抱佛腳。現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該吧他,他被我罵,心里一定不好受,況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發(fā)生在我身邊的小事,讓我知道要理解別人,不要隨便對人發(fā)脾氣。體驗五:擦黑板同學(xué)h:星期二,輪到我打掃衛(wèi)生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的粉筆灰多了,我就用兩個黑板擦對拍。頓時,粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學(xué)都捂著嘴。勞動委員來責(zé)怪我,我聽不進(jìn)去。最后,桌上、地上、講臺上全是灰,害得自己又要重新拖地。通過這件事,我終于知道,做什么事,哪怕是小事,也要認(rèn)認(rèn)真真,應(yīng)該處處為他人著想,否則既影響別人又影響自己。第四部分尾聲主持人:大家發(fā)言非常踴躍,大家的體驗都很精彩,使每一位同學(xué)都受益匪淺。下面請我們的班主任講話。
開學(xué)第一課主題班會教案1第一課:字以溯源研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展一個國家能與他國區(qū)分的,首先是它的語言和文字,而漢字已有幾千年歷史。在漢字發(fā)展的過程中,我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事,通過延綿不絕的漢字,我們可以直接跟我們最早的祖先去對話,所以說,漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,是何等的讓我們驕傲!!!第二課:武以振魂吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸古代評論一個人優(yōu)秀,會說他文武雙全。中國的武術(shù),不僅僅是技巧,身體能力,更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。第三課:棋以明智阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”,這其中,圍棋或許最難的。天上的星星估計有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方。第四課:文以載道96歲的翻譯家許淵沖先生,執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美”詩詞的意境,往往寄托一個詩人的精神和追求。在中國古典文學(xué)這艘船上,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩到宋詞,從元曲到明代小說,仿佛是一盞盞燈火,照亮多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。精神再獨立的人,有時候也需要找到一種依附,一種歸宿。而文學(xué),不就是人類情感最健康的依附嗎?第五課:絲綢之路“巴鐵”米斯巴?拉希德教授講述她和漢語和中國的故事不僅有中國人在向世界推廣自己的文化,也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課,是來自“巴鐵”的米斯巴?拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦,百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。
開學(xué)第一課主題班會教案2同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。一、說一說我們假期里的新鮮事。1、指名說。2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作二、你還記得你的目標(biāo)嗎?請重溫你的目標(biāo)上學(xué)期你做到了嗎?本學(xué)期你該怎樣努力三、新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……1、學(xué)會感恩感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……2、班級公物人人愛同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。(2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?課件演示(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(4)本班宣誓3、安全方面充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。(1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。(2)安全知識問答賽。(3)安全三字歌。4、小學(xué)生禮儀教育(1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。(2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?(3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。5、學(xué)習(xí)方面向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。6、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、教師總結(jié)小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!
