時間變化和空間轉(zhuǎn)移 時間與空間的交錯作文

時間變化和空間轉(zhuǎn)移時間與空間的交錯作文第1篇：時間與空間的交錯舉筆躊躇間.心底泛起一陣真切的傷感……無人居住落滿塵埃的心房時時晃過個個熟悉而陌生的身影望洋興嘆的滋味猶如近在咫尺卻觸手不可及的無奈與心衰…更可悲地手機(jī)的光竟諷刺地成為心靈依靠之光.支持完成字宴的精神動力及物質(zhì)基礎(chǔ)...稍一想..活著在于心態(tài)..可不能墮落了結(jié).生活的目標(biāo)既是處導(dǎo)向之光.也是予以力量與支持的生命之火...對于女人幻想的欲望如嬰兒生出即會吮吸一樣是男人的一種本能和對生活的一種渴望..順理成章地成為生活習(xí)慣…呼!此時勾勒起的種種背影如窗外沉沉的霧靄..模糊又凝重..對于自我的幼稚思想時時感動.無奈.羞愧.?幼時童稚暫且不提.假日夜深鬼祟離家奉獻(xiàn)誠意.甘愿爬高的可笑.無緣無故而相惱怒可笑.為扮純情可笑…生活是杯苦丁茶.只有在靜寥無人的夜.遠(yuǎn)離喧囂城市..才能嗅觸其中甘暢的迷人,也只有把持寧靜平和的心境.細(xì)細(xì)品嘗.才能體會鮮美的甘甜…因此.又為自我真誠質(zhì)樸所感動.為一聲感謝.一句鼓勵感觸.更那木訥餓真切.久違而真切的一句簡單的問候.……這時間與空間交錯的一瞬..道出了多少**與苦*.……第2篇：時間的變化時光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺我徹底地變了……我靜靜的翻開我的筆記本，看見一篇名叫《回憶》的日記，那上面的字跡模糊，顯然是很久以前的字。我不覺側(cè)身凝視著鏡子中清晰的我，不，應(yīng)該是朦朧的我，那個天真無邪、活潑可愛的小男孩，我不覺地嘆了一口氣。時光匆匆地走了，一去不復(fù)返。還記得我光著腳Y在柔軟的沙發(fā)上活蹦亂跳，疲勞的我依偎在沙發(fā)上，不一會兒便睡著了，做著酣甜的夢，而嘴角還掛著一絲微笑……但是，那再歡笑聲中度過的一切卻成為了虛幻般的‘泡影……就在我回想起往事的時候，我的眼睛閃著晶瑩的淚花，淚水不停地向下滾動。我安慰著自己，卻還是按捺不住激動的心情。突然，我在凌亂的桌子上，看見了一本小相冊。我輕輕地翻開第一頁，上面是我們美好的全家福；第二頁是我和朋友拍皮球的照片；第三頁就是我在人山人海的水池里游泳；而第四頁則是我和表弟、表妹、表姐一邊吃著冰糖葫蘆一邊放鞭炮的情景……在這幾張照片上我似乎看到了時光的到流和歲月的塵埃，仿佛那些觸手可及。現(xiàn)在回想起來，心里真不是個滋味，同時提醒大家不要虛度自己金色的年華！時光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺我徹底地變了……第3篇：時間與空間的交錯舉筆躊躇間。心底泛起一陣真切的傷感。無人居住落滿塵埃的心房時時晃過個個熟悉而陌生的身影。望洋興嘆的滋味猶如近在咫尺卻觸手不可及的無奈與心衰。更可悲地手機(jī)的光竟諷刺地成為心靈依靠之光。支持完成字宴的精神動力及物質(zhì)基礎(chǔ)。稍一想?；钪谟谛膽B(tài)。可不能墮落了結(jié)。生活的目標(biāo)既是處導(dǎo)向之光。也是予以力量與支持的生命之火。對于女人幻想的欲望如嬰兒生出即會吮吸一樣是男人的一種本能和對生活的一種渴望。順理成章地成為生活習(xí)慣。呼！此時勾勒起的種種背影如窗外沉沉的霧靄。模糊又凝重。對于自我的幼稚思想時時感動。無奈。羞愧。幼時童稚暫且不提。假日夜深鬼祟離家奉獻(xiàn)誠意。甘愿爬高的可笑。無緣無故而相惱怒可笑。為扮純情可笑。生活是杯苦丁茶。只有在靜寥無人的夜。遠(yuǎn)離喧囂城市。才能嗅觸其中甘暢的迷人，也只有把持寧靜平和的心境。細(xì)細(xì)品嘗。才能體會鮮美的甘甜。因此。又為自我真誠質(zhì)樸所感動。為一聲感謝。一句鼓勵感觸。更為那木訥餓真切。久違而真切的一句簡單的問候。這時間與空間交錯的一瞬。。道出了多少**與苦*。第4篇：時間的變化世間萬物時時刻刻都在變化著。