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四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(有參考答案)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(有參考答案)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(有參考答案)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(有參考答案)日期:20xx年X月葵山鎮(zhèn)中心學(xué)校(2015-2016年)四年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》知識(shí)點(diǎn)2016年3月2日葵山鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)各課知識(shí)點(diǎn)第一單元1、骨骼一、填空。1、我們?nèi)淼墓穷^共有(206)塊,它們共同組成了人體的支架——(骨骼)。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分(頭)、(軀干)、(手臂)、(腿腳)。3、人的骨骼是(又硬又結(jié)實(shí)),它們可以(生長),不但能(長長),還能(長粗)。4、骨頭中間的軟物質(zhì)叫(骨髓),它能制造(血細(xì)胞)。5、骨頭里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血細(xì)胞)。6、骨骼具有(運(yùn)動(dòng))、(支撐)、(保護(hù))的作用。7、一只手上的骨骼共有(27)塊。8、跳繩時(shí),參與運(yùn)動(dòng)的骨骼主要是(四肢的骨骼)。二、簡答。1、可以保護(hù)內(nèi)臟器官的骨頭有哪些?
答:①顱骨保護(hù)腦髓和感覺器官。②胸骨和肋骨保護(hù)和支持著心、大血管、肺等器官。③骨盆保護(hù)支持著消化、泌尿、生殖器官。2、關(guān)節(jié)一、填空。1、骨頭與骨頭相連接的地方叫(關(guān)節(jié))。2、關(guān)節(jié)常見的類型有(鉸鏈關(guān)節(jié))、(旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié))、(球狀關(guān)節(jié))。3、關(guān)節(jié)常見的運(yùn)動(dòng)方式有(屈伸)、(旋轉(zhuǎn))和(能屈伸又能旋轉(zhuǎn))。4、人體關(guān)節(jié)有(運(yùn)動(dòng))和(緩沖)的作用。5、人體的上肢主要關(guān)節(jié)有(肩關(guān)節(jié))、(肘關(guān)節(jié))、(腕關(guān)節(jié))。6、人體的下肢主要關(guān)節(jié)有(髖關(guān)節(jié))、(膝關(guān)節(jié))、(踝關(guān)節(jié))。7、最靈活的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)是(球狀關(guān)節(jié)),它位于身體的(肩部和髖部)。8、人體活動(dòng)度最大的關(guān)節(jié)是(肩關(guān)節(jié))。9、人從高處跳下來,關(guān)節(jié)將起到的作用是(緩沖)。10、在人體的關(guān)節(jié)中,(肩關(guān)節(jié))最容易脫臼,因此,運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)特別注意。11、人下蹲時(shí),活動(dòng)的關(guān)節(jié)主要是(髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié))。二、連線。把關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式與相應(yīng)的關(guān)節(jié)名稱用線連起來:肘關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)。能屈伸又能旋轉(zhuǎn)橈尺關(guān)節(jié)(前臂)肩關(guān)節(jié)、屈伸頜關(guān)節(jié)(下巴)、髖關(guān)節(jié)。3、肌肉一、填空。1、要使我們的身體動(dòng)起來,僅靠(骨骼)是不夠的,還必須有(肌肉)的參與。肌肉占到人身體重量的(40%)。2、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的(收縮)帶動(dòng)(骨骼)、(關(guān)節(jié))運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。3、人體肌肉共有(600)多塊,占到了人身體重量的(40%)。4、附著骨頭上的肌肉總是(成對(duì))在一起,一個(gè)(收縮),另一個(gè)就(放松)。收縮的肌肉摸上去(又緊又硬),還會(huì)變(短)。5、如果肌肉連接著兩塊骨頭,那么當(dāng)肌肉(收縮)時(shí),兩塊骨頭就會(huì)相互(靠近)。6、人體肌肉最多的部位是(面部),肌肉最少的部位是(手和腳部的掌心)。7、人處在安靜狀態(tài)下,負(fù)責(zé)(呼吸)、(心跳)的一些肌肉仍在工作。4、骨骼、肌肉的保健一、填空。1、體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的(骨骼)和(肌肉),使我們的身體更加健康。2、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可改善人體的(柔韌性),可以增強(qiáng)心臟功能并增大(肺活量),使人更有(耐力)。3、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人(肌肉)發(fā)達(dá),(收縮力)強(qiáng),體力充沛。4、為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃(蛋白質(zhì)含量高)、(鈣)含量高的食品。5、(游泳)這種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)身體各方面都比較好。6、打羽毛球,能增強(qiáng)人體(耐力)。二、簡答。1、體育運(yùn)動(dòng)有什么好處?
