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精品文檔物理老師教學工作心得范文通用物理老師教學工作心得課堂教學是學生學習的核心,本學期本人擔任了九年級5—8班四個班的物理教學任務,因為班級多,又是畢業(yè)班,所以更覺得肩上的擔子重大,本人上每一堂課都不敢馬虎。教學中,我將主要的精力放在了進步課堂教學效率上。首先,有方案地將整個初三學習時間進展了系統(tǒng)地安排,力求在本學期就將《九年級物理》(全一冊)整本書的內(nèi)容全部講完,為下學期留下足夠的時間去復習。其次,將每個階段的內(nèi)容進展分段備課,使得備課更加具有系統(tǒng)性,同樣在每節(jié)課的學習中也會根據(jù)學生實際情況進展調整。在知識點復習中,注意不斷改變教學形式,保持學生的學習興趣。針對每一節(jié)課認真?zhèn)湔n,反復考慮:學生要掌握的知識內(nèi)容、不同學生要掌握的層次、考試時常見的題型等。本人認為教書不僅僅是傳授知識,更注重解題方法的教學過程,而學生的時間和精力都是有限的,這樣我在備課、講課、修改作業(yè)、下班輔導都花了不少功夫,涉及到學生學習的效果是事倍功半還是事半功倍,怎樣為學生著想,既利于他們的身心安康,又能升學呢?在教學過程中我是這樣做的:備課:研究課程標準,知道要求以及掌握知識的程度;教材是課程標準的載體,通讀教材,確定傳授知識的方法;根據(jù)學生情況,確定課后作業(yè)內(nèi)容。修改:全批全改,重點修改課本中的練習作業(yè),適當檢查練習冊作業(yè),多進展課前或課后小考,及時反應。輔導:利用課前或課后時間,解決個別學生當堂課或課后作業(yè)中的個別疑難問題,隨時隨地解決,不積壓問題;對于性格內(nèi)向,不擅長表達的學生主動問耐心聽,盡量照顧到全體學生。課堂教學的時間畢竟有限,學生的課外輔導也是必不可少的。課外輔導中,在保證學生身心安康的前提下,一方面我優(yōu)生差生同時輔導,難題易題都不放棄,另一方面我也針對會考要求,按照不同層次學生要到達的不同高度進展針對性地輔導。同學科團結協(xié)作,一起備課,一起研究布置學生作業(yè),互相取長補短;同一組合團結協(xié)作,一起幫助有問題學生,一起研究作業(yè)量,有共同的目的,同一個目的。在課堂上除了完成教學任務外,還在教學中不忘進展愛國、愛科學教育,做人的原那么,做個好公民的標準,詳細的,潛移默化的,不是講大道理的語言教育。身教勝過言教。教學的主導力量是老師本身,在完成自己的教學工作的同時,我還通過多種形式不斷進步自身的才能程度,包括:閱讀各種教育教學文章、設計教學案例和制作課件參加縣、市評比、撰寫物理教學反思和參加各種培訓講座等經(jīng)過一學期的努力,終于圓滿完成了九年級的教學工作?;貞涍@一學期,我收獲了很多,然而我的教學中仍存在著一些缺乏之處,如學生的計算訓練強度不夠,教學中仍有傳統(tǒng)教學的形式,學生的計算整體程度不高,邊緣生的輔導方法還不夠完善,作業(yè)的檢查力度還有待進步等。在今后的教學過程中,我會繼續(xù)努力,向經(jīng)歷豐富的老師請教,多閱讀一些相關的專業(yè)書籍,來進步我的教學程度。物理老師教學工作心得本學期我承當七年級的物理課教學工作一個學期的工作即將完畢了,現(xiàn)總結如下。一、思想方面一個學期以來,我思想積極要求進步。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關心自己任教的班級,保護自己所教的學生。服從領導,團結同志。每天早來晚走。主動承當教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學校領導、同志的好評和同學們的歡送。二、教學方面1、做到了精心備課。一個學期以來,我積極參加集體備課。認真與組內(nèi)同志一起研究制定學期工作方案。研究新課程標準,研讀新教材。與組內(nèi)同志在結合我校實際情況和研究學生實際情況的前提下,一起落實每一個單元、每一課時教學內(nèi)容的三維教學目的、教學的重點和難點、老師教的方法和學生學的方法。確定科學的可以創(chuàng)設教學情境、便于組織學生合作學習的教學形式。做到了集眾家教學之長處,克己之短處。非常明顯的進步了自己的備課質量。2、做到了認真上課上好課是干好教學工作的重要環(huán)節(jié)。本學期我非常重視上課這項工作。每節(jié)課都提早5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了學生上課遲到的現(xiàn)象。同時,也滿足了學校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學生。