人教版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)章節(jié)練習(xí)題-1 離騷(節(jié)選)

新教材人教版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)離騷（節(jié)選）一、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面的詩(shī)歌,完成第1?2題。屈原廟梁辰魚(yú)①寒云掩映廟堂門(mén),旅客秋來(lái)薦水繁②。山鬼暗吹青殿火,靈兒③晝舞白霓霜。龍輿已逐峰頭夢(mèng)④，魚(yú)腹空埋水底魂。斑竹叢叢雜芳杜⑤，鷗鴻飛處欲黃昏。注①梁辰魚(yú):戲曲作家，生活在君庸臣昏、宦官當(dāng)政的明末時(shí)代。②水繁:即白蒿，可食，古代作為祭品用。③靈兒:與“山鬼”皆為屈原作品中民間傳說(shuō)中山神、仙靈的形象。④峰頭夢(mèng):指楚懷王夢(mèng)與巫山神女在陽(yáng)臺(tái)幽會(huì)之事。⑤芳杜:香草名。L以下對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.首聯(lián)用“寒云”來(lái)渲染凄清的氣氛，人們祭獻(xiàn)白蒿來(lái)表達(dá)對(duì)屈原的哀思之情。B.頷聯(lián)寫(xiě)屈原作品中民間傳說(shuō)中山神、仙靈的形象日夜陪伴屈原，使屈原的靈魂得到慰藉，表達(dá)作者深深緬懷屈原之情。C.頸聯(lián)寫(xiě)楚懷王“巫山云雨”之事和屈原投水而死的事件，表達(dá)作者對(duì)楚懷王的荒淫無(wú)道的辛辣挖苦，也暗含對(duì)屈原大業(yè)未竟的惋惜之情。D.尾聯(lián)寫(xiě)屈原廟中的景色，斑竹泣芳杜，鵬鴿啼黃昏，渲染一種安謐寧?kù)o的氣氛。答案:D解析:D項(xiàng),“渲染一種安謐寧?kù)o的氣氛”錯(cuò)誤，應(yīng)是“渲染一種凄涼哀婉的氣氛:.本詩(shī)的尾聯(lián)是怎樣表達(dá)詩(shī)人情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。參考答案:①詩(shī)歌的尾聯(lián)用借景抒情（或以景結(jié)情）的手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)境。②尾聯(lián)描繪了屈原廟周?chē)鷧矃舶咧穹路饘?duì)著香草杜衡低泣，深山鵬鵑好像對(duì)著黃昏落日悲啼的景象，渲染了人們前來(lái)拜謁屈原廟的凄清氣氛。③這種景象表達(dá)了詩(shī)人對(duì)屈原的同情和對(duì)時(shí)世的憂憤。解析:首先答出尾聯(lián)運(yùn)用的手法，因?yàn)槲猜?lián)是寫(xiě)景句，可以想到“情''與"景”關(guān)系的術(shù)語(yǔ);然后分析詩(shī)人寫(xiě)了什么景，最后分析其中蘊(yùn)含了什么情。由注釋，并結(jié)合屈原的身世，可知表達(dá)的是詩(shī)人緬懷、同情屈原以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿之情。閱讀下面的詩(shī)歌,完成第3?4題。旅中送遷客吳融天南不可去,君去吊靈均。落日青山路,秋風(fēng)白發(fā)人。言危無(wú)繼者,道在有明神。滿目盡胡越,平生何處陳。,以下對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.“靈均”是屈原的字，外表寫(xiě)朋友去憑吊屈原,實(shí)寫(xiě)其被貶的遭遇。B.頷聯(lián)點(diǎn)明送別的時(shí)間，色彩鮮明，所用意象渲染了離別的氣氛。C.本詩(shī)與《送杜少府之任蜀州》均為送別詩(shī)，情感真摯，格調(diào)相同。D.本詩(shī)熔敘事、寫(xiě)景、抒懷于一爐,描寫(xiě)簡(jiǎn)略精當(dāng)，感情深沉含蓄。答案:C解析:C項(xiàng)，兩首詩(shī)格調(diào)不同。本詩(shī)主要是對(duì)朋友的擔(dān)憂與不舍，對(duì)朋友正直品格的贊賞?！端投派俑问裰荨罚_(kāi)篇就是大氣的風(fēng)景鋪墊，有離另U的嘆息，更有對(duì)朋友的勸勉。.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。參考答案:①對(duì)朋友的擔(dān)憂?！疤炷喜豢扇?'寫(xiě)南方為蠻荒之地，“落日青山路”，寫(xiě)此去路途遙遠(yuǎn)，為朋友擔(dān)憂。②對(duì)朋友的不舍之情。身邊沒(méi)有志同道合的朋友，無(wú)人可以傾吐平生心事。③對(duì)朋友正直品格的贊賞。朝中敢于直言的人越來(lái)越少，但是非曲直自有神明鑒證，間接贊賞友人敢于直言的品格。二'語(yǔ)言文字運(yùn)用.