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文檔簡介
《心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識》題庫
一,單選題(每題1分,選項(xiàng)中,只有一個符合題意)
1、在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.情感【答案】C2、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)呈偏態(tài)分布時,也可以通過轉(zhuǎn)化使之常態(tài)化,這一過程是()。
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
D.間接的【答案】B3、心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是()。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離【答案】C4、認(rèn)識領(lǐng)悟療法屬于()。
A.認(rèn)知療法
B.精神分析療法
C.行為療法
D.人本主義療法【答案】B5、關(guān)于生理功能與心理活動的關(guān)系,下列說法中正確的是()。
A.求助者未陳述可能因涉及隱私而有意地回避
B.生理功能的改變肯定引起心理活動的改變
C.求助者未加陳述是由于對咨詢師缺乏信任
D.心理活動的改變肯定引起生理功能的改變【答案】A6、系統(tǒng)抽樣也叫()。
A.隨機(jī)抽樣
B.分組抽樣
C.分層抽樣
D.等距抽樣【答案】D7、聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)(CRT)適合的年齡范圍是()。
A.16歲以上
B.2—18歲
C.5—75歲
D.18歲以上【答案】C8、計算分半信度通常是在測驗(yàn)實(shí)施后()。
A.按項(xiàng)目編號的奇偶數(shù)將測驗(yàn)分為兩半
B.按被試編號的奇偶數(shù)將測驗(yàn)分為兩半
C.按項(xiàng)目編號從中間將測驗(yàn)分為前后兩半
D.按被試編號從中間將測驗(yàn)分為前后兩半【答案】A9、關(guān)于拜金主義的理解中,正確的是()。
A.追求金錢即為拜金主義
B.守財奴是拜金主義的典型代表
C.以獲取金錢為人生的最終目的
D.以為金錢是財神爺?shù)幕怼敬鸢浮緾10、關(guān)于道德的說法中,正確的是()。
A.在人類歷史上,道德具有普遍適用性,沒有文化差異
B.道德是處理人與人、人與社會和人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范
C.道德是一種無法確定教育結(jié)果但社會十分需要的說教
D.“德”為“才”所統(tǒng)轄,“才”高則“德”重【答案】A11、[單選題]一個顧客在購物時突然暈倒在地,不省人事,你從未遇到過這樣的情況,也沒有救護(hù)經(jīng)驗(yàn)。這時,你會()。
A.馬上告知主管
B.馬上撥打120
C.請周圍的顧客幫助救護(hù)
D.救人如救火,抬他去醫(yī)院【答案】A12、社會學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。
A.班杜拉
B.高爾頓
C.華生
D.皮亞杰【答案】A13、大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢是指()。
A.大腦兩半球分割的病人一側(cè)功能喪失
B.每個半球只對對側(cè)身體的刺激做出反應(yīng)
C.由于大腦分割,兩半球的功能被人為分開
D.大腦兩半球具有不同的功能【答案】D14、單色光的飽和度是()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.l00%【答案】D15、韋氏兒童智力量表的編制者為美國心理學(xué)家()。
A.卡特爾
B.艾森克
C.韋克斯勒
D.高爾頓【答案】C16、[單選題]社會學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。
A.直接學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.替代學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐學(xué)習(xí)【答案】C17、WISCRC分測驗(yàn)中需要視覺動作協(xié)調(diào)和組織能力、空間想象能力的測驗(yàn)是()。
A.迷津
B.背數(shù)
C.積木
D.譯碼【答案】C18、心理咨詢師的工作范圍不含()。
A.一般心理問題
B.臨床治愈的精神病患者的心理問題
C.嚴(yán)重心理問題
D.精神病性障礙【答案】D19、MMPI的編制方法屬于()。
A.理論推演法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評定法
D.因素分析法【答案】B20、在使用系統(tǒng)脫敏療法時,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級設(shè)計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】C21、下列說法中錯誤的是()。
A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢
B.發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢
C.為個人的成功想突破個人弱點(diǎn)而咨詢稱為發(fā)展咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展咨詢【答案】D22、以下最適合運(yùn)用模仿法的對象是()。
A.婦女
B.兒童
C.老人
D.青年【答案】B23、T分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為50,標(biāo)準(zhǔn)差為()。
A.2
B.3
C.10
