高三物理寒假作業(yè)本答案

9/92019-2019高三物理寒假作業(yè)本答案寒假的時候,大家都要做寒假作業(yè),一份寒假作業(yè)的答案,對于大家寒假作業(yè)的完成非常有作用。查字典物理網(wǎng)高中頻道為大家提供2019-2019高三物理寒假作業(yè)本答案,供大家參考。一、選擇題1.如圖,當(dāng)風(fēng)水平吹來時,風(fēng)箏面與水平面成一夾角,人站在地面上拉住連接風(fēng)箏的細(xì)線.那么()A.空氣對風(fēng)箏的作用力方向水平向右B.地面對人的摩擦力方向水平向左C.地面對人的支持力大小等于人和風(fēng)箏的總重力D.風(fēng)箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時拉直的細(xì)線不可能垂直于風(fēng)箏面2.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國正在實施的自主開展、獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),衛(wèi)星分布在繞地球的幾個軌道上運行,其中的北斗﹣2A距地面的高度約為1.8萬千米,地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為3.6萬千米,地球半徑約為6400km,地球的第一宇宙速度為7.9km/s,那么北斗﹣2A衛(wèi)星的運行速度約為()A.3.0km/sB.4.0km/sC.7.9km/sD.2.5km/s3.以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時,一個物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,以下用虛線和實線描述兩物體運動的v﹣t圖象可能正確的選項是()A.B.C.D.4.如下圖,在x軸上方垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,兩帶電量相同而質(zhì)量不同的粒子以相同的速度從O點以與x軸正方向成=60角在圖示的平面內(nèi)射入x軸上方時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的粒子從a點射出磁場,質(zhì)量為m2的粒子從b點射出磁場.假設(shè)另一與a、b帶電量相同而質(zhì)量不同的粒子以相同速率與x軸正方向成=30角射入x軸上方時,發(fā)現(xiàn)它從ab的中點c射出磁場,那么該粒子的質(zhì)量應(yīng)為(不計所有粒子重力作用)()A.(m1+m2)B.(m1+m2)C.(m1+m2)D.(m1+m2)5.如下圖,水平傳送帶以速度v1勻速運動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t1時刻P離開傳送帶.不計定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長.正確描述小物體P速度隨時間變化的圖象可能是()ABCD6.如圖,傾斜固定的氣墊導(dǎo)軌底端固定有滑塊P,滑塊Q可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動,兩滑塊上分別固定有同名磁極相對的條形磁鐵.將Q在導(dǎo)軌上方某一位置由靜止釋放,由于磁力作用,Q下滑過程中并未與P相碰.不考慮磁鐵因相互作用而影響磁性,且不計空氣阻力,那么在Q下滑過程中()A.滑塊Q的機(jī)械能守恒B.滑塊Q和滑塊P間的最近距離與初始釋放位置的高度有關(guān)C.滑塊Q所能到達(dá)最大速度與初始釋放位置的高度有關(guān)D.滑塊Q到達(dá)最大速度時的位置與初始釋放位置的高度無關(guān)二、實驗題7.(1)小葉同學(xué)利用圖甲裝置探究加速度與質(zhì)量之間的定性關(guān)系。根據(jù)圖片信息,他安裝儀器后,準(zhǔn)備開始測量實驗數(shù)據(jù)時的狀態(tài)如圖甲所示,從圖片上看,你覺得他在開始正確測量前必須得修正哪幾方面的問題?(請寫出三點)(2)修正后,小葉同學(xué)就開始實驗測量,如以下圖乙所示。他所接的打點計時器的電檔位如右圖示,那么他所選的打點計時器是哪種常用的打點計時器?8.