盡努力讓每一名學生得到開展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造獲得成功的時機。通過創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習熱情。努力做到課開場,趣以生;課進展,趣正濃;課完畢,趣尤存。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學生的個性特長。盡努力讓每一名學生的天資通過組織合作學習的方式在課堂上得到利用。同時,讓同學們的合作意識和團隊精神在組織合作學習中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學們在老師的引導下互相學習,互相幫助。一部分學生真正充當了課堂上小先生的作用。學生的各方面才能、各方面程度在合作學習中都得到了不同程度的進步。3、積極參加物理科研工作本學期我代表我們學校去參加地區(qū)的說課比賽,從中我學到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績。對于我個人的業(yè)務程度是一個很大的進步。一個學期的工作做了許多,回憶起來確實有許多工作值得我去回味。有成功讓我快樂的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上,是我一個學期工作的總結。物理老師教學工作心得一個學期以來,初二物理備課組工作進展得很順利,全體成員發(fā)揚集體精神,互相幫助,目的明確,圓滿地完成了學部交給的教學任務,物理教學上了一個新的臺階。1、強化目的管理為貫徹落實學校提出的目的明確化,思路明晰化,效益最大化的工作原那么,初二物理備課組發(fā)揮集體的智慧,群策群力,集思廣益,制定了學期工作方案。備課組根據(jù)學部教學的整體目的方案和要求以及學科實際情況制定初二物理的教學目的??迫卫蠋煾鶕?jù)學校教學整體目的和學科教學目的,按年級學科要求,按班級學生實際和老師本人特長確定自己的教學目的。上述三種教學目的,從集體到個人,從整體到部分,最后落實到老師個體教學目的和學生個人上,從而保證了學部的整體目的的實現(xiàn)。2、抓好備考工作貫徹落了初二年級組“不比穿戴比學習,不比根底比進步”的工作思路,牢記學校對初二年級提出的“為育才70周年校慶錦上添花”重托,備課組一直以來將目光盯在中考上,結實樹立一切教學工作都要圍繞著中考這一中心展開的意識。協(xié)助班主任加強班風、學風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差方案。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,抓好優(yōu)秀率和合格率。3、狠抓教學常規(guī)管理,落實教學工作制度大力配合學部,進展教學工作檢查,檢查老師完成教育教學任務的情況,檢查老師的課堂教學狀況,檢查老師備課、輔導及作業(yè)修改等情況,檢查老師教研工作情況,檢查科組建立狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。在抓好備課質量的根底上,強化作業(yè)布置、修改、以及學生書寫格式標準化的管理。把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。4、完善集體備課制度發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,科組成員之間資共享。備課組活動做到了“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試(做好每周的定時訓練)。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉化到教學理論中。5、開展教研教改活動在教研組的領導下,初二物理備課組積極參加學校組織的匯報課、評優(yōu)課活動;利用集體備課的時間,學習學校先進的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,狠練根本功,努力進步全組成員的業(yè)務素質。通過形式多樣的教研活動,到達了互相交流,互相學習,互相促進,共同進步的目的。在研究過程中,要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討

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