《飛機(jī)電氣系統(tǒng)與控制》課程教學(xué)大綱（本科）

批準(zhǔn)時(shí)間:2020.11.12飛機(jī)電氣系統(tǒng)與控制課程教學(xué)大綱（AircraftElectricalSystemandControl）一、課程概況課程代碼：0105125學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48（其中：講授學(xué)時(shí)42,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)6）先修課程：電工電子技術(shù)A、航空專業(yè)英語(yǔ)適用專業(yè)：飛行器制造工程建議教材：周潔敏，《飛機(jī)電氣系統(tǒng)》，科學(xué)出版社，2018課程歸口：航空與機(jī)械工程學(xué)院/飛行學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是飛行器制造工程專業(yè)的專業(yè)必修課。（一）性質(zhì)：本課程是面對(duì)航空類本科生的一門專業(yè)課程。（二）任務(wù)：本課程通過講授飛機(jī)電氣設(shè)備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，使學(xué)生對(duì)飛機(jī)電氣設(shè)備有全面系統(tǒng)的了解，獲得維修技術(shù)員的基本訓(xùn)練，初步具備分析判斷故障、解決飛機(jī)電氣系統(tǒng)實(shí)際維修問題的能力，為今后學(xué)習(xí)各種飛機(jī)電氣設(shè)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在專業(yè)課教學(xué)中，潛移默化地融入思政元素，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、精益求精、善于專研、勇于創(chuàng)新、踏實(shí)做事的工匠精神，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.了解典型飛機(jī)電氣控制系統(tǒng)的組成和原理。目標(biāo)2.掌握現(xiàn)代飛機(jī)電氣元件、電機(jī)和電源的功能、結(jié)構(gòu)及特性。目標(biāo)3.學(xué)會(huì)運(yùn)用電氣理論知識(shí)分析和解決飛機(jī)電氣設(shè)備維修問題，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、精益求精、善于專研、勇于創(chuàng)新、踏實(shí)做事的工匠精神。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求『2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的10%）、畢業(yè)要求3-1（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的10%;）、畢業(yè)要求47（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的10%）、畢業(yè)要求6-1（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的10%）,對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求1-2畢業(yè)要求3-1V畢業(yè)要求4-1V畢業(yè)要求6-1V三、課程內(nèi)容及要求第一章概述.教學(xué)內(nèi)容飛機(jī)電氣系統(tǒng)的組成和作用；大型民用飛機(jī)電源系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展思政元素1:從大型民用飛機(jī)電源系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展入手，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼博、敢于勝利的英雄情懷。.教學(xué)要求了解供電系統(tǒng)、配電系統(tǒng)、用電設(shè)備的組成、分類、功能；了解飛機(jī)電源系統(tǒng)的發(fā)展歷程；掌握飛機(jī)各類電源系統(tǒng)的技術(shù)特點(diǎn)。第二章電氣導(dǎo)線互聯(lián)系統(tǒng).教學(xué)內(nèi)容電接觸和氣體導(dǎo)電的基本理論；航空繼電器；航空接觸器；飛機(jī)上使用的機(jī)械式開關(guān)；電路保護(hù)電氣。思政元素1:從航空繼電器、接觸器的安全問題出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)。.教學(xué)要求了解電接觸和氣體導(dǎo)電的基本理論；了解航空繼電器、接觸器的基本工作原理和特性；了解飛機(jī)上使用的機(jī)械式開關(guān)；掌握電路保護(hù)電氣。第三章飛機(jī)交流電源系統(tǒng).教學(xué)內(nèi)容交流供電系統(tǒng)的基本概念；飛機(jī)交流供電系統(tǒng)的發(fā)展概況；航空無(wú)刷交流發(fā)電機(jī);交流電源系統(tǒng)基本形式；恒速傳動(dòng)裝置；電能變換裝置；飛機(jī)交流發(fā)電機(jī)的電壓調(diào)節(jié);飛機(jī)交流電源的并聯(lián)供電和控制關(guān)系；飛機(jī)交流電源的故障及其保護(hù)。思政元素1:從飛機(jī)交流電源的故障及其保護(hù)問題出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)。思政元素2：在無(wú)刷交流發(fā)電機(jī)、恒速傳動(dòng)裝置的講解過程中，培養(yǎng)學(xué)生精益求精、善于專研、勇于創(chuàng)新、踏實(shí)做事的工匠精神。.教學(xué)要求了解交流電源系統(tǒng)的基本形式及其特點(diǎn)；了解航空無(wú)刷交流同步發(fā)電機(jī)的基本組成;掌握三級(jí)無(wú)刷交流發(fā)電機(jī)的工作原理；理解液壓機(jī)械式恒速傳動(dòng)裝置的組成及工作狀態(tài);掌握恒速傳動(dòng)裝置的功用和調(diào)速原理；理解晶體管調(diào)壓器的基本組成和基本調(diào)壓原理；理解飛機(jī)交流電源的常見控制關(guān)系；掌握交流電源系統(tǒng)中常見故障的種類及特征；掌握變壓整流器的基本組成原理及功用。第四章飛機(jī)直流電源系統(tǒng).