開學(xué)第一課主題班會教案3一、時間:二、地點:三、班會主題:新的起點四、班會背景:開學(xué)兩個月以來,學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。五、班會目的:1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生們能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過讓所有的學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。3.通過主題班會使學(xué)生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;六、班會準(zhǔn)備:1.組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。2.第一次月考之后每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。3.請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。七、班會過程:1.主持人致詞,班會開始2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流4.學(xué)生們代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉5.值日班主任發(fā)言6.班主任發(fā)言7.宣誓八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生們對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。為進(jìn)一步了解學(xué)生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生們,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:1.要讓學(xué)生們把學(xué)會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會活動,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:1.要讓學(xué)生們守規(guī)范,必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。2.事先對家長和學(xué)生們進(jìn)行了問卷調(diào)查。3.第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生們高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。4.抓住學(xué)校教育活動的契機,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運動會的契機,要求每個學(xué)生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。第一,班會上宣誓時,每個學(xué)生們手握右拳,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生們的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學(xué)生們、“沒型”的學(xué)生們都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動。我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生們的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生們的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生們都是那樣精彩,那樣可愛。當(dāng)學(xué)生們從尊重中認(rèn)識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,鼓勵學(xué)生們第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時給予學(xué)生們最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生們會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進(jìn)了彼此的了解,也對自己有了一層新的認(rèn)識,并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,形成教育的合力,這會達(dá)到更好的教育效果。這次班會我安排學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生們觸動很大。學(xué)生們認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生們的思想動態(tài),及時教育。
開學(xué)第一課主題班會教案4教學(xué)目標(biāo):1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。教學(xué)過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119----火警110----報警120----急救122----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
開學(xué)第一課主題班會教案5漫長的暑假即將過去,新的學(xué)期就要來臨。開學(xué)后,我的我的學(xué)生又要升級了,而孩子們更是第一次要站在人生的一個小十字路口上,因為,一年后,他們將結(jié)束初中生活,甚至有的孩子將永遠(yuǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)生活。怎么引導(dǎo)這些孩子度過這最后一年的初中生活呢?怎樣激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?一直醞釀著,醞釀著,新學(xué)期第一課,要好好設(shè)計一次主題班會,幫助學(xué)生調(diào)整好自己的心態(tài),喚醒自己的思想,讓每一個學(xué)生都能懷抱激情與理想,坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!因此,開學(xué)第一課的班會主題就定為“走進(jìn)九年級”,共三個篇章進(jìn)行。第一章:捫心自問,讓燥動的心靈安靜下來內(nèi)容及思路:(一)假期我做了什么?學(xué)生回顧暑假生活,談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn),在談?wù)撝兴伎?、評價自己暑假生活的得與失。(二)八年級,我收獲了什么?叛逆的八年級,張揚的八年級?迷惑的八年級?“我”到底學(xué)得了什么?為九年級開始的學(xué)習(xí)生活,“我”做好了哪些鋪墊?第二章:真情表白,這個世界我最棒內(nèi)容及思路:(一)在歌曲《真心英雄》中導(dǎo)入:每個人都有自己的夢想,彩虹在風(fēng)雨后才出現(xiàn),理想與雷電的搏擊后才實現(xiàn)。今天,我們走進(jìn)九年級,就更走近了我們的夢想,怎樣給自己插上理想的翅膀,高傲的飛翔。請聽同學(xué)的真情表白。(二)學(xué)生代表發(fā)言。A、走進(jìn)九年級,我想對自己說……B、走進(jìn)九年級,我想對同學(xué)(朋友)說……C、走進(jìn)九年級,我想對老師說……D、走進(jìn)九年級,我想對父母(長輩)說……E、走進(jìn)九年級,我想對世界說:“我是最棒的!”第三章:鏗鏘誓言,舞動絢麗青春(一)班主任激勵。走進(jìn)九年級,走近了我們的夢想,但又會遇到很多困難,所以,從現(xiàn)在起,我們要下定決心,頑強拼搏,有汗水澆灌我們成功的花朵,用實際行動創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂,甜棗生荊棘,吃得苦中苦,方為人上人!(二)全體同學(xué)宣誓?!白哌M(jìn)九年級”這個主題班會的思路有了,接下來的日子,我要好好準(zhǔn)備材料,完善班級內(nèi)容,一定要開好這次主題班會,一定要上好新學(xué)期第一課,讓走進(jìn)九年級的每一個學(xué)生,從第一節(jié)開始就明確:我是九年級的學(xué)生了,我將面臨機遇和挑戰(zhàn),我將用執(zhí)著的信念和頑強的毅力,也成就一個完美的自己!