D.15【答案】C24、在許又新教授提出的評估心理健康三標(biāo)準(zhǔn)中并不包括()。
A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)【答案】A25、—般情況下,聽覺感受性在()歲逐漸下降。
A.35
B.50
C.60
D.75【答案】C26、在使用他評量表時,評定等級的劃分通常是在3~7級之間,最常見的是()個等級。
A.3
B.4
C.5
D.6【答案】C27、人際交往中,第一印象很重要,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
A.近因效應(yīng)
B.刻板印象
C.光環(huán)效應(yīng)
D.首因效應(yīng)【答案】D28、在工作過程中,員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了()。
A.誠實(shí)勞動的要求
B.公平公正的要求
C.善于合作的要求
D.甘于奉獻(xiàn)的要求【答案】A29、艾里克森認(rèn)為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得繁衍感,避免停滯感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得主動感.克服內(nèi)疚感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感【答案】B30、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.真誠、寬容、和諧
B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠、審慎、勤勉
D.科學(xué)、自由、民主【答案】C31、小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()
A.未掌握守恒
B.掌握守恒
C.思維不可逆
D.不能把握本質(zhì)【答案】B32、如果SCL-90采用0~4的5級評分,篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)是總分超過()。
A.70
B.90
C.160
D.180【答案】B33、正確咨詢態(tài)度的主要因素是()。
A.咨詢特質(zhì)
B.職業(yè)理念
C.咨詢經(jīng)驗(yàn)
D.積極關(guān)注【答案】B34、精神分析的分區(qū)觀點(diǎn)認(rèn)為()。
A.人類的心理活動分為潛意識、前意識、意識
B.人格分為本我、自我、超我三個部分
C.人格發(fā)展分為五個階段
D.本能分為性本能和自我保存本能【答案】A35、人類心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為()。
A.只有連續(xù)性,沒有階段性
B.只有階段性,沒有連續(xù)性
C.既無連續(xù)性,又無階段性
D.既有連續(xù)性,又有階段性【答案】D36、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,以下說法正確的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一張焦慮等級表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分時,表明焦慮等級設(shè)計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】C37、下列構(gòu)建良好的親子關(guān)系的基本條件中,錯誤的是()。
A.親子雙方對親子關(guān)系有全面、正確的理解
B.對人倫道德有端正的態(tài)度
C.用發(fā)展、變化的眼光看待對方
D.持久保持密切的親子關(guān)系【答案】D38、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是()。
A.愛崗敬業(yè)、誠信友善、公道正派、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)奉獻(xiàn)
B.愛國守法、明理誠信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取
C.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會
D.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公道正派、厚德自強(qiáng)、奉獻(xiàn)進(jìn)取【答案】C39、()認(rèn)為,在應(yīng)對壓力時,反應(yīng)最敏感、活動強(qiáng)庋和頻率最高的器官,最容易患病。
A.精神敏感論
B.體質(zhì)論
C.器官敏感論
D.壓力論【答案】C40、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)提示受測者有輕度或中度抑郁,其24項(xiàng)版本的總分須超過()。
A.24分
B.20分
C.17分
D.8分【答案】B41、關(guān)于西方發(fā)達(dá)囯家的職業(yè)道德建設(shè),下列說法中正確的是()。
A.加強(qiáng)道德立法工作,職業(yè)道德普遍獲得了法律威力
B.利用信用檔案記錄個人“污點(diǎn)”,防止不道德行為發(fā)生
C.普遍推行個人主義價值觀,堅持企業(yè)利益至上原則
D.重視操作規(guī)程,淡化標(biāo)新立異【答案】B42、雙相情感障礙中躁狂的典型癥狀不包括()。
A.睡眠障礙
B.言語加快
C.活動增加
D.心境高漲【答案】A43、精神分裂癥患者在聽收音機(jī)時,同時聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)則聽不到罵他的聲音,這種癥狀屬于()。
A.心因性幻覺
B.思維回響
C.功能性幻覺
D.思維鳴響【答案】C44、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()
A.代表性
