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文檔簡(jiǎn)介
Word———績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)7篇隨著社會(huì)的進(jìn)展,每一份精彩的心得體會(huì)都能引起讀者思索,心得體會(huì)是記錄內(nèi)心感受的文本,所以在記錄的時(shí)候更要對(duì)內(nèi)心做好深刻剖析,以下是我細(xì)心為您推舉的績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)7篇,供大家參考。
績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
XX區(qū)地稅局績(jī)效管理運(yùn)行兩年來(lái),在管理創(chuàng)新、征收管理、納稅服務(wù)等方面都取得了明顯的提高。為了進(jìn)一步完善績(jī)效管理工作,更好地發(fā)揮它應(yīng)有的作用,XX區(qū)地稅局聘請(qǐng)了北京奕和勝管理詢問(wèn)公司的人員指導(dǎo)完善績(jī)效管理工作。
20xx年2月12日上午,XX區(qū)地稅局在分局四樓會(huì)議舉辦了績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
通過(guò)參與培訓(xùn),受益匪淺,使我對(duì)預(yù)算的意義有了更深的理解。我覺(jué)得全面預(yù)算是一種系統(tǒng)化的長(zhǎng)期工作,是一種集預(yù)算體系建立、編制、掌握、調(diào)整、分析的周期循環(huán)。預(yù)算管理是一種系統(tǒng)的管理手段,通過(guò)合理安排人力、物力和財(cái)力等資源幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)策略目標(biāo),監(jiān)控整體策略目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)度,掌握費(fèi)用支出,并猜測(cè)現(xiàn)金流量和利潤(rùn)。要做好企業(yè)全面預(yù)算管理,就要早做預(yù)備,按要求仔細(xì)做好全面預(yù)算的每一項(xiàng)工作。在此先談?wù)勎医?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后對(duì)預(yù)算管理的一些熟悉。
1.全面預(yù)算的起點(diǎn)是策略。預(yù)算管理就是要克服策略實(shí)施障礙。企業(yè)的管理人員很少享有與策略有關(guān)的激勵(lì),組織沒(méi)有將策略與預(yù)算聯(lián)系,往往都是為了預(yù)算而預(yù)算。企業(yè)應(yīng)依據(jù)策略規(guī)劃和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)擬定預(yù)算目標(biāo),編制年度預(yù)算;再通過(guò)實(shí)施全面預(yù)算,不僅能將企業(yè)進(jìn)展策略按年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分降落實(shí),還能將企業(yè)的長(zhǎng)期進(jìn)展策略規(guī)劃和年度詳細(xì)方案緊密結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)化策略為行動(dòng),確保企業(yè)進(jìn)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2.全面預(yù)算的核心在于三全,即全過(guò)程、全方位、全員參加。全過(guò)程是指預(yù)算管理活動(dòng)從編制、執(zhí)行掌握、考核分析績(jī)效評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲均滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),表現(xiàn)為全過(guò)程的預(yù)算管理。全方位是指預(yù)算管理包括成本預(yù)算、利潤(rùn)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、資金預(yù)算等各方面預(yù)算。全員參加是指全面預(yù)算管理涉及的各個(gè)部門(mén),需要全員參加。共同完成,任何環(huán)節(jié)消失問(wèn)題都會(huì)影響整體效益。
3.預(yù)算也是需要進(jìn)行調(diào)整的。楊老師有句話很得預(yù)算的精髓,即在劇本的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整執(zhí)行跟沒(méi)有劇本直接操作是完全不同的定期將實(shí)際發(fā)生的核算與預(yù)算進(jìn)行差異分析,對(duì)執(zhí)行過(guò)程中消失的偏差準(zhǔn)時(shí)提出修改看法和改進(jìn)措施,準(zhǔn)時(shí)訂正工作中消失的問(wèn)題,這樣就能確保年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成。
