中同學(xué)實踐調(diào)查報告8篇

中同學(xué)實踐調(diào)查報告8篇調(diào)查報告是對某一狀況、某一大事去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析討論,揭示出本質(zhì),查找出規(guī)律,總結(jié)出閱歷,最終以書面形式陳述出來。下面是我為大家整理的幾篇中同學(xué).實踐調(diào)查報告.，盼望對大家有所關(guān)心，僅供參考!

.實踐調(diào)查報告1

調(diào)查報告是對某一大事、某一人物、某一問題，通過深化細(xì)致的調(diào)查討論之后所寫出的真實地反映狀況的書面報告。調(diào)查報告的運用范圍非常廣泛，凡制定正確的方針政策，解決各種實際問題，弄清事情真相，溝通典型閱歷，吸取教訓(xùn)，推動工作等都離不開調(diào)查報告。

調(diào)查報告的特點：針對性。調(diào)查報告的針對性體現(xiàn)在撰寫目的上，撰寫調(diào)查報告，一是為了給決策者供應(yīng)決策的依據(jù)，二是發(fā)覺典型，總結(jié)閱歷，指導(dǎo)工作，三是為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)了解狀況，處理實際問題。因此，從實際動身，有針對性地調(diào)查討論，總結(jié)閱歷，回答人們最關(guān)懷的問題，提出現(xiàn)實生活中迫切需要解決的問題是調(diào)查報告的關(guān)鍵所在。調(diào)查報告的針對性越強，.作用越大。真實性。調(diào)查報告的主旨是調(diào)查討論后所揭示的客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。因此，寫調(diào)查報告必需是自己親自調(diào)查了解到的狀況，絕不能道聽途說、東拼西湊一些虛偽的材料。在調(diào)查報告中，不僅主要人物和事實要真實，就是大事的時間、地點、過程及各種細(xì)節(jié)，也要肯定真實，不能有半點浮夸和歪曲。敘議結(jié)合。調(diào)查報告的表達(dá)采納敘議結(jié)合的方式，簡明扼要、條理清晰地敘述事實。調(diào)查報告不追求大事的曲折波瀾，只求敘說清晰。調(diào)查報告還要對調(diào)查材料中得出的結(jié)論進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觥⒄務(wù)?，但只是畫龍點睛式的，點到即止，不作綻開，不反復(fù)論證，有時甚至觀點于事實之中，用事實說話。

調(diào)查報告的正文由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。

(1)前言。前言是調(diào)查報告的開頭部分，通常是簡要地敘述為什么對這個問題(工作、大事、人物等)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過以及采納什么方法;調(diào)查對象的基本狀況、歷史背景;以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由調(diào)查人依據(jù)調(diào)查目的來確定，不必面面俱到。前言部分常見的寫法有：說明式、概述式、提問式、結(jié)論式等，寫作時不論采納何種方法，都要簡明扼要，具有吸引力，便于引出下文。

(2)主體。主體是調(diào)查報告的核心部分。是前言的引申綻開，是結(jié)論的依據(jù)所在。主體的內(nèi)容一般包括三個方面：一是調(diào)查到的事實狀況，包括事情產(chǎn)生的前因后果、進(jìn)展經(jīng)過、詳細(xì)做法等;二是討論、分析事實材料所揭示的事物本質(zhì)及其特點、規(guī)律;三是提出詳細(xì)建議或應(yīng)實行的一些詳細(xì)措施。主體部分內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)支配力求條理清楚、簡潔明快。調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)框架有:一是依據(jù)規(guī)律關(guān)系支配結(jié)構(gòu)如：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采納。二是根據(jù)內(nèi)容支配結(jié)構(gòu)如：“狀況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本狀況的調(diào)查報告;“成果——詳細(xì)做法——閱歷”式結(jié)構(gòu),多用于介紹閱歷的調(diào)查報告;“問題——緣由——看法或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告;“大事過程——大事性質(zhì)結(jié)論——處理看法”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

(3)結(jié)尾。調(diào)查報告可以有結(jié)尾部分也可以不寫結(jié)尾部分。

一般而言，結(jié)尾也叫結(jié)論。有四種狀況需要寫結(jié)尾：一是主體報告狀況，介紹閱歷，需要結(jié)論;二是主體中沒有提到的問題、盼望、要求、建議等，需在結(jié)尾中提及;三是附帶說明有關(guān)狀況，如調(diào)查過程中遇到的一些狀況，主體中沒有提及，需在末尾加以說明;四是有附帶材料需要加以說明的，如一些典型材料、專題報告、統(tǒng)計圖表等。無論采納哪種形式，都必需簡潔有力，切忌拖泥帶水，畫蛇添足。