開學(xué)第一課主題班會教案6【班會構(gòu)思】新學(xué)期開始新一級的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。第一篇章――愛是感恩?!緦W(xué)生發(fā)言】感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂?!景嘀魅慰偨Y(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!第二篇章――愛是承擔(dān)?!究匆曨l】我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了?!蹦棠躺眢w越來越差,住進(jìn)了醫(yī)院??粗仔〉涅i飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護(hù)著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路?!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了?!痹趫龅尼t(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服??粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾。“精打細(xì)算,不能花冒了?!毙※i飛說。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進(jìn)小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊?!昂⒆訍鄹蓛?,家里的一切都是他拾掇的?!毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時?!耙膊幌脒^,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)?!笨赐暌曨l同學(xué)們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。【學(xué)生發(fā)言】愛是承擔(dān),我們來到壽光一中求學(xué),就是要考進(jìn)好的大學(xué),父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個責(zé)任,不能辜負(fù)家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好?!景嘀魅慰偨Y(jié)】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,一個人無論在求學(xué)階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責(zé)任,每一個同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?第三篇章――愛是分享【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功?!景嘀魅慰偨Y(jié)】我們每一個同學(xué)都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進(jìn)步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛?!景鄷Ч偨Y(jié)】這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
開學(xué)第一課主題班會教案7【學(xué)習(xí)內(nèi)容】開學(xué)第一課――與學(xué)生分享《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進(jìn)建議,培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃?!緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備】1.教師編寫的《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》2.《學(xué)習(xí)單》人手一份3.多媒體課件【學(xué)習(xí)活動方案】一、激情導(dǎo)入。1.導(dǎo)語:俗話說:“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?2、師生交流。3、師小結(jié):每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。二、觀察發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)探究1、認(rèn)真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生初步了解語文教材。2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?3.師生交流?!?”兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣.“7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。“24”24篇課文?;镜膶W(xué)習(xí)要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復(fù)述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意?!?”七個口語交際。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當(dāng)眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。“7”七篇習(xí)作。要求達(dá)到:①學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細(xì)致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達(dá),寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作?!?35”準(zhǔn)確認(rèn)讀135個生字?!?12”能夠筆順正確默寫生字112個。三、任務(wù)驅(qū)動,探究專題1.這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個單元主題進(jìn)行合作學(xué)習(xí),討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)將達(dá)成哪些目標(biāo)?然后按照要求完成表格,最后選派代表進(jìn)行匯報。2.各學(xué)習(xí)小組派代表上臺匯報,展示表格。3.師生交流:現(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向。那么下一步的學(xué)習(xí)你會怎樣去做,如何去學(xué)呢?四、師生交流商議評價方式1.出示《課程評價》表格,學(xué)生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談?wù)勀愕目捶?。如果有不同的意見,也可以提出來?.師生交流。五、總結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,希望你們依靠自己的努力認(rèn)真讀書作文,勤于思考,善于動腦,敢于實踐,使各項語文能力得到進(jìn)一步的提高。
開學(xué)第一課主題班會教案8一、活動目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動對象:班級所有同學(xué)三、活動形式:心理測試、討論、歌曲四、活動時間:五、活動地點:二五班教室六、活動流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會――夢想在新學(xué)期綻放!2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺交流分享3、介紹個人理想的內(nèi)涵(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的'向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實現(xiàn)(1)同學(xué)討論(2)叫同學(xué)上臺交流分享5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
開學(xué)第一課主題班會教案9(一)班會目的:通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。(二)班會準(zhǔn)備:(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,(2)常見交通標(biāo)志,(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,(4)節(jié)目表演。(三)班會過程:(1)隊會儀式(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊會主題主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)(3)討論交流主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識交通標(biāo)志主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。a、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)(5)平日活動的安全主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)a、在人多的地方或馬路上踢球,b、在樓道上追逐狂打,c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)b多媒體展示這些電話號碼及用處。c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到,那位小朋友終于得救了。(6)學(xué)會自我保護(hù)①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。b多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。遇到雷雨天氣,躲在大樹下。(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。(8)輔導(dǎo)員講話。(9)呼號,退旗,活動結(jié)束。(10)活動延伸:a請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