答:①體育運(yùn)動(dòng)可以改善人體的柔韌性。②體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心臟功能并增大肺活量,使人更有耐力。③體育運(yùn)動(dòng)的人肌肉發(fā)達(dá)且收縮力強(qiáng),體力充沛。2、在運(yùn)動(dòng)中如何注意安全,避免受傷?
答:①采取適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)措施。②運(yùn)動(dòng)前做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。③遵守合理的運(yùn)動(dòng)規(guī)則。④選擇安全的運(yùn)動(dòng)場所。3、如何保持骨骼肌肉的健康?
答:①堅(jiān)持鍛煉。②合理營養(yǎng)。③注意安全。4、分析一下廣播體操對(duì)鍛煉身體的哪一部分肌肉、關(guān)節(jié)特別有用?
答:做廣播操不僅能使全身肌肉群、大關(guān)節(jié)、韌帶得到充分的鍛煉,還能鍛煉人體內(nèi)部器官,改善心血管系統(tǒng)的功能,促進(jìn)新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)全身健康的目的。第二單元1、我們來養(yǎng)蠶一、填空。1、剛出生的小蠶叫(蟻蠶),顏色黑黑的,像(螞蟻),只有(兩三毫米)長。2、蠶卵是(橢圓形)的,呈(淡灰色),中間有些(凹下去)。3、養(yǎng)蠶的盒子要放在(通風(fēng))、(干燥)的地方。4、剛出殼的蟻蠶很(弱小),不能用(手捏)。如果想讓它挪地方,應(yīng)該用(洗凈的干毛筆或羽毛)輕輕幫它。5、蠶吃的食物主要是(桑葉),蠶是靠(氣門)來呼吸的。蠶不喝水,蠶生活的環(huán)境要(清潔衛(wèi)生)。2、給蠶寶寶記日記一、填空。1、蠶寶寶是從(頭)開始蛻皮的,蠶蛻皮的原因是(舊皮阻礙身體長大)。2、蠶在第(4)次蛻皮后開始吐絲,開始吐絲的蠶長度約(6厘米),身體變得(潔白),有些(透明)。3、蠶蛻皮時(shí),有時(shí)一天時(shí)間不吃也不動(dòng),這叫(休眠)。4、蠶蛻皮時(shí),千萬不要弄斷它身上的(絲),不然,它的“外衣”不僅脫不下來,還會(huì)(死掉)。5、蠶把吐出的絲結(jié)成一個(gè)(繭)將自己裹起來,此時(shí)的蠶就變成了(蛹)。6、蠶蛾的身體由(頭)、(胸)、(腹)三部分組成。7、蠶蛹長出羽毛變成蠶蛾的過程稱為(羽化)。8、剪開繭子后的蛹還能(正常發(fā)育)。9、蠶繭的形狀是(橢圓的),大約(5)厘米長,(3)厘米寬。10、蠶蛾的觸角像(羽毛),它們有(兩對(duì))翅,(三對(duì))足,身子胖,翅小,飛不起來。11、蠶吐絲做繭是在(幼蟲)期。二、簡答:拿著繭搖一搖,對(duì)著光亮找一找,看看里面的繭是什么樣子的?