以下句子的句式與例句相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）例句:不吾知其亦已兮A.肇錫余以嘉名 B.雖體解吾猶未變兮C恐年歲之不吾與 D.高余冠之岌岌兮答案:C解析:A項(xiàng),介詞結(jié)構(gòu)后置，應(yīng)為“以嘉名錫余”。B項(xiàng)，被動(dòng)句。C項(xiàng)，和例句相同，均為賓語(yǔ)前置。D項(xiàng)，定語(yǔ)后置。.以下各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)乘騏驥以馳騁兮雖九死其猶未悔■乘騏驥以馳騁兮雖九死其猶未悔■他i規(guī)矩而改錯(cuò)惟草木之零落兮B.余雖好修垮以革幾羈兮C夫孰異道而相安D.哀民生之多艱*答案:D解析:A項(xiàng)，介詞，把;連詞，相當(dāng)于“而”。B項(xiàng)，連詞，雖然;連詞,即使。C項(xiàng)，連詞，表轉(zhuǎn)折;連詞，表并列。D項(xiàng)，均為助詞,用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。.以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.屈原是我國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的詩(shī)人,他開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)人由集體歌唱到個(gè)人創(chuàng)作的新篇章。.我國(guó)文學(xué)史上素以“風(fēng)騷”并稱:風(fēng)"指"國(guó)風(fēng)”，代指《詩(shī)經(jīng)》，“騷”指《離騷》，代指楚辭。C.我國(guó)詩(shī)歌開(kāi)展史上有兩大優(yōu)秀傳統(tǒng)，其中現(xiàn)實(shí)主義的源頭是《詩(shī)經(jīng)》，浪漫主義那么創(chuàng)始于楚辭。D.“楚辭”有兩個(gè)含義，一是指屈原創(chuàng)制的一種詩(shī)歌體裁，另一個(gè)是指劉向輯錄的屈原作品集。答案:D解析:D項(xiàng)，“屈原作品集”錯(cuò)誤?！冻o》收錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)屈原、宋玉等人的作品。8,補(bǔ)寫(xiě)出以下名句的空缺局部。（1）屈原在《離騷》（節(jié)選）中表示即使被肢解也不會(huì)改變志向的句子是:“ ， r⑵在《離騷》（節(jié)選）中，屈原訴說(shuō)自己曾因用香蕙作佩帶而遭到貶逐，也曾被加上采集白芷為飾的罪名，但他堅(jiān)定地表示“,⑶屈原在《離騷》（節(jié)選）中挖苦那些違背自己做人做事的原那么,將茍同別人作為法度的句子是:“,O”（4）《離騷》（節(jié)選）中說(shuō)明自己因?yàn)榈滦忻篮枚獾叫∪苏u謗的句子旦.“ ，，?，o（5）《離騷》（節(jié)選）中用香草作比說(shuō)明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械木渥邮?“,。,答案：（1）雖體解吾猶未變兮豈余心之可懲（2）亦余心之所善兮雖九死其猶未悔（3）背繩墨以追曲兮競(jìng)周容以為度（4）眾女嫉余之蛾眉兮謠豚謂余以善淫（5）既替余以蕙2襄兮又申之以攬苣9.余秋雨先生在散文《廢墟》中寫(xiě)道，中國(guó)歷史充滿了悲劇，但中國(guó)人怕看真正的悲劇，最終都有一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局，以博得情緒的撫慰、心理的滿足。唯有屈原、曹雪芹、杜甫、孔尚任、魯迅等不想大團(tuán)圓。他們保存了廢墟,凈化了悲劇。仿照下面的例句，從上面所舉的人物中選取合適的對(duì)象寫(xiě)句子。例:曹雪芹不想大團(tuán)圓，于是辛酸哀痛作《紅樓夢(mèng)》，以昭示封建家族的衰落。（1） ⑵ 答案:例如⑴屈原不想大團(tuán)圓，于是憂愁幽思作《離騷》，以表現(xiàn)他不與世俗同流合污的高尚情操。⑵杜甫不想大團(tuán)圓，于是抑郁悲哀作“三吏”“三別”，感嘆人民在戰(zhàn)亂中的悲慘。解析:要從所給的人物中選取兩個(gè)人物進(jìn)行仿寫(xiě)，要聯(lián)系所選人物的作品及作品的主要內(nèi)容。10.提取以下材料中的要點(diǎn),將其整合成一個(gè)單句，解釋“端午節(jié)工（不超過(guò)40字）①端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)。②端午節(jié)的時(shí)間是在每年的農(nóng)歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說(shuō)法不一,但大多