畜牧學(xué)博士研究生培養(yǎng)方案

10畜牧學(xué) 博士爭辯生培育方案〔專業(yè)代碼： 0905 〕〔專業(yè)英文名稱：AnimalScience〕一、培育目標擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論體系，深入學(xué)習(xí)總書記精神和治國理政理念思想戰(zhàn)略，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立共同抱負，寵愛祖國，遵紀守法，學(xué)風(fēng)嚴謹，品德良好，有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化效勞。在本門學(xué)科上把握堅實寬廣的根底理論和系統(tǒng)深入的特地學(xué)問，同時要把握肯定的相關(guān)學(xué)科學(xué)問，具有獨立從事科學(xué)爭辯工作的力量，在科學(xué)或特地技術(shù)上做出創(chuàng)性的成果。主要培育能夠勝任畜牧學(xué)相關(guān)教學(xué)、科研和生產(chǎn)、管理等工作的高級特地人才。二、爭辯方向(一)動物遺傳育種與生殖〔090501〕傳資源多樣性和動物重要經(jīng)濟性狀功能基因組學(xué)，培育的畜禽品種。生殖生理與生殖技術(shù)：主要爭辯動物胚胎的性別分化、配子的發(fā)生與發(fā)育、受精、胚胎發(fā)育、妊娠、分娩、泌乳及生殖免疫調(diào)控等過程以及激素調(diào)控、性別把握、胚胎工程等生殖技術(shù)。功能的遺傳根底以及不同品種、品系或個體間抗病力的差異和抗病機理?！捕硠游镳B(yǎng)分與飼料科學(xué)〔090502〕受限因素及飼料化處理技術(shù)和綠色飼料添加劑開發(fā)。之間的關(guān)系、不同添加劑對動物能量和物質(zhì)消化代謝規(guī)律及不同外界環(huán)境條件下動物對養(yǎng)分物質(zhì)的需要規(guī)律。關(guān)系及其調(diào)控、免疫應(yīng)激對動物養(yǎng)分代謝的影響機制和型養(yǎng)分免疫調(diào)整劑開發(fā)。〔三〕特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)〔090504〕特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖：爭辯毛皮動物、藥用動物、水生動物、飛禽等經(jīng)濟動物的繁育、養(yǎng)分調(diào)控、飼養(yǎng)治理，遺傳資源保護，遺傳評估理論與方法，經(jīng)濟動物的產(chǎn)品開發(fā)和生物活性物質(zhì)的質(zhì)量評估。特種經(jīng)濟動物疾病把握：爭辯毛皮動物、藥用動物、水生動物、飛禽等經(jīng)濟動物的主要疾病防控和獸醫(yī)衛(wèi)生保健?！菜摹硠游锇部叼B(yǎng)殖與安全生產(chǎn)〔0905Z1〕病轉(zhuǎn)基因克隆動物育種材料爭辯。況，利用疆特色藥用植物資源，爭辯開發(fā)提高畜禽生產(chǎn)性能及防治畜禽疾病純中藥制劑和綠色無公害飼料添加劑。性抗原、研發(fā)用于疫病把握的疫苗和型保健藥物，建立型疫病診斷、檢測方法、疫病凈化與環(huán)境調(diào)控體系。〔五〕疾病模型試驗動物學(xué)〔0905Z2〕畜牧業(yè)進展和人民安康的人畜共患病，建立和培育對應(yīng)疾病的動物模型。安康的高血壓、糖尿病、缺鐵性貧血、重金屬中毒、腫瘤等代謝性疾病，建立和培育對應(yīng)疾病的動物模型。三、學(xué)習(xí)年限全日制學(xué)術(shù)學(xué)位博士爭辯生的學(xué)習(xí)年限一般為3年，在8年〔含休學(xué)。四、課程設(shè)置與要求本學(xué)科、專業(yè)的博士爭辯生須獲得16學(xué)分〔包括課程1222學(xué)分〕方可通過畢業(yè)資格審核?！惨弧痴n程要求博士爭辯生課程分必修課程和選修課程兩類，總學(xué)分不得少于12學(xué)分。必修課包括公共必修課和專業(yè)必修課，學(xué)9學(xué)分；選修課包括公共選修課和專業(yè)選修課?！捕痴n程設(shè)置1.必修課(9學(xué)分)〔1〕中國馬克思主義與當代2.0學(xué)分〔2〕博士英語3.0學(xué)分〔3〕功能基因組學(xué)2.0學(xué)分〔4〕畜牧學(xué)專論1.0學(xué)分〔5〕畜牧學(xué)技術(shù)原理及應(yīng)用2.選修課(3學(xué)分)1.0學(xué)分〔1〕馬克思主義經(jīng)典著作選讀1.0學(xué)分〔2〕分子細胞生物學(xué)1.0學(xué)分〔3〕動物養(yǎng)分免疫學(xué)1.0學(xué)分〔4〕飼料衛(wèi)生與安全學(xué)1.0學(xué)分〔5〕動物遺傳資源概論1.0學(xué)分〔6〕動物微生態(tài)學(xué)2.0學(xué)分〔7〕動物分子養(yǎng)分學(xué)2.0學(xué)分〔8〕人類疾病動物模型2.0學(xué)分〔9〕比較醫(yī)學(xué)3.