答:里面的蠶變成了蛹,身體呈紡錘形,頭部很小,腹面長有一對(duì)復(fù)眼和一對(duì)觸角,體色發(fā)黃,還可以看到蛹長出了一對(duì)翅膀和3對(duì)足。3、我們來抽絲一、填空。1、傳說是五千年前的(嫘祖)教人們養(yǎng)蠶抽絲的。2、在古代,只有(中國)是種桑、(養(yǎng)蠶)、生產(chǎn)(絲織品)的國家。3、(2000多)年前,我國西漢的(張騫)正是用(絲綢)打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道,使中國與西方的(物質(zhì))和(文化)交流成為現(xiàn)實(shí)。這條路被稱為“(絲綢之路)”。4、抽絲的最佳時(shí)機(jī)是結(jié)繭(六七天)后,這時(shí)繭內(nèi)的蛹體已發(fā)育(比較成熟),不會(huì)流出血液,而且距羽化還有兩三天的時(shí)間。5、(蠶絲)有“纖維皇后”、“人體第二肌膚”的美譽(yù)。6、一個(gè)蠶繭的蠶絲約為(1500)米長,最長的可達(dá)(3000)米長。二、簡要說說抽絲的方法?
答:①把蠶繭表面的亂絲摘掉。②把蠶繭放在開水中浸泡。③用竹絲刷攪動(dòng),把蠶絲的頭找到。④量一量一根絲的長度。4、養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一、填空。1、蠶的一生要經(jīng)過(蠶卵)、(蠶)、(蛹)、(蠶蛾)四個(gè)階段。2、蠶吐絲結(jié)(繭)變成(蛹),然后又變成(蛾)。3、蠶的一生要經(jīng)過(4)個(gè)時(shí)期的變化,要蛻(4)次皮,(蛾)是蠶的成蟲。4、蠶蛾(交配)后,就開始(產(chǎn)卵)。5、還有其它昆蟲如(蝴蝶)像蠶一樣,一生要經(jīng)過(4)次變化。6、蝴蝶的一生分為(卵)、(幼蟲)、(蛹)、(蝴蝶)。7、像蠶這樣,一生經(jīng)過幾次變化,各個(gè)階段的外形、生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫(變態(tài))。8、昆蟲的共同特征:身體都分為(頭)、(胸)、(腹)三部分,頭部有(一對(duì))觸角,胸部都有(3對(duì))足。第三單元1、一切都在運(yùn)動(dòng)中一、填空。1、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),要看這一物體(相對(duì)于)另外一個(gè)物體的(位置)有沒有發(fā)生變化,這另外一個(gè)物體我們稱為(參照物)。2、參照物是事先假定為(不動(dòng)或靜止)的物體。3、世界上沒有(絕對(duì)不動(dòng))的物體,只有(相對(duì))靜止的物體。4、一般所說的物體的運(yùn)動(dòng),都是相對(duì)于某個(gè)(靜止的物體)而言的。5、參照物不僅對(duì)判斷物體(是否運(yùn)動(dòng))是必要的,對(duì)判斷物體(運(yùn)動(dòng)的快慢)也是不可缺少的。6、做在汽車上,如果我們覺得路旁的樹木、房屋在往后退,這時(shí)選定參照物是(汽車)。如果以車上的乘客為參照物,我們自己都是(靜止)的。如果以汽車本身為參照物,乘客是(靜止)的。7、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走?!边@里的“青山”選取的參照物是(竹排)。二、簡答。1、你能用學(xué)過的知識(shí)解釋“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這句話嗎?答:這是因?yàn)橐郧斑M(jìn)中的竹排作參照物,所以感覺到兩岸的青山在移動(dòng)。2、毛澤東寫過“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”這樣的詩句,你能理解它的意思嗎?答:因?yàn)榈厍蛟诓煌5霓D(zhuǎn)動(dòng),所以地球上的人隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)每天要運(yùn)動(dòng)八萬多里,并且可以看到上千條銀河。第四單元1、運(yùn)動(dòng)的快慢一、填空。1、運(yùn)動(dòng)的快慢可以用(單位時(shí)間內(nèi))通過的(距離)來測量,這就是常說的(運(yùn)動(dòng)速度)。2、甲用了3秒的時(shí)間走了5米遠(yuǎn)的路程,而乙用了5秒的時(shí)間才走了5米的路程,則(甲)的速度快些。3、短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒,他的速度是(6)米/ 秒。