教學(xué)內(nèi)容航空蓄電池；直流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理、工作情況；靜止變流器；直流發(fā)電機(jī)的電壓調(diào)節(jié)；直流電源的并聯(lián)運(yùn)行；直流電源的控制與保護(hù)。思政元素1：從飛機(jī)直流電源的控制及其保護(hù)問題出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)。思政元素2：在直流發(fā)電機(jī)的電壓調(diào)節(jié)、并聯(lián)運(yùn)行的講解過程中，培養(yǎng)學(xué)生精益求精、善于專研、勇于創(chuàng)新、踏實(shí)做事的工匠精神。.教學(xué)要求了解蓄電池的組成、分類、功用；理解航空鉛酸蓄電池的工作原理和放電特性；了解蓄電池容量檢測(cè)方法、充電方法；了解直流發(fā)電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理；理解直流發(fā)電機(jī)的電樞反應(yīng)、自勵(lì)原理、運(yùn)行特性；掌握炭片調(diào)壓器的調(diào)壓原理；理解直流電源并聯(lián)運(yùn)行時(shí)負(fù)載均衡分配方法；理解發(fā)電機(jī)反流保護(hù)原理；掌握反流切割器工作原理。第五章外電源和輔助動(dòng)力裝置.教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)地面電源車；外電源供電線路；外電源使用維護(hù)注意事項(xiàng)；輔助動(dòng)力裝置的功用、基本組成；思政元素1：在外電源和輔助動(dòng)力教學(xué)過程中，將工程案例直接引入教學(xué)，提高學(xué)生的工程素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng)。.教學(xué)要求了解地面電源車應(yīng)用概況；了解外電源使用維護(hù)注意事項(xiàng)。了解輔助動(dòng)力裝置的功用和組成。第六章飛機(jī)操作系統(tǒng)電系設(shè)備.教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)飛行控制概述；飛機(jī)襟翼操縱；水平安定面的操縱；起落架收放與剎車防滑系統(tǒng);失速警告與保護(hù)。思政元素1：從飛機(jī)操控系統(tǒng)電氣設(shè)備的角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)。思政元素2：在飛機(jī)襟翼、水平安定面的操縱的講解過程中，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的工匠精神。.教學(xué)要求了解飛行控制原理；了解襟翼收上電路工作原理；了解襟翼放下電路工作原理；了解水平安定面操縱原理；了解起落架收放操縱電路工作原理；理解失速警告系統(tǒng)工作原理。第七章飛機(jī)防水排雨系統(tǒng).教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)結(jié)冰的機(jī)理；結(jié)冰對(duì)飛機(jī)性能的影響；飛機(jī)結(jié)冰探測(cè)與除防冰原理；飛機(jī)除防冰系統(tǒng)；飛機(jī)排雨系統(tǒng)。思政元素1：在飛機(jī)結(jié)冰探測(cè)器的講解過程中，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的工匠精神。.教學(xué)要求了解結(jié)冰的機(jī)理；掌握結(jié)冰對(duì)飛機(jī)性能的影響；了解飛機(jī)結(jié)冰探測(cè)與除防冰原理;了解機(jī)除防冰系統(tǒng)；了解飛機(jī)排雨系統(tǒng)。第八章飛機(jī)防火系統(tǒng).教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)飛機(jī)防火系統(tǒng)概述；飛機(jī)防火系統(tǒng)組成；火警探測(cè)技術(shù)；飛機(jī)滅火系統(tǒng)概述；滅火器分類、組成、原理；飛機(jī)滅火系統(tǒng)舉例。思政元素1：從飛機(jī)滅火系統(tǒng)的角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)。思政元素2：通過飛機(jī)滅火系統(tǒng)舉例分析，將工程案例直接引入教學(xué)，提高學(xué)生的工程素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng)。.教學(xué)要求了解火警探測(cè)系統(tǒng)的組成、基本要求；理解熱電偶式、電阻感溫線式、氣體感溫線式、雙金屬片式、熱敏電門式火警探測(cè)技術(shù)；了解滅火器的分類、組成；理解飛機(jī)滅火系統(tǒng)的基本原理。第九章飛機(jī)燈光照明系統(tǒng).教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)駕駛艙設(shè)備和控制板照明；客艙照明；應(yīng)急照明；著陸燈、滑行燈、航行燈、機(jī)頭燈、信標(biāo)燈、防撞燈、頻閃燈、機(jī)翼燈；其他照明。思政元素1：通過飛機(jī)燈光系統(tǒng)舉例分析，將工程案例直接引入教學(xué)，提高學(xué)生的工程素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng)。.教學(xué)要求了解機(jī)內(nèi)照明分類、組成；了解機(jī)外照明的分類、特征、工作原理、工作狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1概述目標(biāo)11-222電氣導(dǎo)線互聯(lián)系統(tǒng)目標(biāo)11-243飛機(jī)交流電源系統(tǒng)目標(biāo)33-1、4-11224飛機(jī)直流電源系統(tǒng)目標(biāo)33T、4-1825外電源與輔助動(dòng)力裝置目標(biāo)11-226飛機(jī)操縱系統(tǒng)電氣設(shè)備目標(biāo)26-147飛機(jī)防水排雨系統(tǒng)目標(biāo)26-148飛機(jī)防火系統(tǒng)目標(biāo)33-1、4-1429飛機(jī)燈光照明系統(tǒng)目標(biāo)26-12合計(jì)426四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)對(duì)畢業(yè)要求的支撐類型備注1直流電源的運(yùn)行掌握直流電源并聯(lián)工作的原理和切換23-1、4-1必做2交流電源的控制與保護(hù)掌握交流電源的控制策略和保護(hù)機(jī)制23-1、4-1必做3防火系統(tǒng)理解火災(zāi)典型傳感器的工作原理，系統(tǒng)工作原理23-1、4-1必做五、課程實(shí)施（一）把握主線，引導(dǎo)學(xué)生掌握現(xiàn)代飛機(jī)電氣元件、電機(jī)和電源的功能、結(jié)構(gòu)及特性，了解典型飛機(jī)電氣控制系統(tǒng)的組成和原理；學(xué)會(huì)運(yùn)用電氣理論知識(shí)分析和解決飛機(jī)電氣設(shè)備維修問題的基本方法。