B.相關(guān)性
C.可比性
D.特殊性【答案】A45、在600個學(xué)生中,答對某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
A.0.15
B.0.25
C.0.75
D.0.85【答案】B46、同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是()。
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對比
C.感覺后像
D.聯(lián)覺【答案】A47、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。
A.著裝考究
B.鞋襪搭配合理
C.飾品俏麗
D.裝扮新潮時尚【答案】B48、傾聽時的鼓勵性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是()。
A.點(diǎn)頭
B.目光注視
C.手勢
D.言語表達(dá)【答案】A49、發(fā)展常模就是()。
A.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)
B.百分位數(shù)
C.個人的分?jǐn)?shù)
D.年齡量表【答案】D50、求助者被確認(rèn)感染HIV后的一般心理變化規(guī)律是()。
A.否認(rèn)期—抑郁期—妥協(xié)期—怨恨期—接受期
B.否認(rèn)期—怨恨期—妥協(xié)期—抑郁期—接受期
C.否認(rèn)期—抑郁期—怨恨期—妥協(xié)期—接受期
D.否認(rèn)期—怨恨期—抑郁期—妥協(xié)期—接受期【答案】B51、個體對特定態(tài)度對象的卷入程度反映的是態(tài)度的()屬性。
A.外顯度
B.強(qiáng)度
C.向中度
D.深度【答案】D52、對于不同平均能力水平的團(tuán)體,影響信度系數(shù)的是題目的()。
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度【答案】A53、作為職業(yè)道德規(guī)范的“敬業(yè)”,其特征是()。
A.主動、務(wù)實(shí)、持久
B.主動、真誠、勤奮
C.能動、誠實(shí)、持久
D.主動、扎實(shí)、自律【答案】A54、關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系,正確的說法是()。
A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要
B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能
C.職業(yè)技能是立身之本
D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒有任何關(guān)聯(lián)【答案】B55、童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。
A.掌握守恒
B.未掌握守恒
C.思維不可逆
D.不能把握本質(zhì)特征【答案】A56、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時有發(fā)生,繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情,且無人嚴(yán)格管理??傊?,員工上下班一般要靠自覺,這時你會()。
A.不管別人怎么樣,自己還是會按時上下班。
B.如果別人遲到早退,自己也會隨大流
C.既然沒有人管,那么就隨意一些
D.建議單位改革作息制度【答案】B57、模仿法又稱()。
A.示范法
B.滿灌療法
C.扮演法
D.內(nèi)隱療法【答案】A58、用BRMS量表對患者再次評定的時間間隔應(yīng)為()。
A.2周以內(nèi)
B.2~6周
C.6~8周
D.6周以上【答案】B59、心理測量的參照點(diǎn)是指()。
A.絕對零點(diǎn)
B.自然零點(diǎn)
C.相對零點(diǎn)
D.心理零點(diǎn)【答案】C60、覺得身體內(nèi)部不舒服,但是部位不具體、性質(zhì)不明確,這最可能是()。
A.疑病妄想
B.內(nèi)感性不適
C.疑病觀念
D.內(nèi)臟性幻覺【答案】B61、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個關(guān)鍵步驟是()。
A.培養(yǎng)主動性
B.消除被動
C.促進(jìn)自主成長
D.促進(jìn)領(lǐng)悟【答案】D62、BPMS所有項(xiàng)目均采用()級評分法。
A.0~6的7
B.0~4的5
C.1~5的5
D.1~7的7【答案】B63、如果心理咨詢師對一般臨床資料的評估沒有把握時,應(yīng)該()。
A.集體討論
B.形成初步診斷
C.盡快轉(zhuǎn)介
D.進(jìn)行心理測驗(yàn)【答案】A64、()是兒童口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期。
A.嬰兒末期
B.幼兒期
C.小學(xué)低年級
D.小學(xué)中年級【答案】B65、精神病性易激惹的特點(diǎn)是()。
A.不否認(rèn)發(fā)脾氣的行為事實(shí)
B.有難受和痛苦的內(nèi)心體驗(yàn)
C.事后并沒有感到自己失控
D.事后常常覺得不對或不好【答案】C66、MMPI的效度量表中,可以判別受測者的態(tài)度是不是隱或防衛(wèi)的是()
A.Q量表
B.L量表
C.F量表
D.K量表【答案】D67、與暗示性高的求助者進(jìn)行交談時,心理咨詢師的語言應(yīng)該更加()。
A.明確堅定,
B.誠實(shí)懇切
C.同情關(guān)切
D.理解鼓勵【答案】A68、[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關(guān)價值體系中接近核心價值的程度,反映了態(tài)度的()屬性。
A.向中度
B.深度
C.外顯度
D.強(qiáng)度【答案】A69、對物體的大小、形狀、距離、方位等空間特性的知覺屬于()。
A.錯覺