補修課程2.0學(xué)分跨專業(yè)錄用的博士爭辯生應(yīng)依據(jù)爭辯方向補修 2-4門〔2門〕本學(xué)科碩士爭辯生必修課程并通過考試，不計學(xué)分。動物養(yǎng)分與飼養(yǎng)學(xué)動物分子遺傳學(xué)動物免疫學(xué)試驗動物學(xué)五、培育方式與培育環(huán)節(jié)實行爭辯生導(dǎo)師負責(zé)的爭辯生導(dǎo)師指導(dǎo)小組制建立以爭辯生導(dǎo)師為主，由3-5名本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科專業(yè)的副高以上職稱的專家組成的博士爭辯生指導(dǎo)小組〔簡稱導(dǎo)師組，負責(zé)博士爭辯生培育過程的全部環(huán)節(jié)。爭辯生導(dǎo)師組的主要職責(zé)：指導(dǎo)爭辯生制定個人培育打算學(xué)位論文的選題、開題、試驗爭辯、中期檢查、學(xué)位論文撰寫、預(yù)辯論等培育環(huán)節(jié)。爭辯生導(dǎo)師組至少每周組織一次爭辯生組會，主要進展科學(xué)爭辯工作匯報、讀書報告會或?qū)W術(shù)溝通等。爭辯生導(dǎo)師組成員至少每年作專題學(xué)術(shù)報告一次，并且必需參與每學(xué)年組織的對爭辯生業(yè)務(wù)考核工作。爭辯生導(dǎo)師組成員應(yīng)以各種形式關(guān)心爭辯生的成長和科研工作，協(xié)作做好爭辯生的思想政治教育工作，幫助做好爭辯生招生、就業(yè)指導(dǎo)工作。培育打算2周內(nèi)在博士爭辯生指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下完成。課程學(xué)習(xí)博士爭辯生必需修完所規(guī)定的課程，并獲得相應(yīng)學(xué)分。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身和科研進展方向以及爭辯領(lǐng)域所需的學(xué)問構(gòu)造，鼓舞博士爭辯生跨學(xué)科選修課程。學(xué)術(shù)活動2學(xué)分，并計入5次主講報告、參與不少于20爭辯生組會。學(xué)術(shù)活動包括導(dǎo)師和導(dǎo)師組、學(xué)位點、學(xué)院、學(xué)校統(tǒng)一組織的學(xué)術(shù)活動和參與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議等?？蒲袆?chuàng)與實踐力量培育科學(xué)爭辯訓(xùn)練及創(chuàng)力量培育為爭辯生培育必修2學(xué)分，并計入總學(xué)分內(nèi)。各學(xué)科、專業(yè)須依據(jù)本專業(yè)培育目標和要求，制定符合本學(xué)科、專業(yè)的博士爭辯生科研訓(xùn)練和創(chuàng)力量培育的標準、要求和內(nèi)容，并制定出考核內(nèi)容、考核方式和考核標準。導(dǎo)師或?qū)熃M依據(jù)爭辯生的爭辯方向和學(xué)位論文等需求，安排爭辯生進展相關(guān)專業(yè)試驗技能訓(xùn)練、科學(xué)爭辯及創(chuàng)力量培育，由導(dǎo)師或?qū)熃M組織實施，并負責(zé)考核。具體的考核內(nèi)容如下：爭辯生在讀期間應(yīng)結(jié)合論文爭辯和導(dǎo)師科研工程到第一線去進展實地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和調(diào)研，完成調(diào)研考察報告。爭辯生在讀期間必需參與全國或國際學(xué)術(shù)會議1次，1篇會談?wù)撐?，會議完畢回校后，給全體爭辯生做參會會議報告。導(dǎo)師或?qū)熃M依據(jù)爭辯生的爭辯方向和學(xué)位論文等的需求，安排爭辯生進展相關(guān)專業(yè)試驗技能訓(xùn)練、科學(xué)爭辯及創(chuàng)力量培育，由導(dǎo)師或?qū)熃M組織實施，并負責(zé)考核。具體包括：①系統(tǒng)進展科技文獻查閱、分析及綜述力量的訓(xùn)練，達到能夠獨立完成綜述撰寫的水平。②系統(tǒng)進展英文寫作力量培育。要求系統(tǒng)地跟蹤閱讀、分析和爭辯本學(xué)科重要外文學(xué)術(shù)期刊近兩年發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文。