4.預(yù)算管理也不是一成不變的,企業(yè)處在不同的進(jìn)展時(shí)期,目標(biāo)也就不同,管理模式及面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)也不同,預(yù)算所傾向的側(cè)重點(diǎn)也就不同。
5.全面預(yù)算的終點(diǎn)是考核。預(yù)算考核是對(duì)各責(zé)任中心執(zhí)行預(yù)算狀況的評(píng)價(jià),針對(duì)不同的責(zé)任中心確定不同的考核指標(biāo),考核各責(zé)任中心的工作績(jī)效、成本掌握及成本預(yù)算的精確性,如設(shè)備部門(mén),不僅考核業(yè)績(jī),也要考核猜測(cè)的精確性,避開(kāi)預(yù)算松弛的現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)考核力度,提高考核的科學(xué)性,從而可以保障預(yù)算目標(biāo)的落實(shí)。
績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
20xx年9月17日,我有幸參與了四川厚合企業(yè)管理詢問(wèn)有限公司開(kāi)展的關(guān)于《有用和有效的績(jī)效管理》課程的培訓(xùn)。席間仔細(xì)學(xué)習(xí)了王恭容教授對(duì)績(jī)效管理體系詳盡細(xì)致的講解,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了我對(duì)績(jī)效管理方面的理解和熟悉。本次學(xué)習(xí)主要涵蓋了績(jī)效管理的策略意義、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、績(jī)效方案的制訂、績(jī)效考核的方法、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用五個(gè)方面的內(nèi)容,下面我從這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业脤W(xué)習(xí)體會(huì):
一、績(jī)效管理的策略意義
績(jī)效管理是各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參加的績(jī)效方案制定、績(jī)效輔導(dǎo)溝通、績(jī)效考核評(píng)價(jià)、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過(guò)程,是提升企業(yè)管理力量和執(zhí)行力度的有效手段,最終目的是能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的進(jìn)展策略,同時(shí)也能夠關(guān)心企業(yè)員工共同成進(jìn)步步。
二、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)是一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo),是把企業(yè)的策略目標(biāo)分解為可操作的工作目標(biāo)的工具,是企業(yè)績(jī)效管理的基礎(chǔ)。KPI可以使部門(mén)主管明確部門(mén)的主要責(zé)任,并以此為基礎(chǔ),明確部門(mén)人員的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)。建立明確的切實(shí)可行的KPI體系,是做好績(jī)效管理的關(guān)鍵。而一個(gè)完善的KPI管理指標(biāo)的構(gòu)建,需要各部門(mén)的共同協(xié)調(diào)和協(xié)作。
目標(biāo)是結(jié)果,績(jī)效考核是過(guò)程,結(jié)果是由許多過(guò)程績(jī)效考核大事累加起來(lái)的。只有每個(gè)績(jī)效考核有效完成的狀況下,目標(biāo)才可能順當(dāng)達(dá)成。部門(mén)目標(biāo)通過(guò)分解轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行、可操作、可實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo),目標(biāo)才能順當(dāng)達(dá)成。
三、績(jī)效方案的制訂
績(jī)效方案就是管理者與員工共同爭(zhēng)論,就實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間、責(zé)任、方法和過(guò)程進(jìn)行溝通,以確定員工以什么樣的流程,完成什么樣的工作和達(dá)到什么樣的績(jī)效目標(biāo)的一個(gè)管理過(guò)程。
要想得到什么就考核什么。例如:我期望的是每人都能完成一份稿件,就會(huì)考慮在績(jī)效管理里面考核這一項(xiàng)。這能夠反映公司策略要求、近期業(yè)績(jī)目標(biāo)、公司和部門(mén)的工作重點(diǎn)以及企業(yè)急需解決的問(wèn)題。公司想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就會(huì)相應(yīng)在績(jī)效管理中規(guī)定此項(xiàng)內(nèi)容加以評(píng)估。另外考核還應(yīng)全方位,多角度。一方面可以把握員工的整體績(jī)效,另一方面還可以鼓舞員提高學(xué)習(xí)熱忱和適應(yīng)性。