B.運(yùn)動知覺
C.時間知覺
D.空間知覺【答案】D70、建構(gòu)理想的焦慮等級,應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A.每一級焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.各焦慮等級之間的級差盡量地均勻
C.焦慮等級的設(shè)定主要取決于求助者本人
D.以上三點(diǎn)【答案】D71、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀,主要表現(xiàn)是()。
A.情緒低落
B.意識模糊
C.如臨其境
D.意志減退【答案】C72、團(tuán)體心理咨詢獨(dú)有的特點(diǎn)不包括()。
A.多向溝通
B.提高咨詢的效率
C.反饋不足
D.結(jié)果容易遷移到日常生活【答案】C73、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()。
A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間
B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工
C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求
D.從實(shí)際出發(fā),以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步【答案】D74、對不可控因素的歸因,可能使人們對未來行為的預(yù)測變得更()。
A.準(zhǔn)確
B.一貫
C.變化
D.矛盾【答案】A75、韋氏成人智力量表包括()兩方面的內(nèi)容。
A.操作和描述
B.記憶和操作
C.語言和記憶
D.語言和操作【答案】D76、下列說法中正確的是()
A.尊重和真誠難以兼顧
B.對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)求助者的真誠
C.對求助者講原則,論是非,是不尊重的表現(xiàn)
D.實(shí)話實(shí)說只是表達(dá)真誠的一種方式【答案】D77、尋找生物學(xué)原因時,應(yīng)該考慮()。
A.宗教因素對心理問題形成的影響
B.家庭因素對心理問題形成的影響
C.生理年齡對心理問題形成的影響
D.環(huán)境與心理問題是否有因果關(guān)系【答案】C78、關(guān)于感覺閾限和感受性的關(guān)系,正確的說法是()。
A.感覺閾限用感受性大小來衡量
B.感受性用感覺閾限大小來衡量
C.感受性越高感覺閾限越高
D.感受性和感覺閾限的關(guān)系并不確定【答案】B79、人格結(jié)構(gòu)的“本我”遵循的原則是()。
A.道德原則
B.認(rèn)知原則
C.快樂原則
D.現(xiàn)實(shí)原則【答案】C80、在使用求助者中心療法咨詢的過程中,“求助者能夠完全接受過去那些被阻
A.第四階段
B.第五階段
C.第六階段
D.第七階段【答案】C81、瞬時記憶保存的時間一般在()秒以內(nèi)。
A.0.5
B.1
C.0.25
D.4【答案】D82、針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談,屬于()。
A.咨詢性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
D.危機(jī)性會談【答案】C83、比內(nèi).西蒙量表的編排方法是()。
A.并列直進(jìn)式
B.,混合螺旋式
C.因素分析法
D.邏輯分析【答案】B84、易性癖是一種()。
A.性能力變態(tài)
B.性欲望變態(tài)
C.性體驗(yàn)變態(tài)
D.性角色變態(tài)【答案】D85、心理咨詢的時間一般定為每次()。
A.30至40分鐘
B.40至50分鐘
C.50至60分鐘
D.60至80分鐘【答案】C86、暗示會影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅勌峋V
B.有效的小組討論措施
C.規(guī)范的咨詢流程
D.規(guī)范的咨詢環(huán)境【答案】D87、[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。
A.補(bǔ)充提問
B.就事論事
C.分析跡象
D.相關(guān)分析【答案】A88、心理問題既可以一果多因,也可以一因多果的說法,屬于()的主要內(nèi)容。
A.心理、生理和社會因素交互作用觀點(diǎn)
B.心身一體的觀點(diǎn)
C.整體性的觀點(diǎn)
D.唯物主義的觀點(diǎn)【答案】A89、按照S.沙赫特等人的的研究,個體在家庭中的出生順序影響其在恐懼時的親合傾向,一般情況是()。
A.合群傾向按出生順序遞減
B.幼子的合群傾向較強(qiáng)
C.合群傾向按出生順序遞增
D.中間的孩子合群傾向較強(qiáng)【答案】A90、夜深人靜之時,你正在休息,突然鄰’居家大吵大鬧,并不時傳出廝打的聲音。你知道,這是兩口子在吵架,因?yàn)樵缦纫舶l(fā)生過這樣的情況。這時,你會()。
A.趕過去調(diào)解
B.警告對方,不要驚擾他人休息
C.裝作不知
D.報警,讓警察來處理【答案】C91、平時朋友邀請你去參加他們組織的活動,你一般會()。
A.參加并堅持下來
B.想?yún)⒓泳蛥⒓?,不想?yún)⒓泳筒粎⒓?/p>
C.雖不情愿參加,但無奈,只得應(yīng)付
D.不參加【答案】A92、完成RET自助表實(shí)際上是求助者()。
A.自我完善
B.自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C.自學(xué)概念
D.自己進(jìn)行ABCDE的工作【答案】D93、咨詢師在咨詢階段的主要任務(wù)是()。
A.調(diào)整求助者動機(jī)
B.商定咨詢目標(biāo)
C.幫助求助者分析和解決問題
D.商定咨詢方案【答案】C94、對符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰的“社區(qū)矯正”,是一種()。單選
A.早期社會化?