如歌的時間，似水的流年，曾經(jīng)，美好的東西已物是人非。曾經(jīng)，年輕的她充滿陽光，傾國傾城，可謂清水出芙蓉。如今，冷酷，殘暴的時光摧殘著她的青春，那時的青春年華已變成了滿頭的白發(fā)，變成了她眼角的皺紋，變成了說不盡的言語……“哇，哇，哇......”一陣陣悅耳的，如天籟般的啼哭聲傳來。小嬰兒睡在保溫箱內(nèi)，眼睛緊閉著，用她那如獅吼般的聲音在啼哭，更像是在告訴時光：我要快點長大，我要見我的媽媽…一年，兩年，三年…那孩子在一天天長大，她的媽媽也在慢慢變老。一分，一小時，兩小時。一根白發(fā)，兩根白發(fā)，漸漸地變成滿頭的白發(fā)，眼角的皺紋也在一條條加深，加長。多想，多想向天空大吼一聲：“不公平！”為什么我們在慢慢地成長，而她卻漸漸在變老。時光，我對你真的是又愛又恨。愛？對，時光，謝謝你讓我成長，讓我理解她的辛苦，不再是衣來伸手飯來張口的小公主。恨？是的，沒錯我恨你.知道為什么嗎？是你讓她的三千青絲變縷縷白發(fā)，是你讓她的眼角布滿可怕的皺紋，是你，讓我們之間的距離越來越遠(yuǎn)?！翱偸窍蚰闼魅?，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易…時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留…”第5篇：殛，在時空交錯的瞬間就像時空交錯一般，在我凝望的一瞬，在我身影從街角隱沒的一刻，在我心中傾下滿城哀傷的時候，殘，在時空交錯的瞬間。。?；赝@一切，似乎那些都不是真實的。曾經(jīng)，*著六弦琴。對著你*奏那熟悉的旋律，恍如隔世。輕吟一曲，傾聽著令我心頭寧靜的夏日蟬鳴。和你一起躲著雨，一起傻傻地笑著。坐在你身后的位置，想起一首叫做單車戀人的歌。心里你給予的甜蜜和溫暖還在眼前，在交錯的時空中，分明感覺到了那分感覺，它叫刻骨銘心。摸著心口，猛地發(fā)現(xiàn)一陣不該屬于我的疼痛。不知道從什么時候開始，似乎有了你的出現(xiàn)，有了殛的存在。心臟就定時地抽痛，我知道那不叫戀，那不叫愛，只是依賴，只是一分難以割舍的情感。唇角勾勒的笑容，莫名地顯得那樣的晶瑩。澄澈的眼眸，玻璃般晶亮，宛如那榆*下的那一潭，只是少了那美麗的**。似乎一碰就碎了，那樣的脆弱。我不想聽到你對我輕聲呢喃的“喜歡”，不想打破這樣熟悉的感覺,似來自前世的眷戀，來自今生的無奈。那注定不是我的愛，注定不該是屬于我的一顆心，殛，在時空交錯的瞬間。沒有說什么，沒有拒絕，沒有回答。只是在一曲了卻之后，牽上你的手，在你的手心打了一個印記。轉(zhuǎn)身，走開，離開這個街角?？粗译[沒的身影，你默然?？茨憔К摰难垌?，心沒來由的一痛，雪花飄落在我消失的道上。沒有再過問你的一切。只是這定時的心痛卻成了我懲罰自己的最好武器，在幽幽深夜，也許，你永遠(yuǎn)不知道，我也會輕聲呢喃著你說的每一句話。我也會輕輕地唱著悲傷的歌。是殛，那分在街角已然放下的一分感情，已然消逝的傷痛。斯，在時空交錯的瞬間，我看到了你對我那如花的笑顏，只明白自己的執(zhí)著。那是一種殛，一種對你愧疚的殛。畢竟我傷了你。也許，你還在等著。然而我還不知道，自己前進(jìn)的方向。沒有理由，沒有未來。在時空交錯中，你的微笑漸漸模糊。也許自己都不知道，你到底占有什么樣的位置。只是一分值得珍藏的殘，出現(xiàn)，卻也消失在那個街角，六弦琴也不再鳴唱。空間的轉(zhuǎn)移作文1維納斯雕像是羅浮宮的“鎮(zhèn)館文寶”。它永遠(yuǎn)充滿著神奇，永遠(yuǎn)給人以遐想，給人以想像的空間，才具有一種攝人魂魄的美的空間。據(jù)說不少藝術(shù)家技癢難耐，想給這位斷臂的女神再裝上兩只手臂。他們以為，有了兩只手臂后的女神會更加美麗動人?？墒鞘屡c愿違，沒有一個人的試驗結(jié)果是令人滿意的。原來的手臂是個什么樣子，人們已以無從知道了；重新安上兩只，又覺得是那樣別扭，人們最后總結(jié)出：殘缺也是一種美。缺少兩條臂膊的女神雕像，給人留下無限的想象空間，因此也是最迷人和最美的，才更加魅力四射。