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們測量運(yùn)動(dòng)時(shí)間的工具是(秒表)。5、目前,人類已知的最快速度是(電磁波)的速度。6、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí),除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級(jí)以外,還強(qiáng)調(diào)(風(fēng)向),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是有方向的,運(yùn)動(dòng)的速度也有(方向)。二、簡答:指甲的生長、水位的上升、月亮的移動(dòng)、小苗的生長,這些緩慢運(yùn)動(dòng)物體,我們用什么辦法能判斷出它們是生長或運(yùn)動(dòng)的呢?答:指甲的生長和小苗的生長,可以用尺子量;月亮的移動(dòng),可以借助周圍固定的物體,如樹、樓房來判斷它在運(yùn)動(dòng);水位上升的判斷,可以借助水位表來發(fā)現(xiàn)它是緩慢上升還是下降。2、運(yùn)動(dòng)的方式一、填空。1、按運(yùn)動(dòng)的軌跡可將運(yùn)動(dòng)方式分為兩類:(直線運(yùn)動(dòng))和(曲線運(yùn)動(dòng))。2、物體運(yùn)動(dòng)的方式主要有四種:(直線運(yùn)動(dòng))、(曲線運(yùn)動(dòng))、(旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))和(往復(fù)運(yùn)動(dòng))。3、撥動(dòng)的橡皮筋是(往復(fù)運(yùn)動(dòng));蹺蹺板一頭的小孩上下做的是(往復(fù)運(yùn)動(dòng));水輪和轉(zhuǎn)椅是做(旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng));鋸木頭是(往復(fù)運(yùn)動(dòng));蕩秋千的運(yùn)動(dòng)屬于(擺動(dòng))。4、易拉罐沿著(直線)運(yùn)動(dòng),易拉罐本身在做(旋轉(zhuǎn))運(yùn)動(dòng)。二、作圖:用畫圖的方式表示出物體運(yùn)動(dòng)的路線。①斜坡上下滑物體。②風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。③排球。 ④蕩秋千。⑤青蛙跳。三、簡答。有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式,你能舉兩個(gè)例子并加以分析嗎。答:①竹蜻蜓起飛時(shí),竹蜻蜓在做直線運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。②走路時(shí),擺動(dòng)加直線運(yùn)動(dòng)。③直升飛機(jī)飛行時(shí),旋轉(zhuǎn)和直線運(yùn)動(dòng)。④玩飛盤時(shí),飛盤做直線運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。2、小車的運(yùn)動(dòng)一、填空。1、小車運(yùn)動(dòng)的快慢與拉力的大小有關(guān),拉力(越大),走得(越快),拉力(越?。?,走得(越慢)。2、小車運(yùn)動(dòng)快慢與小車的重量有關(guān),小車輕,運(yùn)動(dòng)的速度(快),小車重,運(yùn)動(dòng)的速度(慢)。3、小車運(yùn)動(dòng)的快慢與路面的光滑程度有關(guān),路面光滑,運(yùn)動(dòng)的速度(快),路面粗糙,運(yùn)動(dòng)的速度(慢)。4、研究小車的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以按照(問題)、(假設(shè))、(實(shí)驗(yàn))、(結(jié)論)的科學(xué)探究過程進(jìn)行探究。5、拉力大小影響小車的(運(yùn)動(dòng)速度)。6、小車載重后,它的速度會(huì)(減慢)。7、小車從斜面滑下的時(shí)候,坡度越大,小車沖出去的距離(越遠(yuǎn))。8、小車運(yùn)動(dòng)的快慢與輪子的多少(沒有)關(guān)系。(有/沒有)二、簡答。1、一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)?