B.再社會化
C.繼續(xù)社會化
D.終身社會化【答案】B95、比奈一西蒙量表的編排方法是()。單選
A.并列直進(jìn)式?
B.混合螺旋式
C.因素分析法
D.邏輯分析法【答案】B96、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。
A.社會懈怠
B.優(yōu)勢反應(yīng)強(qiáng)化
C.結(jié)伴效應(yīng)
D.社會促進(jìn)【答案】D97、幼兒思維的主要特征是()。
A.直觀動作思維
B.形象邏輯思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維【答案】D98、視覺感受器是()。
A.眼球
B.視神經(jīng)細(xì)胞
C.瞳孔
D.皮層的枕葉【答案】B99、施職業(yè)化管理靠的是()
A.制度
B.直覺
C.靈活應(yīng)變
D.領(lǐng)導(dǎo)示范【答案】A100、弗洛伊德認(rèn)為性心理的發(fā)展可分為()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6【答案】C二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個符合題意)
101、鑒別病理性抑郁與非病理性抑郁,主要根據(jù)()。
A.癥狀
B.嚴(yán)重程度
C.病程
D.自殺觀念【答案】ABC102、在貝克和雷米的認(rèn)知療法中,檢驗(yàn)表層錯誤觀念的技術(shù)包括()。
A.建議
B.自我審查
C.演示
D.模仿【答案】ACD103、按照皮亞杰的觀點(diǎn),影響兒童心理發(fā)展的因素包括()。
A.成熟
B.內(nèi)心體驗(yàn)
C.經(jīng)驗(yàn)
D.社會環(huán)境【答案】ACD104、評估求助者的社會接納程度時,主要評估求助者的()。
A.行為表現(xiàn)
B.自我評價
C.臨床表現(xiàn)
D.與周圍環(huán)境的適應(yīng)情況【答案】AD105、病理性錯覺的特點(diǎn)是()。
A.能夠進(jìn)行自我校正
B.屬于感知綜合障礙
C.屬于思維形式障礙
D.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)【答案】BD106、西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德精華包括()。
A.社會責(zé)任至上
B.敬業(yè)
C.誠信
D.創(chuàng)新【答案】ABCD107、MMPI中13/31編碼組合的受測者往往被診斷為()。
A.恐怖癥
B.強(qiáng)迫癥
C.癔癥
D.疑病癥【答案】CD108、在涉及個體認(rèn)知功能的測驗(yàn)上,受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況包括()。
A.受測者教育背景較差
B.受測者智力較高
C.著重速度的測驗(yàn)
D.重復(fù)實(shí)施相同的測驗(yàn)【答案】ABCD109、一般適應(yīng)癥候群包括()階段。
A.搏斗階段
B.驚嚇期
C.衰竭階段
D.恢復(fù)期【答案】AC110、人本主義認(rèn)為,心理異常的原因包括()。
A.存在與責(zé)任的沖突
B.道德焦慮
C.興奮與抑制的矛盾
D.基本焦慮【答案】AD111、一般適應(yīng)癥候群包括()階段。
A.搏斗階段
B.驚嚇期
C.衰竭階段
D.恢復(fù)期【答案】AC112、測題的編寫時,題目的來源包括()。
A.臨床觀察和記錄
B.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)
C.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
D.社會性的調(diào)查研究【答案】ABC113、關(guān)于錯覺,正確的說法包括()。
A.是對客觀事物的歪曲知覺
B.只要具備條件,錯覺就一定會發(fā)生
C.知道錯覺產(chǎn)生原因,錯覺可以消除
D.錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向【答案】ABD114、關(guān)于卡特爾16種人格因素測驗(yàn),下列說法中正確的是()。
A.屬于客觀化測驗(yàn)
B.測量的是根源特質(zhì)
C.可應(yīng)用于人才選拔
D.采用經(jīng)驗(yàn)法編制【答案】ABC115、有效的咨詢目標(biāo)的特點(diǎn)有()。
A.積極的
B.屬于心理學(xué)范疇
C.雙方接受的
D.可行的【答案】ABCD116、人格的特性包括()。
A.整體性
B.獨(dú)特性
C.功能性
D.易變性【答案】ABC117、由肖計劃等編制的應(yīng)對方式問卷,包括的分量表有()。
A.解決問題
B.投射
C.合理化
D.幻想【答案】ACD118、注意是心理活動對一定對象的()。
A.指向
B.思考
C.感受
D.集中【答案】AD119、心理咨詢師與求助者進(jìn)行會談時,選擇會談內(nèi)容的原則包括()。