.實踐調(diào)查報告2

一、調(diào)查人：

二、調(diào)查時間：

三、調(diào)查方式：網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

四、調(diào)查結(jié)果

1.大部分中同學(xué)(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜愛上網(wǎng)。

2.中同學(xué)上網(wǎng)的目的：

⑴中同學(xué)上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩嬉戲者較多，其次是談天、消遣、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)學(xué)問的信息、掃瞄新聞等等;

⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩嬉戲;一多半女生上網(wǎng)是為了談天;

3.比較熱門的網(wǎng)站搜狐、新浪等;

4.中同學(xué)上網(wǎng)的時間：

大部分中同學(xué)上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);

5.中同學(xué)上網(wǎng)的途徑大部分中同學(xué)在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、伴侶家上網(wǎng);

6.(非中同學(xué))是否支持中同學(xué)上網(wǎng)：

支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網(wǎng)”。但許多中同學(xué)的家長反對或掌握孩子上網(wǎng)。其反對緣由大多是“上網(wǎng)耽擱學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)簡單受不良信息影響”;

7.網(wǎng)絡(luò)對中同學(xué)的好處

⑴可以開闊視野，擴大學(xué)問面;

⑵因特網(wǎng)信息量大，信息溝通速度快，中同學(xué)可以依據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能準(zhǔn)時了解世界新聞信息、科技動態(tài)，不受時空限制，這給中同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利;

⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，中同學(xué)在網(wǎng)上與其他人交談時，不受時空的限制，便利的與其他人溝通看法、心得，可以把平常不便于說的話說出來。從某一方面來講，老師、同學(xué)家長可以在網(wǎng)上更好的了解同學(xué)的看法、建議，以及思想狀況;

⑷可以促進(jìn)中同學(xué)的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息特別便利，同學(xué)可以依據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師。這可以增加同學(xué)學(xué)習(xí)的動力和效率。

8.網(wǎng)絡(luò)對中同學(xué)的壞處

⑴簡單上癮。

很多中同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲、談天室，不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥，影響中同學(xué)的健康成長。

⑵簡單受網(wǎng)上不良信息的影響。

很多網(wǎng)站(包括很多聞名的大網(wǎng)站)的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內(nèi)容，中同學(xué)很簡單受它們的影響。有一些中同學(xué)受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路;

⑶簡單荒廢學(xué)業(yè)。

很多中同學(xué)自控力量不強，上網(wǎng)常常著了迷，晚上常常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，還影響到其次天的學(xué)習(xí)。

⑷網(wǎng)吧問題。

現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。很多中同學(xué)在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機打嬉戲、談天等等，，且上網(wǎng)時間很長。這不僅鋪張錢財，而且在網(wǎng)吧里更簡單受到不良信息的影響。在調(diào)查過程中，很多接受調(diào)查的人都表示，許多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁。

⑸網(wǎng)上交友問題。

很多中同學(xué)在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)究竟是一個虛擬世界，網(wǎng)上很多人說的都是謊話，很簡單是中同學(xué)說謊、受騙，甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。

9.網(wǎng)絡(luò)對中同學(xué)心理的影響

⑴很多網(wǎng)絡(luò)嬉戲都含有暴力的內(nèi)容。許多中同學(xué)上網(wǎng)就是為了玩嬉戲，常常接觸這些嬉戲，就有可能使一些中同學(xué)摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給中同學(xué)的心理造成了較大危害。

⑵在調(diào)查中發(fā)覺，談天室中，很多人幾乎句句不離臟話，而且常常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。很多中同學(xué)長期沉迷于談天室，不行能不受其影響。

⑶在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的。一些中同學(xué)長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里，有的人就會漸漸形成孤僻、緘默、不擅長于別人溝通等性格。

五、調(diào)查分析

由調(diào)查可以看出

1.中同學(xué)上網(wǎng)主要還是處于奇怪???心和愛玩。

2.中同學(xué)由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

但是調(diào)查表明，受到網(wǎng)絡(luò)影響的中同學(xué)并不太多。一般中同學(xué)上網(wǎng)是出于奇怪???和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中同學(xué)上網(wǎng)還是特別正經(jīng)的。