定績(jī)效管理的時(shí)候還應(yīng)當(dāng)多征求員工看法,使他們都能參加到其中來(lái),一來(lái)可以使績(jī)效制定不至于產(chǎn)生過(guò)大偏差,而導(dǎo)致員工的抵觸心情,二來(lái)員工以管理制定者的身份參加其中,融進(jìn)了自己的意愿,能真正體現(xiàn)自己的利益,從而仔細(xì)遵守執(zhí)行???jī)效方案完成之后如何讓員工始終保持執(zhí)行的樂(lè)觀性,將執(zhí)行變?yōu)樽约旱穆殬I(yè)習(xí)慣,這就需要通過(guò)績(jī)效考核不斷強(qiáng)化,通過(guò)考核看看是不是根據(jù)方案做了,是不是完成了每個(gè)階段的績(jī)效目標(biāo);對(duì)執(zhí)行者實(shí)行加分的嘉獎(jiǎng),對(duì)不執(zhí)行者進(jìn)行扣分的懲處,只有這樣才能使保證整個(gè)績(jī)效管理的健康進(jìn)展。
四、績(jī)效考核的方法
績(jī)效考核的方法多種多樣,詳細(xì)分為兩大類別定量指標(biāo)的考核方法和定性指標(biāo)的考核方法,可是沒(méi)有任何一種方法是放之四海而皆準(zhǔn)的。在不同階段或者是不同時(shí)期都可能會(huì)有不同的考核方法,因此需要不斷的學(xué)習(xí)和更新。對(duì)于工程部,由于項(xiàng)目實(shí)施階段是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程,故可將考核可分為兩個(gè)階段:一為結(jié)果考核;二為過(guò)程考核。結(jié)果考核的科目可設(shè)計(jì)為進(jìn)度、質(zhì)量、成本三大項(xiàng),方法為測(cè)算偏差度,偏差度越大,考核成果越低,權(quán)重設(shè)計(jì)可因崗位而異。例如對(duì)于工程部質(zhì)檢員可偏重質(zhì)量,對(duì)于工程部經(jīng)理可偏重成本。過(guò)程考核的科目應(yīng)有進(jìn)度、質(zhì)量、成本的階段目標(biāo),還可以增加對(duì)工作流程的考核,應(yīng)對(duì)各種大事效率的考核以及外發(fā)文件行文標(biāo)準(zhǔn)程度的考核,對(duì)于前三項(xiàng)的考核方法仍采納偏差率法,對(duì)于流程的考核可采納定期抽查法,外發(fā)文件亦采納定期抽查法。
五、績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用
考核本身不是目的,考核只是一種手段,通過(guò)這種手段來(lái)計(jì)算績(jī)效工資發(fā)放、獎(jiǎng)金評(píng)定、職位晉升,教育培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃等等,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的進(jìn)展策略,關(guān)心企業(yè)員工共同成進(jìn)步步。
績(jī)效管理是一把雙刃劍,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的分散力,但一旦運(yùn)用不得當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”在經(jīng)受了沒(méi)有水的苦痛后,熟悉到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣更重要。
績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
為加強(qiáng)集團(tuán)管理人員對(duì)全面預(yù)算管理的了解和把握,不斷規(guī)范和完善對(duì)集團(tuán)策略預(yù)算目標(biāo)的執(zhí)行,5月26日集團(tuán)舉辦了全面預(yù)算管理培訓(xùn)。本人通過(guò)培訓(xùn),有些心得與大家共享。
全面,楊立國(guó)老師說(shuō)出大家的心聲,都認(rèn)為只有財(cái)務(wù)才需要預(yù)算,但是通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)其實(shí)我們不管做什么事,都是或多或少的在進(jìn)行預(yù)算,只是大家沒(méi)有引申到詳細(xì)的事例中。比如開(kāi)發(fā)中心,投標(biāo)前要對(duì)項(xiàng)目做預(yù)算,看看成本有多少,利潤(rùn)有多少,中標(biāo)后對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是好是壞。比如我們?cè)谏钪?,要?duì)自己的資金進(jìn)行安排方案,預(yù)先想好應(yīng)當(dāng)如何管理。
