我的父母我的家課件-高中心理健康

第一題：他很愛她。

她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人?？墒怯幸惶欤恍矣錾狭塑嚨?，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會一如既往地愛她嗎？

A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

選修課上的調(diào)查題第二題：她很愛他。

他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？

A、她一定會B、她一定不會C、她可能會

我的父母我的家高一下冊第二課父母是世界上最愛我們的人，這世間，沒有比父母的愛更加的單純，更加的無私，更加的偉大了。這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節(jié)更替。不因名利浮沉，這就是父母的愛！——“父母不理解我，無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有?！?.....——“我都上高中了，父母還把我當成小孩子看待。無論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！”——“我的父母很固執(zhí)，根本聽不進我的意見。”

心聲吐露想一想：你的學(xué)習、生活中有沒有類似的經(jīng)歷？據(jù)此回憶是什么引發(fā)的爭吵？說一說?傳話游戲：--悄悄告訴他游戲規(guī)則：游戲過程中聽者不允許提問或作記錄；請各小組獨立完成，其他成員不得給本組的同學(xué)提示或影響其他小組。每組傳一句話，每組的第一位同學(xué)上講臺來領(lǐng)取一張紙條，上面有一句話，看完之后記住紙條上的話，回到自己的位置。聽到“開始”的指令后，第一位同學(xué)悄悄地傳給第二位同學(xué)，聲音要小，不能讓其他人聽見，每人只能說一遍，第二位傳給第三位……依次傳下去，直到最后一位同學(xué)將自己聽到的話告訴老師。傳話正確、速度快的小組為優(yōu)勝小組。悄悄話傳遞語言把你的心我的心串一串，串一個羊肉串，串一個骨肉相連。老虎愛老鼠，老鼠怕老虎。老師讀書，老鼠吃書。胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子。大哥有大鍋，小哥有小鍋。小梁趕著一群羊，半路遇見一只狼。為什么一句話傳來傳去就變味了呢？提問：通過這個游戲，你感受到什么？如果與父母缺乏溝通會怎樣呢？如果缺乏理解、溝通…...自以為是，認為自己永遠是對的，別人永遠是錯的。3124沒有相互的關(guān)心和愛；沒有共同的語言。產(chǎn)生誤解。關(guān)系惡化。影響與父母溝通的原因?想一想1、心理方面我們的心理發(fā)展正處于一個半成熟、半幼稚的階段。（逆反心理）2、子女與父母之間的矛盾、誤解。子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面有較大差異。(代溝)在現(xiàn)實中架起溝通的橋梁！當我們和父母間產(chǎn)生矛盾，我們該如何正確對待呢？與父母溝通的方法主動交流。每天找一點時間，比如飯前飯后，和爸爸媽媽主動談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。創(chuàng)造機會。每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田里勞動、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。認真傾聽。當被父母批評或責罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。主動道歉。如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。與父母溝通的方法控制情緒。與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。善于體諒。可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果。承擔責任。在做好自己事情的同時，主動分擔家庭的一些責任，趁機還可以跟爸媽聊聊天。討論問題，達成協(xié)議。學(xué)會遇事多與父母討論，并就如何行動達成協(xié)議。想一想：你是否了解你父母？你父母的生日是_________。你父母的體重是_________。你父母的身高是________。你父母穿_______碼鞋。你父母喜歡顏色是________。你父母喜歡水果是________。你父母喜歡的花是________。你父母喜歡的日常消遣活動是_____________。自我測評：答對6題以下的請你以后多與父母溝通。寄語：走進父母，奉獻愛心，善于溝通，克服逆反心理帶來的危害，為了和睦的家庭增添溫暖，用實際行動去愛你們的父母，父母將會成為你永遠的朋友。與父母交往的三字經(jīng)父母誤會我們了：被誤解，不沖動，敬父母，多溝通。父母生氣罵我們：不還口，心氣平，勸父母，講文明。父母動手打我們：打不該，莫效仿，思父母，好心腸。父母說起來沒完：聽嘮叨，莫心煩，細思量，藏箴言。父母想打聽情況：對父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。父母對我們批評：對批評，不反感，有則改，無則勉。父母夸獎好兒女：受表揚，莫驕傲，常思過，勝良