一個未知電阻Rx,阻值大約為10k﹣20k,為了較為準(zhǔn)確地測定其電阻值,實驗室中有如下器材：電壓表V1(量程3V、內(nèi)阻約為3k)電壓表V2(量程15V、內(nèi)阻約為15k)電流表A1(量程200A、內(nèi)阻約為100)電流表A2(量程0.6A、內(nèi)阻約為1)電源E(電動勢為3V)滑動變阻器R(最大阻值為20)開關(guān)S(1)在實驗中電壓表選,電流表選.(填V1、V2,A1、A2)(2)為了盡可能減小誤差,請你在虛線框中畫出本實驗的電路圖.(3)測得電阻值與真實值相比(填偏大偏小相等)三、計算題9.一物體從靜止開始做勻加速直線運動,加速度的大小為a,經(jīng)過一段時間當(dāng)速度為v時,將加速度反向、大小改變。為使這物體再經(jīng)過與加速過程所用時間的N倍時間恰能回到原出發(fā)點,那么反向后的加速度應(yīng)是多大?回到原出發(fā)點時的速度為多大?10.如下圖,一個學(xué)生坐在小車上做推球游戲,學(xué)生和不車的總質(zhì)量為M=100kg,小球的質(zhì)量為m=2kg.開始時小車、學(xué)生和小球均靜止不動.水平地面光滑.現(xiàn)該學(xué)生以v=2m/s的水平速度(相對地面)將小球推向右方的豎直固定擋板.設(shè)小球每次與擋板碰撞后均以同樣大小的速度返回.學(xué)生接住小球后,再以相同的速度大小v(相對地面)將小球水平向右推向擋板,這樣不斷往復(fù)進(jìn)行,此過程學(xué)生始終相對小車靜止.求：(1)學(xué)生第一次推出小球后,小車的速度大小;(2)從學(xué)生第一次推出小球算起,學(xué)生第幾次推出小球后,再也不能接到從擋板彈回來的小球.11.如下圖,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電荷、B板帶負(fù)電荷.兩板之間存在著勻強(qiáng)電場,兩板間距為d、電勢差為U,在B板上開有兩個間距為L的小孔.C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O處,C帶正電、D帶負(fù)電.兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對著B板上的小孔,兩板間的電場強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等,方向都指向O.半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計.現(xiàn)從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的微粒(微粒的重力不計),問：(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大?(2)為了使微粒能在C、D板間運動而不碰板,C、D板間的電場強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件?(3)從釋放微粒開始,求微粒通過半圓形金屬板間的最低點P點的時間?參考答案1.解：A、D、設(shè)細(xì)線與水平面的夾角為,風(fēng)力大小為F.先研究風(fēng)箏,分析受力如圖,空氣對風(fēng)箏的作用力方向垂直于風(fēng)箏的平面,風(fēng)箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時拉直的細(xì)線不可能垂直于風(fēng)箏面.故A錯誤,D正確;根據(jù)平衡條件得：B、對該同學(xué)分析受力可知,人受到重力、地面的支持力、繩子向右上的拉力和地面對人的摩擦力方向水平向左,故B正確.C、對人和風(fēng)箏整體研究,豎直方向上有：(M+m)g=N+Fcos,是風(fēng)箏與水平面之間的夾角;那么得：N=(M+m)g﹣Fcos(M+m)g.故C錯誤.2.解：設(shè)M為地球質(zhì)量,m1為同步衛(wèi)星,m2為北斗﹣2A衛(wèi)星質(zhì)量,R為地球半徑,R1為地球同步衛(wèi)星離地面的高度,R2為北斗﹣2A衛(wèi)星距地面的高度,v1為同步衛(wèi)星的速度,v2為北斗﹣2A衛(wèi)星速度.研究同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式：①根據(jù)圓周運動知識得：②T=243600s,研究北斗﹣2A衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式：③由①②③解得：v2=4km/s故B正確、ACD錯誤.3.