預(yù)【釋義】作形容詞時(shí)有預(yù)先、事先的意思,比如預(yù)習(xí)、估計(jì)、預(yù)見(jiàn)等。作動(dòng)詞時(shí),有參加的意思,如干預(yù)、參預(yù)。本義:先看、先聽(tīng)。引申義:在先、領(lǐng)先。轉(zhuǎn)義:參加。說(shuō)明:預(yù)備就是預(yù)備在先。預(yù)的精髓就在先,我們不論是在工作中或者生活中,都在為以后預(yù)先做好一些支配。比如,工作中,我們要預(yù)見(jiàn)事態(tài)的.進(jìn)展方向、進(jìn)展結(jié)果,針對(duì)結(jié)果,提前做好規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)工作,形成管理模式,執(zhí)行管理制度,最終規(guī)避、降低消失方案外結(jié)果。生活中,我們提前做好生活規(guī)劃,想達(dá)到一個(gè)什么樣的生活水平,再依據(jù)這個(gè)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)生活方案。達(dá)到結(jié)果前,我們通過(guò)一些監(jiān)督手段督促自己完成目標(biāo)。
算【釋義】①核計(jì)數(shù)目:筆算、心算、算賬;②方案、謀劃:準(zhǔn)備、盤(pán)算;③推想、估計(jì):推算、我算著他明天準(zhǔn)來(lái);④終于,表示最終達(dá)到目的:這件事終于是辦完了。⑤承認(rèn)有效:說(shuō)話要算數(shù)的。⑥表示作罷、完結(jié);⑦當(dāng)做、稱得上。我們預(yù)先做方案的同時(shí),要推算好執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)消失的問(wèn)題,最終可能會(huì)消失的結(jié)果,算出成本,不管消失哪種方式,都能做好心中有數(shù)。
通過(guò)一天的培訓(xùn),對(duì)預(yù)算有了更深化的理解,對(duì)預(yù)算工作也有了更明確的`方向。
績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
在公司的組織下,3月15日晚,本人有幸參與了由鄭文生講師主講的《績(jī)效管理深度輔導(dǎo)與應(yīng)用九步曲》培訓(xùn)公開(kāi)課,一個(gè)晚上的學(xué)習(xí)下來(lái),感覺(jué)受益匪淺,公司實(shí)行績(jī)效考核管理方法已經(jīng)有些時(shí)間了,可是自己始終對(duì)績(jī)效考核的概念、意義、作用等都不是非常了解,聽(tīng)了鄭教授的課,立刻有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
一、績(jī)效考核是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到公司的進(jìn)展規(guī)劃、策略目標(biāo)體系及其目標(biāo)責(zé)任體系、指標(biāo)評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)價(jià)方法等,其核心是促進(jìn)公司管理水準(zhǔn)的提高及綜合實(shí)力的增加,其實(shí)質(zhì)是使員工個(gè)人的力量得以提升,并確保人盡其才,使人力資源的作用發(fā)揮到極致。
二、績(jī)效的一個(gè)誤區(qū)與六個(gè)共識(shí)
一個(gè)誤區(qū):
1、績(jī)效=扣工資,讓員工沒(méi)有平安感。
六個(gè)共識(shí):
1、績(jī)效=以結(jié)果為導(dǎo)向的思維模式建立;
2、績(jī)效=員工行為標(biāo)準(zhǔn)的量化;
3、績(jī)效=以過(guò)程管控為導(dǎo)向工作習(xí)慣養(yǎng)成;
4、績(jī)效=管理改善的窗口;
5、績(jī)效=考罰分明的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn);
6、績(jī)效=效率化管理工具,公司策略推導(dǎo)的工具;
三、績(jī)效考核的目的以及意義是為了實(shí)現(xiàn)公司和員工的共同進(jìn)步。并不僅僅是為了薪酬體系的設(shè)計(jì),績(jī)效考核的根本目的是為了提升公司和員工的績(jī)效力量,績(jī)效考核管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、就公司而言,可以作為公司整體運(yùn)營(yíng)管理改善的基礎(chǔ)。通過(guò)整體績(jī)效管理,可以發(fā)覺(jué)公司運(yùn)營(yíng)狀況,準(zhǔn)時(shí)了解進(jìn)展策略實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,并通過(guò)修正策略,跟蹤行動(dòng)方案和績(jī)效結(jié)果,從而保證進(jìn)展策略的實(shí)現(xiàn)。
2、就個(gè)人而言,可以了解員工長(zhǎng)期的績(jī)效表現(xiàn),由于可以針對(duì)性的開(kāi)發(fā)培訓(xùn)方案,提高員工績(jī)效力量。并且作為員工職業(yè)進(jìn)展過(guò)程中,選拔、輪崗、晉升的參考依據(jù)。當(dāng)然,在績(jī)效管理中,肯定要保證對(duì)員工績(jī)效過(guò)程的跟蹤,而不僅僅關(guān)注結(jié)果,只有全面了解員工績(jī)效過(guò)程的表現(xiàn)狀況,才能精確評(píng)估員工的進(jìn)展趨勢(shì)。