答:一輛載重汽車行駛的快慢與路面的光滑程度、拉力的大小、載重的多少有關(guān)。2、用什么辦法可以讓載重小車運(yùn)動(dòng)得快一點(diǎn)?
答:減輕小車的載重量、加大拉力、使路面光滑可以讓載重小車運(yùn)動(dòng)得快一點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)操作:小車行駛快慢與什么因素有關(guān)
實(shí)驗(yàn)儀器:秒表、小車、尺子、鉤碼假設(shè):與拉力有關(guān),拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。不變的條件:小車的載重量、輪子的多少、路面的平坦程度、距離、小車的形狀。需要改變的條件:拉力的大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小車運(yùn)動(dòng)的快慢與拉力的大小有關(guān),拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。5、擺一、填空。1、大科學(xué)家(伽利略)發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。2、像鐘擺那樣運(yùn)動(dòng)叫做(擺動(dòng))。生活中的(鐘)、(節(jié)拍器)、搖籃、秋千的運(yùn)動(dòng)就是(擺動(dòng))。3、擺的快慢與擺線的(長短)有關(guān),擺線越長,擺得(越慢),擺線越短,擺得(越快)。4、同一個(gè)擺,擺動(dòng)的快慢是(相同)的。5、不同的擺,擺動(dòng)的快慢與擺線的(長短)有關(guān),擺線越長,擺得(越慢),擺線越短,擺得(越慢)。擺動(dòng)的快慢與擺錘的重量、擺角的大?。o)(有/無)關(guān)。6、在一個(gè)擺中,重物來回往返一次,我們稱它擺動(dòng)(一次)。7、一個(gè)擺由(擺線)和(擺錘)兩個(gè)部分組成。二、簡答。1、掛鐘走慢了,我們?cè)鯓幼隹梢宰屗鼈冏邷?zhǔn)呢假如走快了,又怎么辦說說調(diào)節(jié)的理由。答:走慢了,把掛鐘的擺線調(diào)短;走快了,把掛鐘的擺線調(diào)長。因?yàn)閿[的快慢與擺線的長短有關(guān)。擺線越長,擺得越慢;擺線越短,擺得越快。三、實(shí)驗(yàn)操作:擺的快慢與什么因素有關(guān)?
實(shí)驗(yàn)儀器:線、螺帽、量角器、秒表、記錄表。假設(shè):擺的快慢與擺線的長短有關(guān)。擺線越長,擺得越慢;擺線越短,擺得越快。保持不變的條件:擺錘重量、擺角的大小。需要改變的條件:擺線長短。實(shí)驗(yàn)步驟:①做一個(gè)擺(擺線長40厘米);②固定擺角后測量一分鐘擺動(dòng)幾次(測三次取平均數(shù))并做好記錄;③依次做兩個(gè)擺(擺線長分別為80厘米、120厘米);④固定擺角后測量一分鐘擺動(dòng)幾次(測三次取平均數(shù))并做好記錄;⑤比較三次實(shí)驗(yàn)一分鐘擺擺動(dòng)的次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與擺線長短有關(guān),擺線越長,擺動(dòng)越慢;擺線越短,擺動(dòng)越快。第四單元無處不在的力1、力在哪里一、填空。1、力是(無形)的,但我們可以體驗(yàn)和觀察到它(作用在物體)時(shí)所產(chǎn)生的(效果)。2、只有發(fā)生力,一定有(施力物體)和(受力物體)。3、力會(huì)影響物體的(運(yùn)動(dòng)),它能讓物體(運(yùn)動(dòng))起來,也能使物體(停止運(yùn)動(dòng))。4、力可以改變物體的(形狀)。5、力的(大?。ⅲǚ较颍?、(作用點(diǎn))叫做力的三要素,他們都能影響力的(作用效果)。6、精確測量力的大小,可以使用(彈簧秤)。7、力的單位是(牛頓),簡稱(牛),可用字母(N)表示。8、利用彈簧秤測力時(shí),讀數(shù)時(shí)的視線要(與指針平齊)。二、簡答。1、怎樣正確使用彈簧秤?
