2022年文勝小學(xué)法制教育活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2022年文勝小學(xué)法制教育活動(dòng)總結(jié)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作，我校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝陽(yáng)紅校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，曾金水校長(zhǎng)和孫琴莉主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，組員由少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任任組成。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)____安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì)，舉行法制教育講座。為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校利用升旗儀式舉行了以“杜絕____行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的法制教育啟動(dòng)會(huì)，結(jié)合學(xué)校近期發(fā)生的違法事件，明白學(xué)法、守法的重要性，使全體師生明確目標(biāo)，增強(qiáng)意識(shí)。此外，我校舉行了一場(chǎng)以“美好人生，法治同行”為主題的法制教育講座。由曾金水副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。會(huì)后，部分高年級(jí)學(xué)生結(jié)合講座寫了心得體會(huì)。三、召開(kāi)主題班會(huì)，出好法制板報(bào)，讓法制知識(shí)走進(jìn)每個(gè)孩子的心中。我校____召開(kāi)了以“遵守法律，從我做起”的法制教育主題班會(huì)，班會(huì)課上，老師們通過(guò)精心制作的課件向孩子們宣傳法制知識(shí)，并利用具有警示意義的法制短片，讓學(xué)生感受到法律的權(quán)威，通過(guò)主題班會(huì)，讓孩子們深刻體會(huì)到法律的神圣不可侵犯。每班結(jié)合法制教育周除了一期法制板報(bào)，旨在提供給孩子更多的法律知識(shí)，讓孩子知法、學(xué)法、用法。四、積極____教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)1、____教師學(xué)習(xí)《--____西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，并在學(xué)習(xí)后書(shū)寫讀書(shū)筆記，進(jìn)一步提高了教師依法執(zhí)教的意識(shí)。2、利用教師大會(huì)、小組會(huì)等契機(jī)舉行“愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人，做合格城小教師”師德宣誓活動(dòng)，活動(dòng)讓老師深刻體會(huì)到依法執(zhí)教是教師的基本法律常識(shí)，師德高尚是每位教師追求的目標(biāo)。五、取得的效果由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會(huì)做守法公民，一學(xué)期來(lái)，校園安全事故極大減少，校外違法違紀(jì)現(xiàn)象也顯著減少。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)?？傊?，學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。2022年文勝小學(xué)法制教育活動(dòng)總結(jié)（二）文勝小學(xué)防震疏散演練活動(dòng)總結(jié)安全工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的保證，我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來(lái)十分重視，值此開(kāi)學(xué)之即我們利用“國(guó)旗下講話”的機(jī)會(huì)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了防踩踏知識(shí)講座，通過(guò)講座，同學(xué)們明確了當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己的生命安全，也更加認(rèn)識(shí)到防震、防險(xiǎn)的重要性。各班結(jié)合講座的內(nèi)容開(kāi)展了主題班會(huì)課，結(jié)合防震常識(shí)討論如何防范、如何逃生，以及正確的自救步驟，提升了全校師生防震的防范意識(shí)，逃生技巧。上午課間操，我校進(jìn)行了防震安全疏散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn)。一、目的。演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。二、演練規(guī)劃：1、演練分樓層進(jìn)行，各班聽(tīng)到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。演練過(guò)程中注意要做到快、靜、齊。2、嚴(yán)格按照《文勝小學(xué)防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過(guò)程。三、演練過(guò)程：本次撤離演練由廣播室發(fā)出撤離信號(hào)，各部立即響應(yīng)，樓層重要區(qū)域教師上崗。與此同時(shí)任課老師立即____學(xué)生按前后門兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話，全程師生能按要求抱頭直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分四十五秒，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人____隊(duì)列，班主任與科任老師點(diǎn)名，在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動(dòng)救援方案，由校醫(yī)、安全員組成救援小分隊(duì)對(duì)校園樓層、班級(jí)進(jìn)行清查，救治和引導(dǎo)滯留在樓上的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。四、演練的優(yōu)點(diǎn)：(1)本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待，都能保持警覺(jué)的態(tài)度，聽(tīng)到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中；(2)在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；(3)一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。五、存在的不足：(1)仍有部分同學(xué)重視不夠，在逃生過(guò)程中邊走邊開(kāi)玩笑，尤其是一些