開學(xué)第一課主題班會教案10一、活動目標(biāo):1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動重點:通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動過程:1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種。種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種。種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。2、列舉不文明現(xiàn)象:請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對你一定有所警示。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種。種不文明行為。此時,請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4、我們的承諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時,一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時,決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。5、活動總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然?!毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
開學(xué)第一課主題班會教案11教學(xué)目標(biāo):1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:一、教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。二、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基矗。
開學(xué)第一課主題班會教案12背景:五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,對自己的學(xué)習(xí)目的不明確。目的:讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。內(nèi)容:新學(xué)期伊始,告別了過去的七年級,我們進(jìn)入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。下面就本期做一規(guī)劃:1、將本期班級責(zé)任落實到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,每個同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。2、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。4、遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。時刻以學(xué)校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。
開學(xué)第一課主題班會教案13活動設(shè)計理念:通過主題班會的形式,圍繞中國_2年光輝歷程重大歷史事件,弘揚紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學(xué)生感受出在中國領(lǐng)導(dǎo)下中國國力越來越強盛,在_領(lǐng)導(dǎo)下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在_領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生的?;顒又饕康模和ㄟ^這次主題班會幫助學(xué)生認(rèn)識到只有堅持在中國_導(dǎo)下才能讓祖國越來越強大;讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識,為振興祖國作貢獻(xiàn)?;顒有问剑嚎彀?、朗誦、知識競賽、歌曲等活動年級:六年級活動時間:20xx年X月4日活動過程:第一部分:緬懷革命先烈主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們合:大家下午好!主持人(甲):九十二年前的中國,第一顆星星之火,在苦難的大地點燃閃爍。主持人(乙):九十二年前的中國,第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊。主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動地,波瀾壯闊!主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。主持人(乙):下面請允許我宣布:六(1)班紀(jì)念建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!主持人(甲):走進(jìn)偉大的新時代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!主持人(乙):紀(jì)念建黨九十二周年,我們熱血沸騰,放聲高歌―――合:沒有_就沒有新中國!節(jié)目一:合唱《沒有_就沒有新中國》主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國_領(lǐng)導(dǎo)才能解放全中國,我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的。主持人(乙):在這個時刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)第二部分:回眸黨的光輝歷程主持人(甲):老一輩的英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國貢獻(xiàn)著力量。主持人(乙):現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進(jìn)事跡。節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時期的_先進(jìn)事跡。(事跡介紹)主持人(甲):聽了老黨員的介紹后,我深深地感受到:中國_堅強和勇敢主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》主持人(甲):我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟,歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢想,贏得了多少輝煌與成功!主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識競賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國_光輝歷程。節(jié)目五:知識競賽(競賽內(nèi)容)主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。主持人(乙):是的。我要由衷歌頌,歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的祖國節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》第三部分:致知力行,繼往開來主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時何地,您永遠(yuǎn)是兒女心中――偉大的母親,您是我心中的太陽。主持人(乙):不論何時何地,我會永遠(yuǎn)銘記您的英明教誨。我會永遠(yuǎn)為和諧社會的安康獻(xiàn)上有益的光和熱。節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》主持人(甲):我們是二十一世紀(jì)的主人,我們是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。在學(xué)習(xí)上面,我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)_那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!節(jié)目八:齊頌《中國少年跨世紀(jì)宣言》主持人(甲):讓我們把夢想放飛!主持人(乙):讓我們把_燒!主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國!主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀(jì)念中國_黨92周年主題班會到此結(jié)束!請班主任老師總結(jié)發(fā)言。班主任:今天同學(xué)們再次緬懷了我們的革命先烈,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學(xué)們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),掌握知識,為振興祖國作貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課主題班會教案14教育目的:1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。教育內(nèi)容:一、學(xué)生安全管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進(jìn)行或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社2017開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)反思。7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護(hù)意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。二、學(xué)生課間活動安全制度1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù)本領(lǐng);2、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲
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