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文檔簡(jiǎn)介

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紅樓春趣五年級(jí)語(yǔ)文RJ版·下冊(cè)一、新課引入

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),成書于1784年(清乾隆帝四十九年),它的原名《石頭記》《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等。二、新課講解

曹雪芹(1715─1764)名霑(zhān),字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。祖先是漢人,很早就入了旗籍,成了皇家的“包衣”奴才,后晉升為親信官僚。二、新課講解

曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程,晚年窮困潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿,這就為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了良好的基礎(chǔ)。二、新課講解qiàtìhuìxídūnchāi我會(huì)認(rèn)似恰窗屜子諱忌襲擊墩寶釵嫣敞紅地yānchǎng氣晦高二、新課講解huì雯晴wén豁喇喇lā本課主要寫了一件什么事?整體感知

《紅樓夢(mèng)》中本回講了春暖花開的時(shí)節(jié),賈寶玉帶領(lǐng)著林黛玉、紫鵑、探春、寶釵、寶琴等在大觀園中賦詩(shī)連句,嘯詠唱和,忽然窗外飄來(lái)一只大蝴蝶風(fēng)箏,于是大家也紛紛加入有趣的放風(fēng)箏的隊(duì)伍。二、新課講解

閱讀課文,說(shuō)說(shuō)“紅樓春趣”指的是什么?課堂互動(dòng)寶玉和黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏。二、新課講解再次閱讀課文,想一想“紅樓春趣”的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是怎樣的?不明白的地方可以多和同學(xué)或老師交流討論。二、新課講解一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏,不知是誰(shuí)家的,斷了線。探春道:“紫鵑也太小器,你們一般有的,這會(huì)子拾人走了的,也不嫌個(gè)忌諱?”黛玉笑道:“可是呢。把咱們的拿出來(lái),咱們也放放晦氣。”風(fēng)箏和這些有什么關(guān)系呢?故事起因二、新課講解原來(lái)在古代,風(fēng)箏代表了不好的東西,疾病、不好的運(yùn)氣等,放風(fēng)箏也就是把這些不好的東西全都放走,代表了人們一種美好的祝愿。二、新課講解

閱讀放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)部分,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)人放的都是什么樣的風(fēng)箏?放風(fēng)箏的過(guò)程說(shuō)明了什么?故事經(jīng)過(guò)二、新課講解黛玉丫頭們聽見放風(fēng)箏,巴不得一聲兒,七手八腳,都忙著拿出來(lái):也有美人兒的,也有沙雁兒的。代表了黛玉二、新課講解探春軟翅子大鳳凰尊貴二、新課講解寶玉細(xì)看了一回,只見這美人做的十分精致,心中歡喜,便叫:“放起來(lái)!”美人風(fēng)箏二、新課講解寶琴叫丫頭放起一個(gè)大蝙蝠來(lái)。二、新課講解寶釵也放起個(gè)一連七個(gè)大雁來(lái)。二、新課講解獨(dú)有寶玉的美人兒,再放不起來(lái)。寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放,自己放了半天,只起房高,就落下來(lái),急的頭上的汗都出來(lái)了。此時(shí)寶玉可能在想什么?別人的都放起來(lái)了,唯獨(dú)我的不行,太丟面子了。二、新課講解黛玉笑道:“那是頂線不好。拿去叫人換好了,就好放了。再取一個(gè)來(lái)放罷。”善解人意二、新課講解于是丫頭們拿過(guò)一把剪子來(lái),鉸斷了線,那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大,一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒,一會(huì)兒就不見了。眾人仰面說(shuō)道:“有趣,有趣!”二、新課講解文章多次用到“笑”“樂(lè)”等字,說(shuō)明什么?說(shuō)明他們生活得無(wú)憂無(wú)慮,放風(fēng)箏取樂(lè),也照應(yīng)了題目“趣”。二、新課講解分角色朗讀課文,將他們高興的心情讀出來(lái)。二、新課講解《紅樓夢(mèng)》中描寫的放風(fēng)箏看似是開心熱鬧的場(chǎng)面,其實(shí)帶有深深的悲劇色彩,這些風(fēng)箏和每個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。二、新課講解討論:文中的哪一個(gè)人物給你的印象最深,說(shuō)說(shuō)你的理由。二、新課講解

人們往往將自己美好的愿望寄托于風(fēng)箏,不僅在《紅樓夢(mèng)》中有放風(fēng)箏的場(chǎng)景,著名作家林庚也寫了一篇名為《風(fēng)箏》的文章,自由朗讀閱讀鏈接內(nèi)容,體會(huì)林庚筆下的風(fēng)箏是什么樣的。二、新課講解紅樓春趣

寶玉與姑娘們放風(fēng)箏的快樂(lè)!三、板書設(shè)計(jì)起因:大觀園里落了一只風(fēng)箏經(jīng)過(guò):姑娘們和寶玉放風(fēng)箏結(jié)果:大家散去

本文主要講了《紅樓夢(mèng)》中,寶玉與黛玉、探春、寶釵等姑娘們一起放風(fēng)箏的事情,表現(xiàn)出賈府當(dāng)時(shí)的繁榮昌盛,寶玉的無(wú)憂無(wú)慮。四、主題概括村居

[清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。五、拓展延伸屜(????)????晦(??)??紈(??)?

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