①使用前先檢查指針是否在“0”處。②讀數(shù)時(shí),視線要與指針平齊。③被測的力不可超過彈簧秤標(biāo)定的最大數(shù)值。2、打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用運(yùn)動(dòng)中的帆船受到哪些方向力的作用答:羽毛球在空中受到向前的推力、向下的重力、向后的阻力三種方向力的作用。帆船受到向前的風(fēng)力、向后的阻力、向下的重力三種方向力的作用。3、力是無形的,我們可以從哪些方面來感受力的存在?
答:我們可以通過觀察力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)及形狀的影響和人體肌肉的感受來體驗(yàn)到力的存在。2、物體的形狀改變以后一、填空。1、當(dāng)物體受到(外力作用)時(shí),(形狀或體積)會(huì)發(fā)生改變,去掉(外力)后,又恢復(fù)到原來的(形狀或體積),這種性質(zhì)叫做(彈性)。這種能使物體恢復(fù)到原來的(形狀或體積)的力叫(彈力)。2、彈力的方向與受力的方向(相反)。3、物體的彈性是有(限度)的。4、彈性范圍內(nèi),拉力(越大),彈簧伸得(越長)。5、橡皮筋、海綿、彈簧、木塊、人的皮膚中,彈力最小的是(木塊)。二、簡答。1、人們?cè)谏a(chǎn)、生活中是如何利用物體的彈性的?
答:生產(chǎn)、生活中利用物體彈性的例子很多。如小孩玩跳跳球、撐桿跳高、沙發(fā)椅、射箭、拍球、打羽毛球、打乒乓球等。三、實(shí)驗(yàn)操作1、對(duì)下列物體用力,再去掉外力,你發(fā)現(xiàn)了什么物體名稱用力后的樣子去掉力后的樣子共同點(diǎn)橡皮筋變細(xì),變長恢復(fù)原來的樣子給物體用力后,物體的形狀和體積會(huì)改變。去掉外力后又恢復(fù)原來的樣子。海綿體積變小,形狀改變恢復(fù)原來的樣子彈簧變細(xì),變長恢復(fù)原來的樣子直尺變彎恢復(fù)原來的樣子實(shí)驗(yàn)說明橡皮筋、海綿、彈簧、直尺等物體有彈性。2、科學(xué)探究:拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)名稱研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系假設(shè)掛的砝碼越多,彈簧伸長的長度越長。材料和工具標(biāo)準(zhǔn)彈簧4根、鉤碼10個(gè)、尺子、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,固定在黑板上的鐵絲過程和方法將4根彈簧分別掛在鐵絲上,用粉筆在彈簧底部黑板上做上記號(hào);分別在4根彈簧上掛1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼,用尺子量出它們的長度分別為1厘米、2厘米、3厘米、4厘米。比較數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn),掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼的彈簧伸長的長度是掛1個(gè)的2倍、3倍、4倍。實(shí)驗(yàn)結(jié)論在彈性范圍內(nèi),彈簧拉力越大,彈簧拉伸長度就越長,彈簧拉力越小,彈簧拉伸長度就越短。拉力與彈簧拉伸長度成正比關(guān)系。3、蘋果為什么會(huì)落地一、填空。1、(地球引力)使地球上的萬物都受到(垂直向下)的重力。2、發(fā)現(xiàn)地球引力的是英國科學(xué)家(牛頓)。3、為了紀(jì)念(牛頓)為科學(xué)所做的貢獻(xiàn),在國際單位制中,力的單位是(牛頓),簡稱(牛)。