所以給人一個空間，也就等于給自己一個空間。如果一個人總是獨(dú)來獨(dú)往，好像與世界格格不入，那他的生活就變得索然無味，與周圍的關(guān)系也像一根繃緊的弦，隨時都有可能斷裂?，F(xiàn)在不少家長跟不上時代的潮流，以為“萬般皆下品，唯有讀書高”,以為考上了大學(xué)就一定會輝煌騰達(dá)。只一味地灌輸，不管孩子愿不愿意，都要照辦，范文參考網(wǎng)還要讓孩子學(xué)習(xí)各種藝術(shù)，企圖把孩子培養(yǎng)成“文武全才”。到最后孩子也許學(xué)會了不少知識，但沒有了自己的空間，有的甚至成了“書呆子”，不懂得如何為人處事，這又怎樣成為合格人才。有一位中學(xué)生，母親生病了，躺在床上一天，滴水未進(jìn)，原本想等兒子回來有個端茶送飯的人，沒想到兒子放學(xué)回家一看冷鍋冷灶，便說：“我回學(xué)校去。”連句關(guān)心的話都沒有，母親頓時絕望之極，這就是不少家庭的教育的結(jié)果。家長的出發(fā)點是好的，哪個家長不是“望子成龍”“望女成鳳”！只是家長留給孩子自己的空間太少了，就算學(xué)再多的知識，不懂得如何應(yīng)用也無濟(jì)于事。多給孩子一個空間，少禁錮他們的思想，才能使他們立足社會，立足生活。給大家一個空間，等于給自己一個空間，你會發(fā)現(xiàn)一切都是美好、祥和的。第6篇：空間的轉(zhuǎn)移作文作家****說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行?！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng)新。是的，假如沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩;假如沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進(jìn)步。什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客或許在一年前離我還很遙遠(yuǎn)，導(dǎo)致我對這個新名詞過于陌生。在一年前的榕園開放日上，我第一次聽到這個詞，現(xiàn)在這個新名詞不再是陌生的，而是化為我們成長道路上的一個標(biāo)桿。我們不斷向前跑，范文寫作向著標(biāo)桿前進(jìn)。一年前的榕園開放日，我以小學(xué)畢業(yè)生的身份來到榕園。見榕樹飄飄的髯須，向下鉆研的藤根，小而密的葉子。我想，老榕樹是個大創(chuàng)客，小新葉正隨著歷練而成長吧!榕園榕樹生機(jī)，創(chuàng)客創(chuàng)想天地。創(chuàng)客是指新時代勇于創(chuàng)新，憧憬未來和有科學(xué)創(chuàng)新精神，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人，創(chuàng)客與其說是一種稱呼，不如說是一種信仰，而創(chuàng)客是愿用自我的大腦開辟一片新的空間。創(chuàng)客是用行動做出來的，而不是用語言吹出來的。立體的科技讓人驚訝萬分。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)書寫可以從二維變成三維的時候，這是個歷史性的飛躍，我們可以在空氣中書寫出立體造型，仿佛人人都成了神筆馬良。3D打印筆是我嘗試的第一個項目，剛開始雖然十分不順，畫出來的畫是彎彎曲曲十分不平整的，無法自如地掌控打印筆，使作品無法展現(xiàn)出十分立體的樣子，可一個作品下來之后漸漸順手了，超科技原來這么簡單，只是發(fā)明者換了一種角度和思維。在校本課程上，鄭土華老師向我們展現(xiàn)了創(chuàng)新思維和思想。只有學(xué)好了知識，我們才能利用所學(xué)知識不斷進(jìn)取，去創(chuàng)造與發(fā)明。曾經(jīng)以為申請那是科學(xué)家、發(fā)明家