3、管理層面,績(jī)效考核是公司評(píng)價(jià)員工表現(xiàn)的基礎(chǔ)。公司可以依據(jù)績(jī)效考核來(lái)確定員工的薪資、獎(jiǎng)金以及員工的晉升等問(wèn)題。
4、進(jìn)展層面,從進(jìn)展的角度來(lái)講,公司可以通過(guò)比較不同年份績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)不斷改善公司的規(guī)章制度,同時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)制約公司進(jìn)展的瓶頸。
總的來(lái)說(shuō),績(jī)效考核是以促進(jìn)公司機(jī)制建設(shè),實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍管理的正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化為目標(biāo)的一種管理方式。在執(zhí)行績(jī)效管理的過(guò)程中,要時(shí)時(shí)牢記考核的目標(biāo),不要為了考核而考核,要確保制度的執(zhí)行到位,同時(shí)應(yīng)當(dāng)把績(jī)效考核貫穿到企業(yè)的文化當(dāng)中去,通過(guò)文化與制度的雙重力氣,不斷削減“人垢”,不斷提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇6
所謂績(jī)效管理,是指各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參加的績(jī)效方案制定、績(jī)效輔導(dǎo)溝通、績(jī)效考核評(píng)價(jià)、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過(guò)程,績(jī)效管理的目的是持續(xù)提升個(gè)人、部門(mén)和組織的績(jī)效。
績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的全都性,強(qiáng)調(diào)組織和個(gè)人同步成長(zhǎng),形成“多贏”局面;績(jī)效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想,在績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參加。
個(gè)人績(jī)效管理是績(jī)效管理的一部分,而時(shí)間管理是提高個(gè)人績(jī)效的一種方式。
一、如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理
⒈我們要把這些事情全部排列出來(lái),分出輕、重、緩、急來(lái)。挨次是:
⑴.重要且緊急的⑵.緊急而不重要的⑶.重要而不緊急的⑷.不重要也不緊急的
2.歸類處理:把同類性質(zhì)的事情一起處理了,當(dāng)我們?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候,可以多想想,哪些事情可以一起處理的,就不要分開(kāi)來(lái)處理,有些事情是性質(zhì)相同的,就把它們放到一起來(lái)處理。
3.調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己始終處于一個(gè)相對(duì)高效的工作狀態(tài),這需要我們準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),對(duì)事物有一個(gè)理性客觀的熟悉,比如當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí),我們可以試著思索
⑴.為什么會(huì)這樣。
⑵緣由:主觀緣由,客觀緣由,哪些是我們可以轉(zhuǎn)變的。
⑶轉(zhuǎn)變:自己解決,同事協(xié)作解決,懇求主管賜予關(guān)心解決。
⑷如何避開(kāi)同類事情再次發(fā)生,建立相應(yīng)的方法來(lái)規(guī)避同類錯(cuò)誤的發(fā)生概率。
4.對(duì)相應(yīng)的文件分門(mén)別類的擺放在固定的位置,并做好標(biāo)識(shí),目的是讓自己和他人都能一看就一目了然,能很好的區(qū)分和規(guī)整,不簡(jiǎn)單弄混亂混淆。
5.我們不但要管理好自己的時(shí)間,還要不停去檢視自己利用時(shí)間的過(guò)程,對(duì)于一些不合理的地方要進(jìn)行不斷地改進(jìn)!這樣才能更好的管理好自己的時(shí)間!
二、如何提高個(gè)人績(jī)效
從管理學(xué)的角度看,是組織期望的結(jié)果,是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而呈現(xiàn)在不同層面上的有效輸出,它包括個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效兩個(gè)方面。
1.明確個(gè)人崗位的工作職責(zé)
2.明確工作明細(xì),也就是分清輕重緩急,并持之以恒!