4、由于地球的吸引而使物體受到垂直向下的力叫(重力)。5、重力是由(地球引力)引起的,它的方向是(垂直向下)。6、我們站在地面上,向上跳起,最終還是落后地面,因?yàn)槲覀兪艿搅耍ǖ厍蛞Γ┑淖饔谩?、旋轉(zhuǎn)的水桶不會(huì)滴灑出水來,這是因?yàn)樘祗w圓周運(yùn)動(dòng)的(離心力)的原因。4、摩擦力的秘密一、填空。1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面(運(yùn)動(dòng))時(shí),在兩個(gè)物體的(接觸面上)會(huì)產(chǎn)生一種(阻礙)物體運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫(摩擦力)。2、物體穿過(液體)或(空氣)時(shí),也會(huì)產(chǎn)生(摩擦力),這種摩擦力叫(阻力)。3、有益的摩擦力,需要設(shè)法(增大);有害的摩擦力,需要設(shè)法(減?。?。4、被拉動(dòng)的物體重,摩擦力(大);被拉動(dòng)的物體輕,摩擦力(?。?。5、摩擦力的大小與物體表面的情況有關(guān),兩個(gè)物體接觸面光滑,摩擦力就(?。粌蓚€(gè)物體接觸面越粗糙,摩擦力就(大)。6、摩擦力的大小與(物體接觸面的粗糙程度)、(物體重量大?。┑扔嘘P(guān)。7、潛水艇設(shè)計(jì)成流線型是為了(減小水的阻力)。8、溜冰鞋上安滑輪是為了(減?。┠Σ亮?。9、在肥皂液中取玉鐲是為了(減?。┢つw與玉鐲間的摩擦力。二、簡答。1、日常生活中,哪些地方需要增大摩擦力哪些地方需要減小摩擦力(各舉例說明)答:①車輪上加防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃竽Σ亮Β谳喬ド系臈l紋是增大輪胎與地面的摩擦力。③鞋底的條紋是為了增大摩擦力。④自行車鏈條上加潤滑油是為了減小鏈條銜接處的摩擦力。⑤在肥皂液中取玉鐲是為了減小皮膚與玉鐲間的摩擦力。⑥潛水艇設(shè)計(jì)成流線型是為了減小水的阻力。⑦軸承是用鋼珠的滾動(dòng)摩擦來減小摩擦力。2、怎樣減小摩擦力?
答:①使接觸面變光滑。②將滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦。③將物體設(shè)計(jì)成流線型等。3、生活中哪些采用了流線型的外形設(shè)計(jì)?
答:汽車、飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈、子彈頭、船、潛水艇等。三、實(shí)驗(yàn)操作:如何減少物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力?實(shí)驗(yàn)儀器:鉛筆盒、圓桿鉛筆6支、測力計(jì)、線繩、玻璃板一塊。假設(shè):接觸面越光滑,摩擦力越??;接觸面越粗糙,摩擦力越大。試驗(yàn)現(xiàn)象:6支圓桿鉛筆均勻墊在鉛筆盒下和將玻璃板墊在鉛筆盒下,所用的拉力都比在桌面上小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦可以減小摩擦力;使接觸面光滑可以減小摩擦力5、降落傘一、填空。1、降落傘下降的過程中主要受到(向下的重力)和(向上的空氣阻力)的作用。2、降落傘下降時(shí)物體的重量(越輕),下降速度(越慢)。3、降落傘是一種利用(空氣阻力)使人或物從空中緩慢降落到地面的工具。4、降落傘的傘面越大,下降的速度就(越慢)。5、降落傘下降的速度與(傘面的大小)、(傘面材料)、(線段的長度)
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