A.積極
B.可量化
C.有效
D.求助者可接受【答案】ACD120、艾森克人格結(jié)構(gòu)的基本維度包括()。
A.神經(jīng)質(zhì)
B.精神質(zhì)
C.內(nèi)外向
D.掩飾性【答案】ABC121、不典型的神經(jīng)癥包括()。
A.抑郁神經(jīng)癥
B.人格解體神經(jīng)癥
C.焦慮神經(jīng)癥
D.強(qiáng)迫神經(jīng)癥【答案】AB122、基本的社交情緒有()。
A.嫉妒
B.羞恥
C.社交焦慮
D.內(nèi)疚【答案】ABCD123、在實(shí)施陽性強(qiáng)化法時,應(yīng)做到()。
A.在行為出現(xiàn)前,提前強(qiáng)化
B.對目標(biāo)行為的強(qiáng)化要強(qiáng)度適當(dāng)
C.強(qiáng)化物可以逐漸由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟?/p>
D.可同時強(qiáng)化多個目標(biāo)行為【答案】BC124、心理咨詢過程應(yīng)該讓求助者意識到(),從而幫助他們面對現(xiàn)實(shí)。
A.生存的真實(shí)意義僅僅是此時、此地
B.只有現(xiàn)在,才是真正可把握的時空
C.過去的是歷史,現(xiàn)在的是希望
D.未來才是真正可把握的時空【答案】AB125、測驗(yàn)中,主測者的職責(zé)包括()。
A.應(yīng)按照指導(dǎo)語的要求實(shí)施測驗(yàn)
B.測驗(yàn)前不講太多無關(guān)的話
C.不應(yīng)對受測者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)
D.對特殊問題要有心理準(zhǔn)備【答案】ABCD126、[多選題]軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括()。
A.對客觀世界的態(tài)度變化
B.注意力集中在自身體驗(yàn)上
C.對客觀世界的態(tài)度不變
D.時間知覺發(fā)生變化【答案】ABD127、與失眠不符合的是()。
A.入睡并不是太困難
B.睡后總覺得不解乏
C.睡眠不安或者不深
D.覺醒期頻繁或縮短【答案】AD128、在MMPI-2中,F(xiàn)b量表對新增加的()的檢查特別有用。
A.附加量表
B.內(nèi)容量表
C.臨床量表
D.效度量表【答案】AB129、思維奔逸的臨床表現(xiàn)包括()。
A.聯(lián)想增快
B.細(xì)節(jié)過多
C.隨境轉(zhuǎn)移
D.音聯(lián)意聯(lián)【答案】ACD130、挫折-侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括()。
A.人在受挫折后,一定會產(chǎn)生侵犯行為
B.侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小【答案】BCD131、SAS的每個項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級評分,其中包括()。
A.10個正向評分題
B.15個正向評分題
C.5個反向評分題
D.10個反向評分題【答案】BC132、G.W.奧爾波特將人格物質(zhì)分為()。
A.共同特質(zhì)
B.個人特質(zhì)
C.特殊特質(zhì)
D.穩(wěn)定特質(zhì)【答案】AB133、機(jī)能主義心理學(xué)的代表人物包括()。
A.杜威
B.鐵欽納
C.華生
D.詹姆士【答案】AD134、神經(jīng)衰弱常見的生理癥狀包括()。
A.個別內(nèi)臟功能重度障礙
B.長期睡眠少且精力充沛
C.長期睡眠少且感到痛苦
D.個別內(nèi)臟功能輕度障礙【答案】CD135、選擇與求助者的談話方式時,應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括()。
A.年齡特征
B.性格特征
C.文化特征
D.外貌特征【答案】ABC136、國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于()。
A.制止商業(yè)賄賂行為
B.限制商品的大規(guī)模流動
C.扶持民族工業(yè)發(fā)展
D.維持公平競爭秩序【答案】AD137、按照馬斯洛的理論,休息屬于()。
A.生理需要
B.生長性需要
C.社會需要
D.缺失性需要【答案】AD138、情感反應(yīng)技術(shù)的實(shí)施方法包括()。
A.將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者
B.可以與內(nèi)容反應(yīng)同時進(jìn)行、
C.對求助者的情緒反應(yīng)加以點(diǎn)評
D.咨詢師將自己的情緒表露給求助者【答案】AB139、社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)()的觀點(diǎn)。
A.人與社會環(huán)境相互作用