解：沒有空氣阻力時,物體只受重力,是豎直上拋運動,v﹣t圖象是直線;有空氣阻力時,上升階段,根據(jù)牛頓第二定律,有：mg+f=ma,故a=g+,由于阻力隨著速度而減小,故加速度逐漸減小,最小值為g;有空氣阻力時,下降階段,根據(jù)牛頓第二定律,有：mg﹣f=ma,故a=g﹣,由于阻力隨著速度而增大,故加速度減小;v﹣t圖象的斜率表示加速度,故圖線與t軸的交點對應(yīng)時刻的加速度為g,切線與虛線平行;應(yīng)選：D4.解：粒子做勻速圓周運動,軌跡如圖：故質(zhì)量為m1、m2、m3的粒子軌道半徑分別為：=2L+d故：①粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,故：聯(lián)立①②③④解得：m3=(m1+m2)應(yīng)選：C.5.ABC解：1.假設(shè)v1=v2,小物體P可能受到的靜摩擦力等于繩的拉力,一直相對傳送帶靜止勻速向右運動,假設(shè)最大靜摩擦力小于繩的拉力,那么小物體P先向右勻減速運動,減速到零后反向勻加速直到離開傳送帶,由牛頓第二定律知mQg﹣mPg=(mQ+mP)a,加速度不變,故A正確;2.假設(shè)v1v2,小物體P先向右勻加速直線運動,由牛頓第二定律知mPg﹣mQg=(mQ+mP)a,到小物體P加速到與傳送帶速度v1相等后勻速,故B選項可能;3.假設(shè)v1a1,故C選項正確,D選項錯誤.應(yīng)選：ABC6.解：A、滑塊Q下滑的過程中,受到P的排斥力作用,此排斥力對Q做負(fù)功,所以Q的機(jī)械能減小,故A錯誤.B、滑塊Q在下滑過程中,沿軌道方向受到重力的分力和磁場斥力,先做加速運動后做減速運動,當(dāng)速度減至零時,與P的距離最近.根據(jù)能量守恒得知,Q初始釋放位置的高度越大,相對于P位置具有的重力勢能越大,當(dāng)P運動到最低點時,其重力勢能全部轉(zhuǎn)化為磁場能,那么知磁場能越大,PQ的距離越近,故B正確.CD、當(dāng)滑塊所受的磁場力與重力沿軌道向下的分力二力平衡時,Q的速度最大,重力的分力一定,根據(jù)平衡條件得知,速度最大時磁場力的大小也一定,那么Q速度最大的位置一定,與Q初始釋放位置的高度無關(guān).根據(jù)能量守恒得知,滑塊Q釋放的位置越高,具有的重力勢能越大,速度最大時磁場能一定,那么Q所能到達(dá)的最大動能越大,最大速度也越大,故知滑塊Q所能到達(dá)最大速度與初始釋放位置的高度有關(guān).故CD正確.應(yīng)選：BCD7.a、長木板的右端沒被墊高,說明沒有平衡摩擦力;b、小車和打點計時器的距離太開了;c、細(xì)線沒套在定滑輪的輪槽上,以致拉線未能與板面平行;(2)電磁打點計時器。解析：(1)長木板的右端沒被墊高,說明沒有平衡摩擦力;小車和打點計時器的距離太遠(yuǎn)了,細(xì)線沒套在定滑輪的輪槽上,以致拉線未能與板面平行;(2)電磁打點計時器使用4-6V交流電壓,電火花打點計時器直接接在220V交流電壓上,所以他所選的打點計時器是電磁打點計時器.8.9.,解析：取加速度a的方向為正方向以加速度a加速運動時有：以加速度反向運動到原出發(fā)點時,位移為有：解得：回到原出發(fā)點時的速度解得：負(fù)號說明,回到原出發(fā)點時速度的大小為,方向與原的運動方向相反10.解：(1)學(xué)生推小球過程：設(shè)學(xué)生第一次推出小球后,學(xué)生所乘坐小車的速度大小為v1,學(xué)生和他的小車及小球組成的系統(tǒng)動量守恒,取向右的方向為正方向,由動量守恒定律得：mv+Mv1=0①,代入數(shù)據(jù)解得：v1=﹣0.04m/s,負(fù)號表示車的方向向左;(2)學(xué)生每向右推一次小球,根據(jù)方程①可知,學(xué)生和小車的動量向左增加mv,同理,學(xué)生每接一次小球,學(xué)生和小車的動量向左再增加mv,設(shè)學(xué)生第n次推出小球后,小車的速度大小為vn,由動量守恒定律得：(2n﹣1)mv﹣Mvn=0,要使學(xué)生不能再接到擋板反彈回來的小球,有：vn2m/s,解得：n25.5,即學(xué)生推出第26次后,再也不能接到擋板反彈回來的小球.答：(1)學(xué)生第一次推出小球后,小車的速度大小為0.04m/s;(2)從學(xué)生第一次推出小球算起,學(xué)生第26次推出小球后,再也不能接到從擋板彈回來的小球.11.(3)微粒從釋放開始經(jīng)射入B板的小孔