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Word———元旦游戲活動(dòng)策劃怎么寫為加強(qiáng)班集體的分散力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校內(nèi)氛圍,趁著元旦,我們將進(jìn)行系列嬉戲。下面是我為大家收集的元旦嬉戲活動(dòng)策劃怎么寫例文,盼望你喜愛。
元旦嬉戲活動(dòng)策劃怎么寫篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.在活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得成功的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。
3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年開心、喧鬧的氣氛。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好嬉戲項(xiàng)目,支配好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。
2、各個(gè)嬉戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。
三、活動(dòng)人員工作安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳
活動(dòng)主持:陳
活動(dòng)材料預(yù)備:汪唐(各班保育員幫助)
管理組織各班幼兒和家長(zhǎng):江邢何
收發(fā)器材:姜甘倪
家長(zhǎng)評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽
(中三)劉爸爸
四、活動(dòng)大致流程:
在新年音樂伴奏下,各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞,宣布親子嬉戲活動(dòng)開頭——組織有序開展親子嬉戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子嬉戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班老師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
五、活動(dòng)過程:
1各班各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地
2主持人致歡迎詞和新年祝愿詞宣布活動(dòng)開頭
3組織有序開展親子嬉戲
各個(gè)親子嬉戲活動(dòng)名稱和玩法:
(1)歡快一家親
預(yù)備:每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子
kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長(zhǎng)站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運(yùn)糧食
預(yù)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)
玩法:家長(zhǎng)抱起孩子,孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子,雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處預(yù)備,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
預(yù)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)
玩法:家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,嬉戲開頭,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
嬉戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽口令開頭,。面對(duì)前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小伴侶的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),嬉戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為成功。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(5)蒙眼障礙走
預(yù)備:6組梅花樁6個(gè)袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子蒙眼布6塊
玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住,幼兒在家長(zhǎng)前面帶路,嬉戲開頭,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。留意平安.
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
預(yù)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法:嬉戲開頭前,站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)抱著愛護(hù)好孩子。
嬉戲開頭,各個(gè)家庭開頭相互追趕,家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最終以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,嬉戲過程中留意愛護(hù)好孩子。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(7)歡樂木頭人
預(yù)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈
玩法:參賽家長(zhǎng)抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型,家長(zhǎng)和孩子掌握住不動(dòng)不笑不說話堅(jiān)持究竟的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出嬉戲中動(dòng)了等違反規(guī)章的家庭退出嬉戲。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(8)嬉戲名稱:占椅子
預(yù)備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出嬉戲,然后去掉一把椅子,嬉戲再次進(jìn)行,最終留在座位上的為成功者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子嬉戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞
5各班老師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束部分老師和保育員整理擺放好親子嬉戲材料
元旦嬉戲活動(dòng)策劃怎么寫篇2
為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的進(jìn)程,豐富我校廣闊師生的校內(nèi)文化生活,營(yíng)造文明健康的校內(nèi)活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校討論打算,在20__年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又開心的節(jié)日。詳細(xì)支配如下:
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20__年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20__年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)支配
結(jié)合學(xué)校部實(shí)際狀況,1-2班級(jí)、3-4班級(jí)、5-6班級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2班級(jí)教室、3班級(jí)老師、5班級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、同學(xué)表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)同學(xué)可帶肯定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)支配
(1)教職工分組:共分5組
學(xué)校組:學(xué)校老師、七班級(jí)組、八班級(jí)組、九班級(jí)組行政后勤組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝競(jìng)賽,其中穿插嬉戲活動(dòng)。文藝節(jié)目競(jìng)賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)嘉獎(jiǎng):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)比出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)比出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開頭校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
競(jìng)賽、嬉戲開頭宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
元旦嬉戲活動(dòng)策劃怎么寫篇3
一、活動(dòng)主題:
嬉戲慶元旦,師生同求趣
二、活動(dòng)目的:
嬉戲是深受兒童寵愛的一項(xiàng)活動(dòng),很符合兒童活潑、好動(dòng)、奇怪、好勝,擅長(zhǎng)仿照等身心特點(diǎn)。符合智障兒童進(jìn)展的嬉戲,能為其開放性思維供應(yīng)更大的探究空間并能更好地促進(jìn)兒童全面和諧進(jìn)展,使智障兒童在嬉戲中學(xué)習(xí),在嬉戲中增進(jìn)學(xué)問、增長(zhǎng)才能、啟迪才智,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交往的本事。通過本次嬉戲活動(dòng),提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的熟悉;提高主動(dòng)性和樂觀性,并從中獲得歡樂、自信;培育不同年齡段孩子在嬉戲中合作、謙讓;培育孩子良好的道德品質(zhì)都有樂觀的作用。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室(注:三、四班級(jí)合班,在三班級(jí)教室嬉戲)
活動(dòng)對(duì)象:
全體同學(xué)
四、嬉戲方式:
輪班制,各班班主任為看班老師,負(fù)責(zé)講解嬉戲規(guī)章,帶領(lǐng)同學(xué)嬉戲;副班主任為帶班老師,帶領(lǐng)本班同學(xué)換班嬉戲。
李校長(zhǎng)、周書記巡察。攝像:裴保全
換班挨次為三、四班級(jí)(三班級(jí)教室)——五班級(jí)——二班級(jí)——七班級(jí)——八班級(jí)——九班級(jí)——六班級(jí),循環(huán)進(jìn)行。在換班開頭前,各班需先在本班進(jìn)行自己的游藝活動(dòng)。換班開頭后,每個(gè)嬉戲10分鐘時(shí)間,聽體育老師的哨聲進(jìn)行換班。
五、嬉戲內(nèi)容:
二班級(jí):運(yùn)糧食
三、四班級(jí):打保齡球
五班級(jí):喊數(shù)抱團(tuán)
六班級(jí):夾乒乓球
七班級(jí):夾氣球跑
八班級(jí):投球入筐
九班級(jí):搶凳子
元旦嬉戲活動(dòng)策劃怎么寫篇4
活動(dòng)目的:
為了迎接20__年的到來,促進(jìn)家園和諧進(jìn)展,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,____幼兒園開展了迎“元旦”游園活動(dòng)。。
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日上午
活動(dòng)形式:
集競(jìng)賽、嬉戲于一體,由家長(zhǎng)、幼兒參與,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
活動(dòng)項(xiàng)目:
____班嬉戲名稱:戴高帽
玩法:
4人為一組,家長(zhǎng)頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把圓圈扔出后,家長(zhǎng)用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)章:
1.幼兒獨(dú)自扔圈,家長(zhǎng)可隨圈方向移動(dòng)接,但是不行出線。
2.幼兒站的位置不能出線,一次投一個(gè)。
元旦嬉戲活動(dòng)策劃怎么寫篇5
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于20__年12月__日上午8:00開頭入園參加游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息)
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來園參加親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體老師
九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作:
1、預(yù)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開心參加)
(2)預(yù)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)預(yù)備游藝獎(jiǎng)品,如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員支配:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子嬉戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),照相由吳吉群老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演
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