少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中同學(xué),他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是學(xué)問，而是其他他們所看到的事物。中同學(xué)奇怪???心強、愛玩，自控力量又不太強，這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于，現(xiàn)在針對中同學(xué)乃至青少年的網(wǎng)站實在太少。一般上網(wǎng)，假如不是有明確目的地搜尋信息，充斥于中同學(xué)眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中同學(xué)感愛好，并能牢牢吸引住他們的有益的特地網(wǎng)站寥寥無幾。正由于如此，很多感到孤獨?????、無聊而上網(wǎng)的中同學(xué)，才會被吸引到網(wǎng)絡(luò)嬉戲、談天室中來，或是在無意的掃瞄中，被不良信息所影響。而且，玩嬉戲、談天時都很簡單上癮，時間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中同學(xué)的身體受到影響，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

3.一些中同學(xué)沉迷網(wǎng)吧的緣由

⑴假期缺少能使中同學(xué)感愛好的活動。

⑵缺少可以供中同學(xué)們消遣、活動、放松的有益的免費活動場所。

很多中同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到學(xué)問的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中同學(xué)不行能常常去。所以，正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客，上網(wǎng)的價格不貴，還增加了很多能滿意同學(xué)們“愛玩”性格的嬉戲，這更使中同學(xué)常?！肮忸櫋本W(wǎng)吧。

⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。很多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”，這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

六、針對問題的解決方法

1.中同學(xué)自己要加強自控力量，上網(wǎng)避開掃瞄不良信息，并要少玩嬉戲，支配好上網(wǎng)的時間，不要太長。

2.老師和家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”，而應(yīng)當(dāng)通過各種培訓(xùn)訓(xùn)練，樂觀引導(dǎo)同學(xué)主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并通過訓(xùn)練，提高同學(xué)的素養(yǎng)，重點培育他們的判別是非的力量，增加道德推斷力量，使中同學(xué)能自動遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息，并能嫻熟的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)。

3.應(yīng)多多建立一些針對中同學(xué)的網(wǎng)站。

這些網(wǎng)站不應(yīng)當(dāng)是說教式的，而應(yīng)當(dāng)是特別好玩味，能吸引住中同學(xué)，并能使中同學(xué)在“玩”中學(xué)到學(xué)問，受到訓(xùn)練。應(yīng)當(dāng)調(diào)查中同學(xué)更喜愛什么樣的網(wǎng)站，更喜愛什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中同學(xué)的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近中同學(xué)，把他們從網(wǎng)絡(luò)嬉戲、談天室中吸引過來。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是中同學(xué)能在其中暢所欲言，發(fā)表對網(wǎng)站，對老師、家長、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用很多中同學(xué)都喜愛的方式，不但是中同學(xué)遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，還能更實際的解決他們的心理問題，改進(jìn)老師、家長的訓(xùn)練方法，改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4.應(yīng)當(dāng)努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，假如發(fā)覺對中同學(xué)思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)當(dāng)把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

5.針對網(wǎng)吧的問題，應(yīng)當(dāng)加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)覺非法的網(wǎng)吧，就要堅決清除?？梢园l(fā)動中同學(xué)“舉報”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng)吧供應(yīng)便利。

其實，只要全.的人都來關(guān)注中同學(xué)上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成為中同學(xué)學(xué)習(xí)生活的一個必要工具。

.實踐調(diào)查報告3

一、調(diào)查時間：20__年8月

二、調(diào)查地點：__市各大超市

三、調(diào)查對象：各超市店長及消費者

四、調(diào)查方法：實地考察及問卷調(diào)查

五、調(diào)查小組：__

六、調(diào)查小結(jié)：

(一)經(jīng)營者部分

1.規(guī)模比較：調(diào)查的幾家超市中25%為小型居民生活型超市，50%為一般綜合型超市，25%為大型超市。

2.管理方式比較：100%對員工進(jìn)行定期培訓(xùn)和考察，具備一套完整的管理制度。

3.經(jīng)營策略：市場調(diào)查結(jié)果顯示：①地理位置：25%處于交通要道，25%在居民區(qū)四周，50%商業(yè)區(qū)四周。

②超市形象：50%具有人工儲物部和自動儲物柜，50%只有人工儲物部。75%有休息長凳，25%無休息長凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設(shè)備，有購物音樂。100%有清楚的購物區(qū)招牌。75%購物設(shè)備單一，25%有多種類的購物籃﹑購物車，便利各類消費者。

③服務(wù)：100%定期對員工進(jìn)行培訓(xùn)和考察。75%注意責(zé)任心(小型超市和一般綜合型超市)，25%注意導(dǎo)購力(大型超市)，50%注意親和力(小型和一般綜合型超市)，0%注意信息素養(yǎng)。④宣揚：75%利用報刊式廣告宣揚過，25%沒有(小型超市)。

