助學(xué)金貧困申請書短文五篇

Word———助學(xué)金貧困申請書短文五篇貧困生是同學(xué)當(dāng)中的弱勢群體，學(xué)校為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，會設(shè)有貧困生助學(xué)金給一些優(yōu)秀的同學(xué)，下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)助學(xué)金貧困申請書，盼望大家喜愛。

助學(xué)金貧困申請書1

敬重的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我來自中國__省___縣的一個偏僻的農(nóng)村，家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)夫，由于沒有文化，沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)，以種田為生，且母親始終有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人擔(dān)當(dāng)，為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來始終過著貧苦的生活。

盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但并不因此放棄我的高校夢，經(jīng)過我的奮斗努力最終圓了我的高校夢，但是昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)，讓全家在興奮之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)，每當(dāng)我開學(xué)之時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母最終向親戚伴侶借來了我的學(xué)費(fèi)。但現(xiàn)在我們家早已負(fù)債累累。我并沒有被家庭狀況所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有把自己的狀況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得過一些獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，但參與了國家計(jì)算機(jī)等級考試和有關(guān)技能資格考試。

在生活上為了盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)同時，我還打過暑假工，這不僅減輕了家庭生活的負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的學(xué)問。對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，樂觀參與社會實(shí)踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)思想，為加入共產(chǎn)國家做好預(yù)備，做一名合格的高校生，為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，盼望各位老師能賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

助學(xué)金貧困申請書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是__學(xué)校的一名同學(xué)，很榮幸的成為我校的一名同學(xué)。在這里已有一學(xué)期的高校生活，我始終保持著樂觀向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面進(jìn)展。由于家庭里的一些緣由和從農(nóng)村到高校來的不適應(yīng)，也導(dǎo)致了上一學(xué)期學(xué)習(xí)上的失敗。

但是在一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)學(xué)會了高校里的生活及學(xué)習(xí)。也建立了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。所以我不再擔(dān)憂我以后的學(xué)習(xí)會學(xué)不好。從農(nóng)村來的我，從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動樂觀的同學(xué)。在學(xué)校敬重師長，喜愛學(xué)校，與同學(xué)和諧相處，能與他們互幫互助。在中學(xué)時候，以為家境貧困，所以學(xué)習(xí)條件很差，但是盡管如此，在高中的時候?qū)W習(xí)也始終是班級第一，深受老師同學(xué)的寵愛。

在生活中，我能做到樸實(shí)節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平常很擅長和同學(xué)溝通，也樂于關(guān)心同學(xué)，所以許多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的關(guān)心。

在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有由于這個而對我平常的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起比我更加艱苦的人，跟他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣頑強(qiáng)甚至更加頑強(qiáng)。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩，我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作。可是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決學(xué)費(fèi)問題。沉重的負(fù)擔(dān)連續(xù)壓著父母的身上。

在學(xué)習(xí)上，我放棄了一切能消遣的東西，當(dāng)同學(xué)們都在寢室里面玩嬉戲的時候，我去自習(xí)室自習(xí)或者是練習(xí)一下編程。當(dāng)舍友們忙著參與各種社團(tuán)活動的時候，我沒敢去。由于我不是他們一類人，我沒時間可以像他們一樣鋪張，由于家里還有貧苦的一家人在等我;當(dāng)其他同學(xué)忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學(xué)習(xí)。我盼望我的努力不要白費(fèi)，但前提是社會給我一個機(jī)會，我是真心盼望能我畢業(yè)后能找到工作，讓我的家庭能輕松一點(diǎn)，也讓我有機(jī)會可以回報社會。

人的生命自己不能打算，但是你可以打算你的命運(yùn)!你不能打算生命的長度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度，你不能轉(zhuǎn)變誕生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困同學(xué)我不會由于家境貧困而失落，不會由于家庭貧困而丟失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要頑強(qiáng)。在學(xué)校同學(xué)特別注意自身思想道德建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點(diǎn)，參與校院組織的一系列促進(jìn)高校生全面進(jìn)展的活動。從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志，培育吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，喜愛中國共產(chǎn)國家，擁護(hù)國家的路線，方針，政策，關(guān)懷事實(shí)政治，同學(xué)還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。

在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注意民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸實(shí)，熱忱大方，堅(jiān)持原則，留意開展自我批判，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。用自己的實(shí)際力量來展現(xiàn)家窮志不窮的品質(zhì)。我對將來布滿信念!!!

我始終堅(jiān)信給我一個機(jī)會，我就能做出的來呈現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理力量和勤儉節(jié)省的良好品質(zhì)。我始終對自己要求嚴(yán)格，在遇到困難時，堅(jiān)決不輕易說放棄，在困難面前迎難而上，將自己秀的一面表現(xiàn)出來。高校階段是我人生中一個極為重要的階段。

在這半年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。我也要特殊感謝院里的大力培育以及老師在專業(yè)方面的深化指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和關(guān)心。特別感謝社會對我們高校生的關(guān)心，資助優(yōu)秀高校生完成學(xué)業(yè)。今日我得到了關(guān)心，我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力氣。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請新鴻基地產(chǎn)郭氏基金助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上賜予我極大的關(guān)心，更是對我學(xué)習(xí)成果、工作力量、綜合素養(yǎng)的確定。假如學(xué)院能夠賜予我這份榮譽(yù)，將是對我一種莫大的鼓舞，必將激勵我今后更加努力，做得更精彩，為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

助學(xué)金貧困申請書3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是__縣孟壩中學(xué)高二級同學(xué)?，F(xiàn)在因家庭消失困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

我家在_縣_渠鄉(xiāng)_大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動力量，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動力量，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此打算要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力氣是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也盼望得到政府的關(guān)心。

在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的看法就接受，同時堅(jiān)持自己的原則;在同學(xué)利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，樂觀參加院里的各項(xiàng)活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)受，我的經(jīng)受使我熟悉到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告知我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀，由于只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會始終貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力.我會更努力!

因此盼望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

申請人：

20__年__月__日

助學(xué)金貧困申請書4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___來自計(jì)算機(jī)系__級軟件開發(fā)專業(yè)__班，我是一名寵愛讀書、喜愛集體并且性格溫柔的男孩。我誕生在一個貧困而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入非常微薄，我還有一個哥哥正在在____高校讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供應(yīng)了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了肯定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力氣，所以需要的不僅是豐富的學(xué)問，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參與了高考。

當(dāng)我得到了___的錄用通知書的時候，全家人都很興奮。由于我們倆是我那個家族里難能珍貴的高校生，也是我們村子里多年才出的高校生。但是對于一個一般的農(nóng)村家庭來說兩個高校生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上高校，可是我又不想由于貧困而丟失上高校的機(jī)會，我知道這個社會假如沒有學(xué)問沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面進(jìn)展的同學(xué)。所以我肯定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證明我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，關(guān)心我順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

助學(xué)金貧困申請書5

敬重的高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我叫__，今年考入本校(院)，就讀于__專業(yè)。我來自zz省zz縣(貧困縣)的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)夫，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人擔(dān)當(dāng)，家中始終過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來始終悄悄地勞苦耕作，給我們制造上學(xué)的條件和機(jī)會……從幼小的心靈開頭，我感受到父親和母親的宏大—雖然他們是地道本分的農(nóng)夫。學(xué)校，學(xué)校，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20__年8月的一天，我接到了高校的錄用通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我最終圓了高校夢!

但是，相比學(xué)校，高中，高校每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)遗d奮之余，也隨之多了一份憂