生命可以永恒嗎-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè) (精創(chuàng)版)

第八課探問生命第一框生命可以永恒嗎生命有時(shí)盡一天，兩個(gè)同學(xué)談起他們對(duì)生命故事的感悟。我有過四次“蒙難”呢：第一次，是我出生時(shí)體重太輕了，家里人都以為我活不了，還是奶奶把我養(yǎng)活了；第二次，是我小時(shí)候得了一種怪病，我爸爸從外地趕回來，給我輸血，好不容易才救活我；第三次，是我吃飯時(shí)不小心把魚刺卡喉嚨里了，是我大姑姑想辦法弄出魚刺救了我；第四次是我走路不注意，差點(diǎn)掉進(jìn)一個(gè)深坑，幸虧我媽媽一把抓住了我，才沒掉下去。探究與分享你有過類似的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)跟大家分享。這些故事讓你對(duì)生命有了哪些認(rèn)識(shí)？生命來之不易石縫中的幼芽懸崖上的松樹感受生命的力量生命來之不易在地球上，千姿百態(tài)的生命競(jìng)相展現(xiàn)自己的活力，生命是大自然的奇跡。每個(gè)人的生命是在無數(shù)偶然中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運(yùn)。世界上沒有兩片完全相同的樹葉世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人你知道自己手上的秘密嗎？手指紋的秘密在世界上，兩個(gè)擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。指紋可以幫助我們確定一個(gè)人的身份，它是一種有力的唯一性個(gè)體識(shí)別依據(jù)。手掌紋的秘密手掌紋也是一個(gè)人的特征的表示。生命是獨(dú)特的每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。生命是不可逆的人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！_曼羅蘭花無重開日，人無再少年。生命是短暫的人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。我們每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng)，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。生命有接續(xù)探究與分享你的出生給家庭帶來了什么？我的家人有了新的身份：爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐……我姐姐說，自從有了我，她就“升級(jí)”了，不再是家里年齡最小的人。我的名字里有一個(gè)“賢”字，這是我在家族中的輩分，爺爺告訴我，從此我們家“賢”字輩就有人啦！我……個(gè)體生命是人類生命的接續(xù)在歷史的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。CBA我家祖祖輩輩生活在大西北，將來我想當(dāng)個(gè)懂科技的農(nóng)民。我爸爸媽媽是蒙古族，我也是蒙古族。雖然我現(xiàn)在定居在海外，但我和周圍許多華人都自豪地說自己是中國(guó)人。探究與分享從上面的情境中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？農(nóng)民生產(chǎn)方式的傳承；中國(guó)人身份的傳承；民族的傳承人類生命的接續(xù)包括人類精神文明的傳承與延續(xù)生命對(duì)于我們而言，不僅僅是身體上的生命，還包括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。長(zhǎng)征的烈士雖然犧牲了，但是他們的長(zhǎng)征精神永存，我們要傳承長(zhǎng)征精神。個(gè)體生命在實(shí)現(xiàn)人類生命的接續(xù)中要擔(dān)當(dāng)使命生命的接續(xù)，使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命；在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。234生命來之不易生命是獨(dú)特的生命是不可逆的生命有時(shí)盡生命是短暫的15每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律課堂小結(jié)123個(gè)體生命是人類生命的接續(xù)人類生命的接續(xù)包括人類精神文明的傳承和延續(xù)個(gè)體生命在實(shí)現(xiàn)人類生命的接續(xù)中要擔(dān)當(dāng)使命生命有接續(xù)1．生命的孕育是一個(gè)偉大的歷程，是大自然數(shù)千萬年演化的結(jié)果，經(jīng)歷了無數(shù)的威脅與考驗(yàn)才贏得了降生的機(jī)會(huì)。因此，我們每一個(gè)人一生下來就是冠軍。這啟示我們(

)A．自己的生命對(duì)自己重要，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不重要B．人生充滿了挫折和失敗C．生命來之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜D．我們的生命屬于自然而不屬于社會(huì)訓(xùn)練C返回2．一只懷孕的野生梅花鹿誤進(jìn)了江西彭澤縣城，熱心市民發(fā)現(xiàn)后撥打電話報(bào)警。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的努力，大家順利將這頭懷孕的梅花鹿放到保護(hù)區(qū)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)A．各種生命之間共生共存，都是息息相關(guān)的B．各種生命都有其存在的價(jià)值，應(yīng)和諧相處C．生命是來之不易的，生命是大自然的奇跡D．大自然的其他生命都是為我們?nèi)祟惙?wù)的D返回3．[跨學(xué)科綜合題]下列能夠反映出生命短暫的名句是(

)①君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪②寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮③對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多④離離原上草，一歲一枯榮A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【點(diǎn)撥】“朝如青絲暮成雪”“哀吾生之須臾”“譬如朝露，去日苦多”，都反映出生命的短暫，而④反映的是生命的頑強(qiáng)。故選A?！敬鸢浮緼返回4．“我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果?！毕铝星榫爸心軌蝮w現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(

)①看見我浪費(fèi)飯菜，媽媽說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！雹诎职謴男∫笪覍?duì)人有禮貌，與人為善③著名散文家朱自清，寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧，并叮囑家人“不為五斗米折腰”④爸爸發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事就會(huì)狠狠地揍我A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④【答案】B返回5．在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。下列生命的位置與使命不一致的是(

)A．商人：唯利是圖，以次充好B．醫(yī)生：治病救人，救死扶傷C．游客：能自覺保護(hù)景區(qū)環(huán)境D．警察：維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)A返回6.[健全人格]“在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有自己的任務(wù)，而且是決非可有可無的。如果說人生有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在這里?！睂?duì)季羨林先生這段話理解正確的是(

)①我們每個(gè)人都不僅僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明