B.模仿學(xué)習(xí)理論
C.否認(rèn)認(rèn)知過程
D.人類可替代學(xué)習(xí)【答案】ABD140、少年的自我中心性可以用下列概念來表征()。
A.獨(dú)特自我
B.獨(dú)特觀念
C.假想自我
D.假想觀眾【答案】AD141、要對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模資料是不夠的。還必須有測驗(yàn)的信度和效度資料,在解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時,一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
A.最準(zhǔn)確的描述
B.最大量的人群
C.最匹配的情境
D.最相近的團(tuán)體【答案】CD142、嬰兒學(xué)習(xí)能力的主要表現(xiàn)是()
A.模仿學(xué)習(xí)
B.條件反射學(xué)習(xí)方式
C.無條件反射學(xué)習(xí)方式
D.偏好新穎刺激的學(xué)習(xí)形式【答案】ABD143、WAIS—RC施測的基本步驟為()。多選
A.一般先做言語測驗(yàn)
B.一般先做操作測驗(yàn)
C.測驗(yàn)通常都是一次做完
D.各分測驗(yàn)從第一題開始【答案】AC144、人格測驗(yàn)的測驗(yàn)方法有()。
A.訪問法
B.問卷法
C.投射法
D.調(diào)查法【答案】BC145、BPRS的計分方法有()。
A.總分
B.因子分
C.單項(xiàng)分
D.個別分【答案】ABC146、在心理咨詢初診接待過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)包括()。
A.避免緊張情緒
B.盡可能使用專業(yè)術(shù)語
C.說明保密原則
D.不做多余的下意識動作【答案】ACD147、童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。
A.經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程
B.沒有發(fā)生質(zhì)變
C.不能擺脫形象性的邏輯思維
D.邏輯思維可以擺脫形象【答案】AC148、思維最主要的特征包括()。
A.間接性
B.可操作性
C.概括性
D.抽象性【答案】AC149、雷米的“中心一邊緣”模型主張()。
A.每組群集中各錯誤觀念的重要性不同
B.主要的觀念支配著次要的觀念
C.主要的錯誤觀念不能根除,就不能改變情緒與行為
D.治療時要從根除主要的錯誤觀念入手【答案】ABC150、印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對象的幾個()的特征對其形成總體印象。
A.概括性
B.新奇
C.對個體意義大
D.重要【答案】CD151、目標(biāo)分析以測驗(yàn)不同而異,一般可分為()。
A.工作分析
B.任務(wù)分析
C.對特定概念下定義
D.確定測驗(yàn)的具體內(nèi)容【答案】ABD152、[多選題]16PF量表中樂群性高分者的人格特征包括()。
A.冷淡
B.環(huán)性情感
C.外向
D.分裂情感【答案】BC153、聽覺的適宜刺激包括()。
A.380~780HZ的空氣振動
B.特定頻率范圍的電磁波
C.16-20000HZ的空氣振動
D.特定頻率范圍的聲波【答案】CD154、下列說法中正確的包括()。
A.分心會削弱說服效果
B.預(yù)警會促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.已成為既定事實(shí)的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變
D.自尊水平高的接受者的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變【答案】CD155、形成初步印象,對求助者一般心理健康水平進(jìn)行分析的工作程序包括()。
A.分析引發(fā)求助者心理問題的各種原因
B.對一些含混的臨床表現(xiàn)進(jìn)行鑒別診斷
C.選擇有效測評工具對求助者的問題進(jìn)行量化
D.使用許又新的三標(biāo)準(zhǔn)分析求助者問題的性質(zhì)【答案】BC156、心理咨詢師的()對咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)有至關(guān)重要的影響。
A.咨詢理念
B.咨詢理論
C.個性特征
D.咨詢態(tài)度【答案】ACD157、根據(jù)沙赫特的情緒理論,決定情緒的因素包括()。
A.自我意識
B.認(rèn)知標(biāo)簽
C.外界刺激
D.生理喚起【答案】BCD158、研究表明,()者,測驗(yàn)焦慮較高。
A.對自己的能力沒有把握
B.抱負(fù)水平過高,求勝心切
C.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定
