推薦上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇_第1頁(yè)
推薦上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇_第2頁(yè)
推薦上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇_第3頁(yè)
推薦上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇_第4頁(yè)
推薦上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—推薦上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇【推舉】上課的遲到檢討書(shū)集錦七篇在不當(dāng)心犯錯(cuò)后,為了防止再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清晰。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)究竟怎么寫(xiě)呢?下面是細(xì)心整理的上課的遲到檢討書(shū)7篇,歡迎閱讀與珍藏。上課的遲到檢討書(shū)篇1尊敬的X老師:我是您任班主任的XX中學(xué)X班級(jí)X班的同學(xué)XX.今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深?lèi)和唇^,并且向您保證,從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立堅(jiān)定杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比擬多,我由于一貫學(xué)習(xí)效率比擬低,所以這次又毫無(wú)例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠缺乏的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽(tīng)到,之后匆忙忙忙的起床,刷牙漱口洗臉整理書(shū)包,急急忙忙得連早飯都沒(méi)有趕得上吃,就被爸爸督促著上了電梯。由于前一晚沒(méi)有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車(chē)庫(kù)的途中,一腳沒(méi)有踩穩(wěn),直接滾下了十多級(jí)樓梯,從一樓滾到了負(fù)一樓…之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都痛苦麻木,原來(lái)想賴(lài)著爸爸說(shuō)要請(qǐng)假一天不去上課的,可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下,我還是牽強(qiáng)打起精神,鼓足士氣,在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)潔的處理之后,踏上了去學(xué)校的道路。到了學(xué)校,時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,可經(jīng)過(guò)此前的一番折騰,雖然一路上追風(fēng)逐電,一連闖了好幾個(gè)紅燈,我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)非常。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑擔(dān)心的心情低著頭走進(jìn)了教室。X老師沒(méi)有太多犯難我,只是要求我根據(jù)數(shù)周從前公布的班規(guī),于周五之內(nèi)寫(xiě)下一份一千五百字的檢討交給她。說(shuō)到這份班規(guī),自從公布以來(lái),我始終當(dāng)心謹(jǐn)慎,生怕自己由于不當(dāng)心行差踏錯(cuò),違反了班規(guī)而受到懲處。在公布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得違反。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,但誰(shuí)明白我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來(lái)了極為惡劣的影響。周五整整一天,我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,由于沒(méi)有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽(tīng)課和構(gòu)思檢討兩者之間的苦痛選擇,我既沒(méi)能好好的聽(tīng)課,也沒(méi)能按時(shí)寫(xiě)出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前,您很生氣的通知我,由于沒(méi)有按時(shí)交檢討的原因,周一停課一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,我有如遭受到晴天霹靂一般,整個(gè)人都呆住了。周末回到家里,我終于有時(shí)間悄悄思索,來(lái)認(rèn)真寫(xiě)完這份檢討了。之前說(shuō)了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來(lái)開(kāi)脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到,雖然這次遲到從外表上看是有著許多客觀理由的,但從主觀來(lái)分析,卻還是應(yīng)當(dāng)歸因于我自身的嚴(yán)峻錯(cuò)誤,詳細(xì)有以下幾點(diǎn):一、思想覺(jué)悟不高,平常就存在著有些懶散,往往在認(rèn)識(shí)到事情的重要性的時(shí)分,不是趕緊實(shí)行行動(dòng),而是拖拖拉拉,得過(guò)且過(guò)。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí),沒(méi)有很好地抓緊時(shí)間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí),還存在著一種僥幸心理,沒(méi)有趕緊抓緊時(shí)間去學(xué)校,而是跟爸爸磨蹭了一會(huì),希望他能同意我不去上學(xué),這種行為耽擱了許多時(shí)間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒(méi)有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情肯定重視。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,耽擱了許多時(shí)間,作了許多無(wú)用功。平常回到家學(xué)習(xí)時(shí),我總是不能認(rèn)真全都,寫(xiě)作業(yè)三心二意,常常要趕作業(yè)趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書(shū)包也要等到第二天早上才整理,早上又總是由于睡眠缺乏而沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘響。有好幾次都是由于這樣而差點(diǎn)遲到。假如我不能從根本上重視這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就不行能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽(tīng)講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證,我會(huì)實(shí)行各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率,按時(shí)作息,爭(zhēng)取以后不再遲到。三、在遲到并被要求寫(xiě)檢討之后,沒(méi)有快速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,存在著肯定的抵觸心情。說(shuō)實(shí)話,我由于摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽(tīng)了爸爸的勸導(dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),卻由于遲到而要遭到寫(xiě)檢討的懲處。在當(dāng)時(shí),我的心情多少是有點(diǎn)不理解,并且覺(jué)得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過(guò)要努力完成,可是在這樣冗雜心情的支配下,卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)回到家中冷靜思索之后,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。在此,我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意,我的檢討鋪張了你們的珍貴時(shí)間,我希望能得到你們的諒解,我之后不會(huì)再犯錯(cuò)了。檢討人:XXX日期:20XX年X月X日上課的遲到檢討書(shū)篇2本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是由于途中遇到一個(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,由于原來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今天坐火車(chē)回家,下午沒(méi)時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由,同學(xué)上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天的確不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,堅(jiān)信其亦不喜愛(ài)說(shuō)話旁敲側(cè)擊之人。