4.金融危機的影響：①營業(yè)額：50%下降(一般綜合型超市)，50%不變。②下降的緣由：100%認(rèn)為家居生活用品和休閑消遣用品銷量下降。③不變緣由：100%認(rèn)為良好的信譽使得消費者在物價上漲的時候情愿選擇他們。④實行的促銷手段：100%特價商品，25%購物贈禮或抽獎(大型超市)，50%供應(yīng)貴賓卡會員卡來刺激消費(一般綜合型超市和大型超市)。

綜上所述，由于大型超市貨物種類齊全，可滿意廣闊消費者需要;小型超市貼近人民生活，經(jīng)營的商品以生活必

需品為主抗風(fēng)險力量較強。所以，金融危機對其影響并不大。而一般綜合型超市沒有主要銷售的產(chǎn)品，此時就很難均衡盈虧。對于金融危機，供應(yīng)量增加需求量削減的狀況，商家都選擇價格為主的促銷手段來吸引顧客，基礎(chǔ)雄厚的大型超市會有購物贈禮或抽獎的幫助手段來刺激消費，為其增光不少。

這里特殊要提的是發(fā)放貴賓卡和會員卡的促銷手段(尤其是團購)，這樣可以吸引固定的消費群體，這個固定的消費群體，可以成為商場生存的基本保障，也使得進(jìn)貨量得到有效的掌握，削減庫存量，增加流淌資金使用量，算是不錯的促銷手段。

面對這樣的狀況，我們建議小型超市加強生活必需品的供應(yīng)，適時的搞一些購物活動;一般綜合型超市可以在這段時間突出糧食、油等生活必需品的買賣，注意宣揚，增加固定消費群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外，各超市都應(yīng)留意培育店員的信息素養(yǎng)，把握消費者心理，這會增加超市的運營效果。

.實踐調(diào)查報告4

20__年7月22日到27日，我作為青島海洋高校工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的一名成員，跟隨服務(wù)隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的.實踐活動。在下鄉(xiāng)期間，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱忱樸實和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和敬佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。

這還得從開頭住進(jìn)周家村村委大院說起，乍一看，簡簡潔單的院落，兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕：這個村肯定很窮，至少不會很富有，要不，有哪個略微富有的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而，之后的所見所聞卻讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。

先是與村支書的一次談天，聽周支書說，這滿村上下房前屋后，見縫插針栽的可不是一般的樹，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商議?著要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹，于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現(xiàn)在，村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹，平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘，統(tǒng)一銷售，售后的收入依據(jù)各家住房四周的樹木比例安排到各家各戶，一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說到這田間的農(nóng)作物，他更是感動不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計?，F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝，而農(nóng)夫的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開頭聽周支書這番話，我還真有點半信半疑。而7月26日，我們深化到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查，眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟進(jìn)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂，據(jù)她說，他們家，三口人，一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外，村里還有800畝，村委為此特地為煙民們投資24萬元建起了烤煙房?？傊?，各家都有自己的發(fā)財經(jīng)。這位大嫂最終告知我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方，給我們聯(lián)系那么多致富方法，還得感謝他們啊!從她布滿盼望的眼神中，我才體會到，原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴，踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領(lǐng)導(dǎo)管理有方，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟進(jìn)展上，其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約，凡是有違反者，都要照章懲罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧，丟人不說還要受懲罰，還得耽擱精力，實在不合算。所以，這個村現(xiàn)在可以說是安靜無事，聽村里一位老大爺說，村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不模糊，就說村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說，以前村里是一片片的坑凹地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。平常老百姓推個車子，走個夜路都難啊，1992年開頭，村里打算在全村修十幾條主要街道，以便利村民。這樣，原來的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還非常重視訓(xùn)練的進(jìn)展，投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和學(xué)校。學(xué)校曹校長介紹說，全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課，我不禁從心里有幾許艷羨他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，究竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機會的。

.實踐調(diào)查報告5

當(dāng)今.進(jìn)展越來越快，人們生活水平越來越高，但美國是世界上第一大國，無論國力還是人們生活基礎(chǔ)都在世界處于的地位。我國經(jīng)濟又如何?