在導(dǎo)師或?qū)熃M對SCI論文寫作方法的訓(xùn)練和指導(dǎo)下，撰寫英文學(xué)術(shù)論文并發(fā)表。③科研課題的設(shè)計、科研思維、科學(xué)問題凝練與科技公文寫作訓(xùn)練。具體要求完成一項科學(xué)爭辯工程申請書的撰寫〔以國家自然基金工程申請書為藍本〕、參與導(dǎo)師科技成果鑒定總結(jié)與專利申請書的撰寫。導(dǎo)師或?qū)熃M進展分析和講評，以提高寫作水平、熬煉科研思維和培育創(chuàng)力量。考核方式和考核標準如下：1篇調(diào)研報告，并獲得導(dǎo)師組認可。15分在校期間參與1次學(xué)術(shù)會議并有會議分會報告或發(fā)表1篇會談?wù)撐摹?0分在校期間至少撰寫1篇與爭辯方向相關(guān)的綜述性論文，綜述論文水平要求導(dǎo)師組認可或發(fā)表。15分SCI論文寫作方法的訓(xùn)練和指導(dǎo)下，撰寫1篇英文學(xué)術(shù)論文，要求發(fā)表并被SCI收錄。30分在校期間至少幫助導(dǎo)師完成1項省部級科研工程申請1項專利申請書；樂觀申報并獲得大學(xué)以上〔含大學(xué)〕級別的創(chuàng)工程、科學(xué)訓(xùn)練打算、優(yōu)秀全國博士論文培育打算等工程申請書；獲得各類科研工程、科研獎、專利等。30分課程考核博士爭辯生的課程考核分考試和考察，考試、考察記分均承受百分制，70分為合格。公共課與必修課以筆試為主，選修課承受考試與考察相結(jié)合的方式，重在考核博士爭辯生對專業(yè)學(xué)問的把握力量和應(yīng)用根底理論分析現(xiàn)實問題的能力。課程考核須以多種考核工程相結(jié)合的方式，考核可實行“筆試+課程論文〔讀書報告〕+尋常成績〔課堂爭辯〕”相結(jié)合的方式。博士爭辯生學(xué)科綜合考核博士爭辯生學(xué)科綜合考核，要求在博士爭辯生入學(xué)后第四學(xué)期末〔71日前〕完成。由各學(xué)科點的學(xué)科綜合考核小組對博士爭辯生的課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動、文獻閱讀、科學(xué)爭辯訓(xùn)練及創(chuàng)力量培育、開題報告、科學(xué)爭辯狀況、學(xué)位論文的進展以及對本學(xué)科國內(nèi)外最爭辯動態(tài)的把握等狀況進展綜合檢查和考核。七、學(xué)位論文學(xué)位論文選題進展科學(xué)爭辯，撰寫學(xué)位論文，是博士爭辯生培育工作的重要環(huán)節(jié)。博士爭辯生的學(xué)位論文要有創(chuàng)性和先進性，選題應(yīng)力求和國家、省部級基金工程、國家攻關(guān)工程、高科技工程以及對國民經(jīng)濟和社會進展有重大影響的開發(fā)工程接軌。學(xué)位論文開題報告博士爭辯生的學(xué)位論文開題報告，要求在課程學(xué)習(xí)階段完畢后其次學(xué)期末〔71日前〕完成。開題報告應(yīng)說明所選課題的國內(nèi)外爭辯現(xiàn)狀、擬解決的主要問題、擬承受的主預(yù)期成果等，供專家組和導(dǎo)師評議審核。導(dǎo)師和專家組應(yīng)對學(xué)位論文選題嚴格把關(guān)，加強對論文寫作的指導(dǎo)和監(jiān)視。學(xué)位論文預(yù)辯論在申請學(xué)位論文辯論前的3-5個月，應(yīng)組織本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的專家，審查其學(xué)位論文工作及取得的成果，提出修改和補充意見。對達不到學(xué)位論文要求的，應(yīng)建議進展修改并延期進展學(xué)位論文辯論。書寫格式參照《石河子大學(xué)學(xué)位究和從事學(xué)位論文工作，并且用于科學(xué)爭辯和學(xué)位論文的時24個月。八、學(xué)位論文辯論和學(xué)位授予博士爭辯生完成學(xué)位論文、通過預(yù)辯論后，依據(jù)《石河科學(xué)學(xué)位爭辯生學(xué)位論文辯論及學(xué)位申請工作細則》和《石河子大學(xué)爭辯生學(xué)位論文匿名評閱實施方法》等相關(guān)文件的要求組織論文評、辯論。學(xué)位論文辯論通過后，博士爭辯生應(yīng)依據(jù)評審和辯論意見進展論文修改，形成正式學(xué)位論文，提交學(xué)院、學(xué)部、學(xué)校三級學(xué)位評定委員會審議，通過者授予相應(yīng)學(xué)位。九、思想政治工作“”各學(xué)院不僅要重視博士爭辯生的業(yè)務(wù)學(xué)問、工作力量的培養(yǎng)，更要重視政治思想、學(xué)術(shù)道德、學(xué)風(fēng)、紀律與團結(jié)合作精神等諸方面的培育。導(dǎo)師要加強爭辯生學(xué)術(shù)道德的教育。