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文檔簡介
教師經(jīng)驗交流會議主持詞【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家下午好!借用今天例會的時間,舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,大概需要一個小時左右的時間,在這里,首先給大家說聲抱歉。冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學(xué)習(xí)的平臺,彼此取長補短,目的只有一個,教得輕松,學(xué)得快樂。根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧,首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。老師們,在語文教學(xué)中,作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事,下面,掌聲有請四年級組的李艷老師,讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。聽了李艷老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“洗腦”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學(xué),我想,以后如果有機會再從事語文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。老師們,我們常說,教學(xué)是一門永遠都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。從李林老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。下面,有請一年級數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。學(xué)校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,有請五年級數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺,談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。對,韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動參與教學(xué),只有這樣,我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。大家老師都知道,從前個學(xué)期開始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流,看著舞臺上表演英語劇的學(xué)生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。是的,路漫漫長其修遠兮,教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路,用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!敝灰覀冊趯嵺`中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!【篇二】尊敬的老師們、朋友們:大家下午好!歡迎各位來參加“上海啟程第一屆教師交流會”。上海啟程教師交流會宗旨是:理順教育培訓(xùn)市場,吸引更多的優(yōu)秀教師參與到教育培訓(xùn)和家教的隊伍中來,來滿足市場對教育的多元化、個性化的時代需求。一、活動的性質(zhì)上海啟程教師交流會是民間教育公益性質(zhì)的組織,不參與政治活動,不向與會的任何個人和集體收取費用。二、活動的作用:.搭建一個教師與辦學(xué)機構(gòu)見面的平臺,為解決師資的供求矛盾,實現(xiàn)教師資源的優(yōu)化組合提供方便。所以它類似于“教師招聘會”,因為上海的“教師招聘會”一年一次,而教師的流動量實際是很大的。我們這個常設(shè)機構(gòu)將成為上海教師,特別是一些自由職業(yè)的教師們提供隨時的幫助。.為立志教育事業(yè)的大學(xué)生、社會各界人士提供帶教、幫教的機會,從一定意義上幫助解決大學(xué)生的就業(yè)難問題。(大學(xué)生就業(yè)是一個社會問題,我們愿意為社會做點力所能及的事情),同時也為不熟悉上海培訓(xùn)市場的老師,提供一個了解的平臺。.給廣大教師提供一個互相學(xué)習(xí)、溝通、交流的平臺,以彌補各自為戰(zhàn)的缺憾。我感覺,目前在上海有很大的一個老師群體一直在奔波,他們的教學(xué)成果缺乏一個展示、交流、推廣的平臺。不像在學(xué)校里可以評職稱、評先選優(yōu)等等。所以,我們這個活動,將會在這些方面做一些工作,成立一個教師資質(zhì)認證機構(gòu),為教師進行資質(zhì)評定,設(shè)立一些獎項,并頒發(fā)榮譽證書。這樣你可以在這個平臺上發(fā)揮你的聰明才智,實現(xiàn)你的夢想,有成就感,慢慢提升自己的水平。.逐步籌劃“教育論壇”,提供教師們展示教育教學(xué)成果的平臺。將來我們還要創(chuàng)辦自己的論文集期刊,展示教師們的教育教學(xué)成果,進行內(nèi)部交流,從而對我們教師們的業(yè)務(wù)進行提升。.宣傳西部義務(wù)支教。三、交流會的計劃1、這個教師交流會,我們暫定為每月一次,為每月的最后一個星期二下午一點,在這里召開。我們這個協(xié)會是新成立的,所以需要得到老師們的大力支持,獻計獻策,希望協(xié)會能越辦越好,真正做到服務(wù)老師,服務(wù)社會!今天的是首屆,再次歡迎老師們的熱情參與。