首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不行以諒解的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟識(shí),我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)應(yīng)酬幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不簡(jiǎn)單,我熟識(shí)這里的情況,我非常情愿和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯白,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況顯現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的好友說(shuō)幾句話,假如按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)分會(huì)給考研的好友帶來(lái)非常多的信息和學(xué)問(wèn)。沒(méi)老師的力量,由于聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和力量。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)潔的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,假如按老師的說(shuō)法,考研的學(xué)問(wèn)在平常的積累,沒(méi)上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)資格去考研的。是阿,我想我們廣闊的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)潔的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研討生不應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔的就研討這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的力量有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成果,在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的同學(xué),只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加學(xué)問(wèn)面內(nèi)涵的課。個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)潔的怪罪到我們同學(xué)的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成果是外顯的,內(nèi)涵只能在平常中能夠表達(dá),可是考試就單考成果,沒(méi)成果什么都沒(méi)了,為了這個(gè)所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我非常理解他們,畢竟體制放在那里,體制迷惑決,同學(xué)還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研討生水平低而拒絕再帶研討生,假如把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)如今的有一批研討生都是沒(méi)徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研討生,或者說(shuō)他們的學(xué)問(wèn)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必定要犧牲其他的時(shí)間,否則原來(lái)并沒(méi)特別才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有把握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。上課的遲到檢討書(shū)篇3花自飄落水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的榮耀傳統(tǒng)從高二帶到高三。這次遲到違反了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了宏大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最終還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也.綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感擔(dān)心,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不行整理.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前,我肯定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人人間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,假如諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)時(shí)機(jī)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得如今說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。上課的遲到檢討書(shū)篇4尊敬的于慧舒導(dǎo)員:今天我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到(早退)這種不良行為的深入反省以及再也不遲到的決心。首先我懷著愧疚和后悔的心情為今天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深入的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時(shí)遲到了,在班里面造成了嚴(yán)峻的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我明白了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)分,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高校的同學(xué),上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而如今,我卻遲到了。我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)辰敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后,什么都覺(jué)得很新奇,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,任意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。直到如今我才感覺(jué)自己蘇醒了些。為此我感到非常的慚愧,由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),鋪張了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,我深入地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,反省尤為深入,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件迫不及待的`事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯對(duì)于此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深入的檢討,向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的愛(ài)好。作為同學(xué),特別是新世紀(jì)的同學(xué),學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像從前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。6、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。我不想像很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我時(shí)機(jī),能夠理解我。不要由于這次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,由于我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!對(duì)于自己從前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批判,并希望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)希望老師在往后的光陰里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。此致敬禮檢討人:劉逸20XX年3月11日上課的遲到檢討書(shū)篇5尊敬的老師:這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)同學(xué)連根本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對(duì)于同學(xué),按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。相信老師看到我這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次大事有很深入的悔過(guò)看法,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。檢討人:XXXXXX年XX月XX日上課的遲到檢討書(shū)篇6你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)同學(xué)連根本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)洌孢M(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論