六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案

Word———六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案最新六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案

最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

一、整理隊(duì)伍。

大隊(duì)長：全體起立，稍息，立正。(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有51人，實(shí)到51人，報(bào)告完畢。

大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長：(跑回原位)稍息。

大隊(duì)長：立正(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有51人，實(shí)到51人，報(bào)告完畢。

二、宣布活動(dòng)開頭。

斌：六一是我們歡快的日子，同學(xué)們開放了一張張笑臉;雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的絢爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡快吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭。

大隊(duì)長：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮2022年最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2022年最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。禮畢。

雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二班級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一()班余安俊等?位同學(xué)今日光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯：新隊(duì)員宣誓(大隊(duì)長領(lǐng)誓)

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

三、文藝匯演節(jié)目開頭。

斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，其次首《早晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯：其次個(gè)節(jié)目，歌伴舞《訪問春天》，由中班級(jí)組同學(xué)表演。

斌：下一個(gè)節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，其次首電子琴獨(dú)奏《友情地久天長》，第三首電子琴獨(dú)奏。

雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。

雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高班級(jí)同學(xué)表演。

斌：最終一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)

四、頒獎(jiǎng)2022年最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫競(jìng)賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、呼號(hào)。

斌：呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

六、隊(duì)旗退場(chǎng)。

大隊(duì)長：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最終祝全體同學(xué)節(jié)日歡樂。

最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣揚(yáng)口號(hào)：

我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語2022年最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2022年最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過在本園的板報(bào)向老師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力2022年最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

(2)要求：每班預(yù)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽)

(1)目的：通過進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培育