學(xué)生要樂觀參與規(guī)定的政治學(xué)習(xí)、公益勞動等，自覺加強道德品質(zhì)的修養(yǎng)，具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和獻身科學(xué)事業(yè)的精神。十、必讀書刊名目1010種以上，其中英文書刊所占比50%。專業(yè)書目〔參考：IntroductiontoQuantitativeGenetics.ByFalconer&Mackay.4thEdition.Gene.(Latestedition)MolecularBiologyoftheCell.ByBruceAlberts,AlexanderJohnson,JulianLewis,MartinRaff,KeithRoberts,andPeterWalter.4thEdition.Immunobiology,TheImmuneSysteminHealthandDisease.ByCharlesAJaneway,Jr,PaulTravers,MarkWalport,andMarkJShlomchik.5thEdition.GuidancefortheDescriptionofAnimalResearchinScientific Publications. National Research Council (US)InstituteforLaboratoryAnimalResearch.Washington(DC):NationalAcademiesPress(US);2022.Microbiology,GerardJ.Tortora.EssentialsofStemCellBiology.RobertLanza.Oncology.WendyStockMD.Bioinformatics.Jean-MichelClaverie.Endocrinology.ShlomoMelmed.ClinicalParasitology.ElizabethZeibig.Cytokine.KoenVandenbroeck.〔13〕科學(xué)研究的藝術(shù)〔The Art of Investigation〕W.I.B.貝弗里奇著陳捷譯。我知道什么？生物多樣性.〔法〕萊韋克.科學(xué)出版社。動物遺傳資源保護概論。趙永聚 大學(xué)出版社。卓越與機遇:21世紀的科學(xué)和創(chuàng)政策.英國科技政策白皮書?？茖W(xué)思維.李楓，舒靜廬著，國家行政學(xué)院出版社，2022年。動物分子養(yǎng)分學(xué).張英杰，主編.北京：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2022年?！?9〕J.曾普爾尼/H.丹尼爾，主編，羅緒剛等譯.《分子養(yǎng)分學(xué)》.科學(xué)出版社，2022.《特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖》叢書，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社。.獸醫(yī)中藥藥理學(xué)，北京，中國農(nóng)業(yè)出版社，2022年。鄭虎戰(zhàn)，主編.中藥現(xiàn)代化爭辯與應(yīng)用索引，紫苑出版社，2022年。比較醫(yī)學(xué)，施猷主編.科學(xué)技術(shù)出版社。期刊雜志名目：NatureNatureReviewsScienceCellLancetPNASNewEnglandMedicalJournalCurrentBiologyEndocrinologyImmunityJournalofAnimalScienceAnimalreproductionScienceAnimalFeedScienceandTechnologyJournalofdairyScienceGeneticsComparativeMedicineMicrocirculationCancerResearch學(xué)位點負責(zé)人簽字：陳創(chuàng)夫?qū)W院學(xué)位評定分委員會：谷利日期：2022627日學(xué)時安排課程學(xué)開課類別 課程名稱 總 理 實 學(xué)時安排課程學(xué)開課類別 課程名稱 總 理 實 編碼 分 學(xué)期學(xué)時 論 驗公共D119001必修必D105001課修專業(yè)D1080040課必修D(zhuǎn)1080035課D1080036公共選選修D(zhuǎn)119002修課課D1080004專業(yè)D1080025動物養(yǎng)分免疫學(xué)1.016161剡根強等中國馬克思主義與當代2.036361張潔等博士英語3.04832161鄭已東等功能基因組學(xué)2.032321趙宗勝等畜牧學(xué)專論1.016161陳創(chuàng)夫等