（二）采用多媒體教學(xué)手段，配合例題的講解及適當(dāng)?shù)乃伎碱}，保證講課進(jìn)度的同時(shí)，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。（三）采用案例式教學(xué)，引進(jìn)工程實(shí)踐中的實(shí)際案例，融入思政要素，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用電氣理論知識(shí)分析和解決飛機(jī)電氣設(shè)備維修問題，從而具備相關(guān)知識(shí)和方法的實(shí)際應(yīng)用能力和勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神以及服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。（四）主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計(jì)戈IJ,編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。（3）根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授（1）要點(diǎn)準(zhǔn)確、推理正確、條理清晰、重點(diǎn)突出，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，熟練地解答和講解例題。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、多媒體示范教學(xué)等），注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。

(4)表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動(dòng)，使學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：(1)按時(shí)按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。(2)書寫規(guī)范、清晰。(3)解題方法和步驟正確。教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下：(1)學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。(2)教師批改和講評(píng)作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評(píng)定成績(jī)并寫明日期。(3)學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的重要組成部分。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績(jī)考核本課程考核的方式為閉卷筆試?？荚嚥扇〗炭挤蛛x，監(jiān)考由學(xué)院統(tǒng)一安排。有下列情況之一者，總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?1)缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)1/3以上者。(2)缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的1/3以上者。(3)課程目標(biāo)小于0.6。六、考核方式(一)課程考核包括期末考試、平時(shí)及作業(yè)情況考核，期末考試采用閉卷筆試。(二)課程成績(jī)二平時(shí)成績(jī)X30%+實(shí)驗(yàn)成績(jī)X10%+期末考試成績(jī)X60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)平時(shí)成績(jī)平時(shí)作業(yè)20%課后完成10-20個(gè)習(xí)題，主要考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，計(jì)算全部作業(yè)的平均成績(jī)?cè)侔?0%計(jì)入總成績(jī)。1-2、3-1、4-1>6~1考勤10%定期點(diǎn)名的形式考查考勤，最后按10%計(jì)入課程總成績(jī)。

實(shí)驗(yàn)成績(jī)課程實(shí)驗(yàn)10%完成3個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)按百分制分別給出預(yù)習(xí)、操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績(jī)，平均后得到該實(shí)驗(yàn)的成績(jī)。3個(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)平均后得到實(shí)驗(yàn)總評(píng)成績(jī)并按10%計(jì)入課程總成績(jī)。1-2、3T、4-1>6~1期末考試期末考試卷面成績(jī)60%試卷題型包括填空題、簡(jiǎn)答題、數(shù)據(jù)分析計(jì)算題和綜合應(yīng)用題等，以卷面成績(jī)的60%計(jì)入課程總成績(jī)。1-2、3-1、4-1、6T（三）所有課程目標(biāo)均需大于等于0.6,否則總評(píng)成績(jī)不及格，需要補(bǔ)考或重修。每個(gè)課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下：平時(shí)成績(jī)xAi+實(shí)驗(yàn)成績(jī)xBi+期末成績(jī)xCi課程目標(biāo)1達(dá)成度二7V100XAi+Bi+Ci式中：Ai=平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的權(quán)重X