2、以后的活動內(nèi)容、形式,將根據(jù)大家的需要,與大家協(xié)商安排。四、交流會組織機構(gòu)組長:陸海虹副組長:谷亞權(quán)秘書長:董鳳艷五、現(xiàn)在開始進入“自我介紹”階段,每位老師2分鐘時間。請老師們盡量展示自己的才華,以引起辦學(xué)機構(gòu)對您的興趣;有意向招聘老師的,可以說明準(zhǔn)備招聘什么類型的老師。現(xiàn)在,我先介紹我自己。我叫陸海虹,上師大教育碩士,有二十年的高中英語教學(xué)經(jīng)驗,兩年前辭職,現(xiàn)在是一半在家?guī)W(xué)生,一半在博雅教育負責(zé)高中英語教學(xué)的任務(wù)。我的教學(xué)特點是:教書先要育人,在我眼里沒有差生。我的教學(xué)風(fēng)格是:在我的指揮棒下,盡一切可能讓學(xué)生忙。我的教學(xué)策略是:幫助學(xué)生有效提高分數(shù),學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣來源于學(xué)習(xí)的成就感。好,現(xiàn)在讓我們一一進行自我介紹吧。六、下面進行話題討論:展望教育培訓(xùn)的發(fā)展前景1、很多人認為,現(xiàn)在的培訓(xùn)市場形勢一片大好,是賺錢的好機會,您認為呢?2、教育部嚴格規(guī)定學(xué)校及在校教師不得進行任何形式的補課,那么,面對培訓(xùn)市場的火爆和家教的巨大社會需求,您有什么看法?3、我們?yōu)閷W(xué)生、為家庭、為社會都作出了哪些貢獻?4、我們都知道中國足球隊如今的低收入都是他們自己一手制造,就像這次的中國籃球隊一樣,一場毆打斷送了他們的廣告贊助。那么,對于我們來說,如何讓我們的培訓(xùn)補課事業(yè)做得長久,我們應(yīng)該做出什么努力?5、培訓(xùn)市場實際上為社會解決了大量的就業(yè)崗位,而且解決了大量的,學(xué)校不能解決的問題,可是,我們這些老師卻得不到應(yīng)有的尊重。請問如何看待這個問題?您希望得到什么樣的改善?七、現(xiàn)在由北大才子、上海北大博雅培訓(xùn)中心校長、上海啟程教師互助協(xié)會付會長谷亞權(quán)老師為我們做總結(jié)發(fā)言。八、現(xiàn)在,我介紹一下有關(guān)“西部支教”的倡議1、目的:到甘肅等欠發(fā)達少數(shù)民族地區(qū)開展公益宣傳支教。把上海的先進教育教學(xué)理念、先進的教學(xué)成果帶給他們,給他們傳經(jīng)送寶,力所能及的為那些念不起書的貧困孩子提供救助,幫助他們加快發(fā)展速度,縮小城鄉(xiāng)差距和東西部差距。同時我們了解那里的風(fēng)土人情,體驗和了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與他們交朋友,建立穩(wěn)定的幫扶關(guān)系,促進民族團結(jié)。2、幫困方面的具體做法:(1)自己可以和西部學(xué)生建立“一對一"助學(xué)幫困,每年為每個學(xué)生資助1000元。(2)西部學(xué)校提供幫扶對象,我們在上海尋找好心人,幫助建立“一對一”幫困對子。3、支教活動內(nèi)容:去甘肅等西部地區(qū)進行“短期的義務(wù)支教”和組織去西部的“交流學(xué)生”活動。4、甘肅方面的聯(lián)系和具體落實由“蘭州興邦文化咨詢服務(wù)中心”負責(zé)落實。該中心是一個社會公益組織。5、申請“支教”老師的條件:(1)熱愛教育事業(yè),有愛心,愿意奉獻。(2)有吃苦耐勞精神,能夠忍受艱苦的生活條件。(3)能夠真心實意地為西部教育貢獻自己的一份力量。(4)根據(jù)自己的實際情況去相應(yīng)的中小學(xué)服務(wù)。6、“支教”時間至少一個月。第一次時間定為:乂乂乂年4月1日?,F(xiàn)在可以開始報名。7、費用情況:往返路費自理,到達目的地以后的食宿由蘭州興邦文化咨詢服務(wù)中心負責(zé)落實。九、下面我們請出朱艷華老師,她是國家高級心理保健師,高級家庭教育指導(dǎo)老師,全腦開發(fā)成功五元素親子營講師,凈心掌上明珠學(xué)苑視屏教室引導(dǎo)、慧泉松弛課訓(xùn)練指導(dǎo)老師。她需要半個小時時間,現(xiàn)在我們把時間交給朱老師,大家歡迎。十、現(xiàn)在,我們進行最后一項,請大家合影留念,這是我們的第一屆,希望這是我們成功的開始!十一、教研活動下面我們進行教研活動:英語組由陸老師負責(zé);數(shù)學(xué)組由谷老師負責(zé);其他組的老師也可以結(jié)伴進行教研?!酒孔鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室范老師講話,大家歡迎!冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天根據(jù)教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,讓我們?nèi)¢L補短、共同做好班主任工作。1、根據(jù)會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請我鎮(zhèn)的任喆老師發(fā)言。感謝任老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!2、下面有請孫正秀老師發(fā)言。感謝孫老師的精彩發(fā)言。3、以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。感謝老師的精彩發(fā)言4、為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。感謝陳老師的精彩發(fā)言5、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。感謝陳老師的精彩發(fā)言6、親情是連接血脈的動力,家長、
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