魯教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末綜合練習(xí)一

魯教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末綜合練習(xí)一魯教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末綜合練習(xí)一魯教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末綜合練習(xí)一V:1.0精細(xì)整理，僅供參考魯教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末綜合練習(xí)一日期：20xx年X月綜合練習(xí)一1、如圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖，請(qǐng)分析回答：（1）人體呼吸系統(tǒng)中，最主要的器官是（填器官名稱），它是氣體交換的場(chǎng)所．（2）人體在吸氣時(shí)，膈肌處于狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），肋間肌處于（填“收縮”或“舒張”），胸廓容積（填“變大”或“變小”），胸內(nèi)氣壓減小，氣體進(jìn)入人體．（3）圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過來完成的．A．氣體擴(kuò)散作用B．肺泡的擴(kuò)張與回縮C．呼吸作用D．呼吸運(yùn)動(dòng)（4）圖中甲處，向組織細(xì)胞擴(kuò)散的氣體是．2、如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是．（2）若A中流動(dòng)的是靜脈血，C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，則B是處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動(dòng)是．（3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是．（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為，在B處完成的生理活動(dòng)是．（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的是血．（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是．3、如表是甲、乙、丙、丁四名成年男子的尿檢和血檢結(jié)果．請(qǐng)分析回答下列問題．（+表示樣品中檢出該成分；﹣﹣表示樣品中未檢出該成分．參考數(shù)值：成年男子正常情況，白細(xì)胞4～10×109/L；血紅蛋白120～160g/L）樣品項(xiàng)目甲乙丙丁尿檢葡萄糖++﹣﹣﹣﹣﹣﹣蛋白質(zhì)﹣﹣﹣﹣﹣﹣+紅細(xì)胞﹣﹣﹣﹣﹣﹣++血檢血紅蛋白140g/L140g/L80g/L140g/L白細(xì)胞4.8×109/L5.1×1010/L5.2×109/L5.8×109/L（1）甲的檢查結(jié)果表明，甲患有病，可以通過注射進(jìn)行治療．（2）乙的血檢表明，乙可能患，理由是．（3）醫(yī)生看過丙的檢查結(jié)果，勸其放棄去西藏旅游的計(jì)劃，但沒有為其進(jìn)行藥物治療，只是讓他多吃含豐富的食物．（4）丁的尿檢異?？梢酝茢?，丁患病的部位是．4、如圖為人體新陳代謝示意圖，其中A、B、C、D、E表示相關(guān)的器官或系統(tǒng)，a、b、c、d表示相關(guān)物質(zhì)，①、②表示生理過程．請(qǐng)分析回答問題：（1）過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)（用圖中字母表示）的交換，其交換場(chǎng)所是．（2）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經(jīng)過腎小球的和腎小管的兩個(gè)生理過程．（3）物質(zhì)a濃度最高的部位是．（4）圖中可以看出，B是身體內(nèi)最繁忙的運(yùn)輸系統(tǒng)，構(gòu)成這一系統(tǒng)的器官包括．5、某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化與唾液是否有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下操作試管試管中饅頭加入液體是否攪拌溫度物質(zhì)B1號(hào)饅頭碎屑適量A2毫升充分?jǐn)嚢?7℃水浴保溫10分鐘2滴2號(hào)饅頭碎屑適量清水2毫升充分?jǐn)嚢?7℃水浴保溫10分鐘2滴請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)方案來回答下列問題（1）為了與2號(hào)試管形成對(duì)照，則1號(hào)試管中加入的液體A應(yīng)是．（2）實(shí)驗(yàn)最后要證明淀粉是否被分解，需要分別向兩試管滴加的物質(zhì)B是．（3）實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行37℃水浴的目的是．（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加物質(zhì)B后，1號(hào)試管的顏色A、變藍(lán)B、不變藍(lán)（5）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：饅頭在口腔中的變化與有關(guān)系6、某活動(dòng)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入等量的饅頭碎屑．②向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液．③將兩支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中．④10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：（1）