眾所周知美國oney?”每當(dāng)詢問這些人的時候，你可以觀察他們紅著臉說：“花掉了?！?/p>

幾乎每人都存在一種幻想，幻想他們的生命是永垂不朽的，他們鋪張金錢、時間及心力，從事所謂“消退緊急心情”的活動。大多數(shù)人每周辛勤工作，賺夠了前，然后周末把他們?nèi)炕ǖ簟ｋy怪一點錢都沒有。

這是人平均收入30000美元的國度，比較而言人平均收入只為三非常之一的中國呢?我誕生在長沙對長沙的感慨最深。長沙的夜生活在全國都是數(shù)一數(shù)二的。但是長沙并不富有，在全國三十多個省中，進(jìn)不了前十，這就反應(yīng)：支出的多，收入就少。

難怪湖南富不起來，就是這個緣由。網(wǎng)上說在廣州，一道菜叫什么“滿漢全席”，100多道菜，開價100000美元!更不行思議的是，有人會去吃!錢放哪里不好，硬要花掉。100000美金是有的村10年的收入!一位老農(nóng)感慨道：“100000美元，是我家20多口10輩子的勞動呀!竟抵不上別人的一頓飯?！?/p>

其實存款也有好處。舉個真實的例子，一個剛出道的日本人，工作時間不到6年，他6年間不斷地存款。一天，他去一位銀行家那里，盼望能得到60萬美元的關(guān)心，這位銀行家開頭不同意，后來他聽從這人的看法，到一家小銀行詢問日本人存款的記錄。受理小姐深有感受地說：“著上這是我觀察的最有毅力的年輕人，他每月定期來我這存錢，風(fēng)雨無阻?！便y行家深受感動，立刻借錢。

可見節(jié)儉多么重要。

.實踐調(diào)查報告6

為了豐富我校同學(xué)的寒假生活，讓同學(xué)在家庭和.中體驗更多有意義的生活閱歷，讓同學(xué)離校不離教，我校開展了一系列活動，寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)的放假時間，在此期間同學(xué)能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化，是同學(xué)增長見識的好時機，我校布置低班級同學(xué)進(jìn)行“吉利如意”主題的繪畫，中班級進(jìn)行“歡快新年”主題的手抄報制作，高班級同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。同學(xué)把自己的看到的聽到的畫下來，通過看到的聽到的去找自己想知道的，這個過程就是他們進(jìn)行自我訓(xùn)練的過程，這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻，訓(xùn)練效果顯著。

除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行，讓他們在家孝敬父母，在外友愛兄弟伴侶，做一個謹(jǐn)言慎行、和善、有仁愛之心的人，多讀書，讀好書。同時組織同學(xué)在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片，高班級同學(xué)在看完之后撰寫一篇觀后感。

為了豐富同學(xué)假期生活，讓同學(xué)度過一個安全、充實、開心而有意義的寒假，依據(jù)教委辦要求，各校要以.主義核心價值觀為引領(lǐng)，以做“文明禮貌__人”為主題，組織開展相關(guān)專題訓(xùn)練活動。__學(xué)校要求同學(xué)要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩，爭做“文明__人”，過一個有意義的寒假。

為了讓活動得到落實和實施。__學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，要求大隊輔導(dǎo)員快速進(jìn)行啟動儀式，依據(jù)上級要求，設(shè)計制作同學(xué)寒假作業(yè)單，分發(fā)同學(xué)并進(jìn)行回收。通過落實開展活動進(jìn)行文明禮儀實踐，同學(xué)對文明禮儀有了更深刻地熟悉，個個爭當(dāng)“文明禮貌__人”

.實踐調(diào)查報告7

依據(jù)教體局的相關(guān)通知精神，為了讓同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假，使同學(xué)在身心得到放松的同時，充分利用好假期機會，樂觀參與有意義的活動，努力提高自己的動手實踐力量和創(chuàng)新力量，垛莊鎮(zhèn)中心學(xué)校樂觀組織同學(xué)開展了以“愛責(zé)任創(chuàng)新”為主題的寒假.實踐活動，并在開學(xué)初對同學(xué)寒假.實踐活動進(jìn)行了總結(jié)與展現(xiàn)。

本次同學(xué)寒假.實踐活動主要包括“小手拉大手踐行綠色中國年”“愛心行動”“健康每一天”“安全總動員”四個方面的主題內(nèi)容，寒假前，學(xué)校樂觀做好宣揚發(fā)動工作，為同學(xué)下發(fā)了《寒假實踐活動手冊》，要求各中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一思想、高度重視，仔細(xì)做好寒假.實踐活動的指導(dǎo)工作。各中隊輔導(dǎo)員通過班會的形式，為同學(xué)具體講解了本次活動的詳細(xì)內(nèi)容和方法，要求同學(xué)們根據(jù)《寒假實踐活動手冊》要求，仔細(xì)做好寒假.實踐活動。

寒假中，學(xué)校各中隊充分利用學(xué)校群這一溝通平臺，各中隊輔導(dǎo)員與隊員、隊員與隊員之間就活動過程與進(jìn)展進(jìn)行了充分的溝通，各輔