3.要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,假如你從來(lái)不懂得拒絕工作,導(dǎo)致工作量超出負(fù)荷時(shí),你的工作品質(zhì)勢(shì)必會(huì)大受影響,這就是我們常說(shuō)的費(fèi)勁不討好!要學(xué)習(xí)將不同的工作授權(quán)給不同的單位執(zhí)行,分工合作才能在最短時(shí)間內(nèi)以有效的方式達(dá)成目標(biāo)。對(duì)超出個(gè)人力量范圍的事情,要懂得利用關(guān)系,利用組織,重視團(tuán)隊(duì)的作用!
4.今日事今日畢。
績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇7
績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)廣泛運(yùn)用的一種以開(kāi)發(fā)人力潛能為中心的科學(xué)管理模式,其目的在于使人的行為量化而達(dá)到關(guān)心企業(yè)實(shí)現(xiàn)策略目的和管理目的。在績(jī)效管理中,各級(jí)管理者是實(shí)施的主體,發(fā)揮著橋梁作用,上對(duì)公司的績(jī)效管理體系負(fù)責(zé),下對(duì)下屬員工的績(jī)效提高負(fù)責(zé),其素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到企業(yè)績(jī)效管理工作的成敗與否。為此,日照供電公司把提高各級(jí)管理者對(duì)績(jī)效管理全過(guò)程的熟悉和理解擺到突出位置,以當(dāng)好五個(gè)角色,提高五種力量為重點(diǎn),夯實(shí)績(jī)效管理工作基矗。
當(dāng)好宣揚(yáng)員,提高向員工灌輸績(jī)效管理認(rèn)知的力量???jī)效管理的主體是管理者和員工,首先要引導(dǎo)全體員工轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,增加對(duì)績(jī)效管理重要性的熟悉,使全體員工真正領(lǐng)悟集團(tuán)公司國(guó)家委的決策,全面理解績(jī)效管理的內(nèi)涵和策略意義。首先,管理者自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到思想觀念的轉(zhuǎn)變要比員工更加深化,在績(jī)效管理中的工作技巧比員工更加?jì)故欤_保更好的理解和執(zhí)行。其次是要加強(qiáng)宣揚(yáng)教育,充分利用日照電力報(bào)、信息港、電力動(dòng)態(tài)等媒介,有方案地開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng),使員工接受、理解績(jī)效管理的基本理念、概念,把握基本的操作要領(lǐng)。通過(guò)廣泛宣揚(yáng),加強(qiáng)培訓(xùn),使全員都懂績(jī)效管理,都談績(jī)效管理,都知道如何提高自己的績(jī)效,將管理的責(zé)任交給員工自己,使企業(yè)真正用好績(jī)效管理這個(gè)管理杠桿,教會(huì)員工如何制定自己的績(jī)效管理并很好地管理自己的績(jī)效,把員工錘煉成自己的績(jī)效管理專家,更好地進(jìn)行自我管理。
當(dāng)好合作伙伴,提高與員工協(xié)作共贏的力量。提倡管理者與員工的績(jī)效合作伙伴的關(guān)系,是績(jī)效管理的'一個(gè)創(chuàng)新,突破了傳統(tǒng)意義上的上下級(jí)觀念,實(shí)現(xiàn)了管理者與員工關(guān)系在績(jī)效上的統(tǒng)一,使管理者、員工以及企業(yè)本身都成為了績(jī)效管理的責(zé)任者和受益者。管理者的績(jī)效凹凸通過(guò)員工的績(jī)效來(lái)實(shí)現(xiàn),員工績(jī)效的提高即是管理者績(jī)效的提高,員工的進(jìn)步即是管理者的進(jìn)步。通過(guò)在公司內(nèi)提倡這種合作伙伴關(guān)系,使各級(jí)管理者樹(shù)立對(duì)員工負(fù)責(zé)就是管理者對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí),促使管理者與員工同舟共濟(jì),風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享,協(xié)作共贏。[中好指導(dǎo)員,提高分解目標(biāo)與制定目標(biāo)的力量。績(jī)效管理是企業(yè)的策略規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)和員工的績(jī)效目標(biāo)的有效結(jié)合。在這一過(guò)程,管理者
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