D.與測驗(yàn)成績關(guān)系重大,壓力過大【答案】ABCD159、運(yùn)用貝克和雷米的語義分析技術(shù)時,要把主語位置上的“我”換成()。
A.我們
B.與我有關(guān)的具體行為
C.自我
D.與我有關(guān)的具體事件【答案】BD160、影響從眾的因素主要包括()。
A.情境的明確性
B.性別
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)?!敬鸢浮緼BCD161、關(guān)于愛情,正確的說法包括()
A.幼兒沒有愛情體驗(yàn)
B.愛情是自私自利的
C.愛情有生理基礎(chǔ)
D.愛情是一種高級情感【答案】ACD162、影響問題解決的主要因素包括()。
A.遷移
B.原型啟發(fā)
C.定勢
D.動力定型【答案】ABC163、抽樣的方法一般包括()。
A.分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.簡單隨機(jī)抽樣【答案】ABCD164、容易產(chǎn)生近因效應(yīng)的情況包括()。
A.夫妻之間
B.同事之間
C.朋友之間
D.陌生人之間【答案】AC165、符合誠實(shí)守信要求的是()。
A.—言既出,駟馬難追
B.人而無信,百事皆虛
C.言行一致,表里如一
D.許人一物,千金不移【答案】ABCD166、測驗(yàn)指導(dǎo)手冊的內(nèi)容有()。
A.測驗(yàn)的目的和功用
B.編制的理論背景,選材的原則、方法
C.實(shí)施測驗(yàn)的說明、測驗(yàn)的記分標(biāo)準(zhǔn)
D.測驗(yàn)的基本特征、常模資料【答案】ABCD167、親合的作用包括()。
A.獲得信息
B.減輕心理壓力
C.避免窘境
D.協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動【答案】ABC168、下列做法中,符合“堅持原則”要求的是()。
A.立場堅定
B.方法靈活
C.以德服人
D.不近人情【答案】ABC169、第二逆反期的表現(xiàn)包括()。
A.觀念上的碰撞
B.追求獨(dú)立自主
C.經(jīng)濟(jì)上的自主
D.追求平等的社會地位【答案】ABD170、()是影響婚后夫妻關(guān)系的主要因素。
A.結(jié)婚動機(jī)
B.戀愛過度情緒化
C.角色適應(yīng)不良
D.性格相容的問題【答案】ABCD171、心理不健康的狀態(tài)可包括()。
A.一般心理問題
B.精神分裂癥康復(fù)期
C.嚴(yán)重心理問題
D.一部分可疑神經(jīng)癥【答案】ACD172、妄想的種類包括()。
A.過程性
B.原發(fā)性
C.狀態(tài)性
D.繼發(fā)性【答案】BD173、自我概念的功能包括()。
A.保持內(nèi)在一致性
B.影響外貌
C.解釋經(jīng)驗(yàn)
D.決定期待【答案】ACD174、咨詢心理學(xué)形成之前,()的開創(chuàng)性工作,為咨詢心理學(xué)準(zhǔn)備了前提學(xué)術(shù)條件。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.比內(nèi)一西蒙【答案】ABCD175、沙赫特認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是幾種因素相互作用的結(jié)果,這些因素包括()。
A.生理變化
B.環(huán)境刺激
C.動機(jī)作用
D.認(rèn)知過程【答案】ABD176、如果VIQ明顯低于PIQ,可能會出現(xiàn)()。
A.操作技能發(fā)展較言語技能好
B.操作技能發(fā)展較言語技能差
C.聽覺性概念形成技能缺陷
D.閱讀障礙【答案】ACD177、下述現(xiàn)象中屬于知覺恒常性的包括()。
A.在嘈雜的鬧市里也能聽見別人叫自己
B.在一定距離內(nèi)看一個人會覺得他高矮不變
C.暗處的石灰塊看上去比亮處的煤塊白
D.畫家只用幾筆,人們便能認(rèn)出畫的是什么【答案】BC178、在MMPI的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
A.Hs
B.Pd
C.Sc
D.Si【答案】ABC179、下列說法中正確的包括()。
A.目標(biāo)的吸引力越大,個體的成就動機(jī)越強(qiáng)
B.目標(biāo)價值較小,成就動機(jī)的激勵作用也小
C.個體的機(jī)會越多,成就動機(jī)就越弱
D.文化水平越高,成就動機(jī)越強(qiáng)【答案】ABC180、下列說法中正確的包括()。
A.個體自我評價越高,他的從眾行為越少
B.如果情境很明確,那么從眾行為會增加
C.群體內(nèi)部的一致性愈高,成員越容易從眾
D.群體規(guī)模與其成員的從眾概率呈線性關(guān)系【答案】AC181、實(shí)現(xiàn)職業(yè)化需要()。
A.職業(yè)化建設(shè)
B.自我職業(yè)化
C.職業(yè)化管理
D.社會職業(yè)化【答案】B
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